不管是誰寫作文，都要用真實的態度，這樣纔可以吸引他人，爲了讓自己好地理解事物，我們要學會寫好一篇作文，以下是本站小編精心爲您推薦的關於勇的作文精選5篇，供大家參考。
關於勇的作文篇1
讚美自己能夠讓我們正視失敗，不斷進步；讚美自己能夠讓我心情愉悅，充滿能量；讚美自己還能讓我懂得謙讓，養成良好的道德習慣……既然讚美自己有這麼多好處，就讓我讚美一下自己吧。
我的學習一向還不錯，也許我很聰明，但我相信一定離不開我的努力。我會認真對待我的每一次考試成績，考的好時，我會時刻提醒自己，不能驕傲，要穩步向前，考的差時，雖然當時心情很低落，但我會馬上調整心態，鼓勵自己：“沒什麼大不了的，我下次一定會考好的。”我認真訂正錯題，並保證下次不再犯同樣的錯誤。終於，在下一次的考試中，我露出了勝利的微笑。
我喜愛音樂，因爲它能給我輕鬆和歡樂。我在6歲時就接觸架子鼓，一直堅持到現在，老師經常誇我打的好，當然，我也沒有讓他失望。看着每一次比賽贏得的獎盃和獎狀，我心裏很愉悅。
我還是一個心地善良，樂於助人的好少年。這不是我自封的哦，你可以問問我身邊的小夥伴們，他們都喜歡和我在一起，我看見同桌缺少學習用品，就主動借給她；放學路上，看見垃圾，我會主動撿起來，扔進垃圾桶；吃完飯我還幫家人打掃衛生……他們都說我做的好，是一名好少年。
我就像一艘行駛的船，風和馬達就是別人的誇讚和自己的誇讚，這兩個讓我行駛得更快，更遠。
關於勇的作文篇2
離開老家國小已經有兩年了，當我再一次踏進母校的大門時。一條標準化的環形跑道，一幢嶄新的教學樓，出現在我眼前，我不禁讚歎道：“學校變樣了，變得好美呀！”細心的妹妹指着那幢樓說道：“姐姐，它爲什麼叫‘光明樓’呀？”看着這幢樓，兩年前的情景又浮現在我眼前。
那一天，學校很熱鬧，舉行一個很大的儀式。我們學生都坐在臺下，臺上的校長向我們介紹：“聖農集團董事長——付光明爺爺今天要來我們學校捐資助學。他曾在增坊國小讀書，他是一位富有愛心的民營企業家，他致富思源，始終不忘教育，決定捐贈50萬元建教學樓。”話音剛落，便看見一個精神抖擻的人向我們走來，我上上下下地打量了一會兒，他身材魁梧，膀大腰粗，臉上有着抹不去的慈祥的笑容，這就是付光明爺爺。伴隨着熱烈的掌聲，典禮正式開始了。整個典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話，他說：“同學們要從小樹立遠大的理想，養成優良品德，發憤讀書，立志成才，努力做一個有益於社會的人。”
時間雖然過去兩年了，然而付光明爺爺的那段話卻銘刻在心。他是那樣說的，也是那樣做的。聖農集團不僅在教育事業上奉獻愛心，他還爲社會提供了無數的就業平臺，解決了許多家庭的經濟問題，給社會增添一份和諧，推動了社會的進步。就拿我家來說吧：自從爸媽進入聖農企業上班之後，生活水平有了明顯的提高，去年還蓋了新房呢。
是呀，生命的意義在於奉獻。贈人玫瑰，手有餘香。付光明爺爺是這樣的，可愛的老師、解放軍叔叔、白醫天使們不也都是這樣？
前仆後繼，星火燎原，學會奉獻，把愛傳遞。
關於勇的作文篇3
欣賞着從山澗中流出的泉水。
它來了，從遠方唱着歌，一路上“叮咚叮咚”地來。在你身邊逗留一剎那，又是忽然間，帶着你無限的眷戀，跳着歡快的舞步，越走越遠。
我時常欣賞着這幅美好的畫面，它就像時間一樣。我曾多次問過上天，爲何不能讓時間倒流?返至那個美好的青春。
上帝很久沒有回答。
人老了，一個人獨自坐在窗邊，凝望着天空，老淚縱橫。我獨自悲傷，獨自流淚。我抱怨自己，若在青春時努力一把，或許現在也不會……
終於，他聽見了……
空想着。
經過一段頭昏的歷程，忽然發現自己坐在燈火通明的教室裏——讀着那一本熟悉卻而陌生的微微泛黃的書本。腦子裏不禁萌生了一個念頭——要好好珍惜這來之不易的光陰，努力讀書。
於是我認真地做作業，對待每一次的練習猶如對待每一次考試那樣仔細，沒過多久，成績就突飛猛漲，有了很高的造詣。
爲了成就，我不惜付出青春的代價。瞬間中，青春又從我的指尖匆匆溜走。
我又回到了年邁時的我，還是坐在窗邊凝望。咱在心中，卻充滿了一種欣喜。高興着，爲那麼多的成就而歡喜着……
關於勇的作文篇4
“快到我的懷抱裏來吧！”大自然輕聲呼喚着，“來吧，來吧......”我禁不住誘惑，輕輕一縱，跳進了大自然的懷抱。哈哈，你們一定猜到了吧，我又去遊山玩水啦！
捅松鼠洞
我們到千丈幽谷遊玩。我和小夥伴一起拿着竹棍走啊走，忽然，我眼前一亮：“快看，那裏有一個洞！”“哪裏哪裏？”大家紛紛跑了過來。原來，小洞裏面整齊地排放着四個松果。這，難道不是聰明的小松鼠爲冬眠儲存的糧食嗎？
燒烤
香味猶如一隻手，可以牢牢地牽住你的鼻子，你就會像《貓和老鼠》裏的貓一樣，被深深地吸引住。就像磁鐵引來鐵一樣。這不，我也被香氣牽着鼻子走了......你看，一串串羊肉被烤得金黃酥脆、一串串年糕被烤得吱吱作響、一串串香腸上還有小油泡正一蹦一蹦的，好像是在跳“火上芭蕾”呢......吃得我大飽口福，心滿意足！
“星月劇場”
你一定不知道吧？所謂的“星月劇場”就是天上掛着“一閃一閃亮晶晶”的星星和月亮，下面站着一堆張大嘴巴、瞪大眼睛的人，中間吊着一張方方正正的大屏幕，屏幕上放着美國大片《變形金剛3》。這就是傳說中的”露天電影“！不過，要享受這種快樂也是要付出代價的喲，你必須忍受狂風的親吻、寒冷的擁抱！
你猜，我爲什麼快樂得像喝了蜜一樣甜呢？哈哈，你是猜不到的啦！那是因爲我也嚐到了媽媽小時候的樂趣啦！那是一種無拘無束、自由自在、像風一樣的感覺！
關於勇的作文篇5
“耶——“耶——”我們班的教室裏傳來了一陣陣歡呼聲，原來同學們正在進行一場精彩的辯論賽，這場辯論賽的主題是——國小生上網的利與弊。
比賽還沒有開始，賽場上就已經劍拔弩張，雙方隊員一個個都精神抖擻，老師宣佈完規則後，辯論賽就在同學們的歡呼聲中開始了，首先，正方一辯率先用了名人名言把他的觀點說了出來，他越說越自信，說完後，臺下的觀衆也點了點頭，似乎很認同他說的話，正方一辯看了看臺下的場景，得意地坐了下來。
反方一辯皺着眉頭，搖了搖頭站起來滔滔不絕地將他的觀點全都說了出來，他說完後，臺下的觀衆有一半都點了點頭，又覺得他說的很對。
第一輪比賽結束了，下一輪開始了自由辯論賽，正方二辯和反方二辯都出口成章，你一言，我一語，說的不可開交，臺下的觀衆有的點頭，有的搖頭，還有的在吶喊助威。
進過一次又一次的口水戰之後，進入了結辯的時候，正方和反方都使出了最後的“殺手鐗”，正方三辯用言辭流利的語言說的讓反方三辯無法應對。最後，在正方選手們的努力下，成功將比分拉了回來，超過了反方，臺下響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的歡呼聲中，這場辯論賽結束了，這也讓我們知道，國小生上網是有利有弊的。
