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學生讀《霧都孤兒》有感範文作文

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相信學生一定都讀過外面名著《霧都孤兒》,那麼在品讀中是不是都又不少的讀後感要寫的呢!下面是本站小編爲大家整理的學生讀《霧都孤兒》有感範文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

學生讀《霧都孤兒》有感範文作文

學生讀《霧都孤兒》有感範文1

在暑假裏,我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書。

還記得第一次翻開這本書,是在一個溫暖的午後。我坐在陽臺上,輕輕翻開這本書,細細的品味着……

這本書講述了一個名叫奧利弗。退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養所,是一個可憐的棄嬰,媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養院,九歲時,他像包袱一樣塞給了寄貧院,,在哪裏他每天吃不飽也穿不暖,還要幹許多活,瘦得像麻桿一樣。後來又被送到棺材鋪當學徒,他便更加辛苦,被諾亞和夏洛蒂欺負,被蘇爾伯雷太太辱罵,整天以淚洗面。就這樣,他一天天堅強起來,他逃離了這裏,卻不幸落入賊窩,但他十分善良,沒有成爲扒手,期間,被好心的布朗勞先生收養,但不久,又被那一夥賊騙走了,再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危,冒死跑出去報信給布朗勞先生,告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死,pol。ice也很快找到了賊窩。奧利弗終於和家人團聚在一起!

看着這本書,淚水曾多少次打溼我的眼眶:奧利弗真是太勇敢,堅強了。他吃不飽穿不暖,而我們衣來伸手飯來張口;我們坐在溫暖的教室裏聽老師講課,他卻四處逃難,我們和他的生活有多大的差別呀!

我們應該學習他勇敢,堅強的精神,面對困難,不要放棄,一次不行,還有第二次,總有一次會成功的。總之努力了,就一定會成功!

學生讀《霧都孤兒》有感範文2

週六,我和媽媽到衡山電影院觀看《霧都孤兒》。影片一開始,就十分陰暗,使我的心一下子沉重了起來。故事時常令人捧腹大笑,時常令人淚流滿面,時常令人驚心動魄……

這部電影講了一個叫“奧利弗”的孤兒經過種種磨難,終得幸福的故事。影片不僅僅是想告訴我們資本主義的黑暗與殘忍,還想告訴我們善良的人終會幸福,而惡人是會得到報應的。

電影中的一些壞人雖然十分令人討厭,但最終還是被奧利弗的善良所打動:南希,一個忠心耿耿的女人,爲了幫助奧利弗而失去生命;貝茨,最終大喊“他(頭兒比爾)在這的慣犯中的大哥;就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻爲感動,是我懂得了善良能感化一切。

影片中的一些話也讓我感悟到了大道理。忘恩負義是最大的過錯,讓我明白人背信棄義是最可惡的;勇敢地走下去,不要回頭……使我知道了要勇敢,不要被過去的一切所嚇倒;永遠有多遠?告訴了我誰也了不到以後會發生什麼事……

電影中的場景多半是下雨的,充分體現了奧利弗的絕望、憂鬱和悲傷的內心。影片末才晴空萬里,不正是表達了”陽光總在風雨後“嗎?也解開了我心中的疑問:題目爲何叫”霧都“孤兒。但從中還是告訴我們這世上還是有善良的人的。布郎落就是其中之一。

我十分喜歡此電影,不單是影片中巧妙的一些用語、背景、情節……但更多的是被奧利弗的純真的善良所打動。

學生讀《霧都孤兒》有感範文3

這部小說主要情節是,一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上,人們把她送進了貧民收容院。第二天,她生下一個男孩子後死去,這個孤兒被取名爲奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院裏掙扎了9年後,又被送到棺材店老闆那兒當學徒。難以忍受的飢餓、貧困和侮辱,迫使奧利弗逃到倫敦,又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布朗羅先生收留,不幸讓小扒手發現又被帶回賊窩。善良的女扒手南希爲了營救奧利弗,不顧賊頭的監視和威脅,向布朗羅報信,說奧利弗就是他找尋以久的外孫。後來,南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。

這本書中最讓我敬佩的是奧利弗他並未向侮辱屈服,折磨也未能改變他善良的本性,在重重艱難之後他獲得了幸福,奧利弗十分堅強和勇敢,而那些撒謊、欺詐、偷盜的人,真的很可惡。我記得古代有句話:人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪惡不是天生的,是因外界的不良影響而造成的,如果在現代社會中,人人學習奧利弗他那不彎腰,不低頭,堅持不懈的精神,那麼善良的本性不會消失。

我們也要學習善良的布朗羅,使他伸出了援助之手幫助奧利弗的,正因爲它的善良,纔是奧利弗得救,他讓世界少了一個壞人多了一個好人,讓奧利弗遠離污濁的世界。

總而言之,整本小說曲折驚險,讓人爲奧利弗的身世嘆息,爲卑鄙小人憤怒,爲善良的布朗羅感動,爲奧利弗得到新生而高興。《霧都孤兒》問世一百多年來,早已成爲各國讀者喜愛的經典作品,我也不例外。就因爲這部小說,我也開始認識了狄更斯,他的這部小說主要反映剛剛通過了濟貧法的英國社會的最底層生活,使我見長不少。

看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴。