優秀的作文首先要有完整的結構，其次是貼合主題，多練習一下作文的寫作，這樣才能提升我們的語言表達能力，本站小編今天就爲您帶來了或父母作文推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
或父母作文篇1
父母的愛是偉大的，是的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品，差不多都是寫的父愛母愛是多麼的偉大，是多麼的。
有一點我也可以肯定，父母的愛的的確確是偉大的，也是的，但爲什麼從古到今，文人們每每把父母對子女的愛寫得那麼的偉大，那麼的感人，而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想，他們寫父母對他們的那份愛、那份情，一看就使人落淚，不知道那些故事是真還是假？但我要寫父母對我的愛絕對是真的。
在我的家中，父母對我們兄弟姐妹的愛也是的，父母讓我們衣食無憂，讓我們學習。就算是在農忙那段時間裏，父母也不會因爲他們忙不過來，而要我們不去上課，或者學習，去幫他們的忙。就算他們再忙，別人家裏的孩子都回家幫忙，而我們一家卻沒有一個人回去，我的爸爸、媽媽更不會打電話讓我們回家幫忙的。
我自上學後，就經常不在家。有的時候回到家裏，看到他們忙碌的身影，突然心血來潮，真的很想幫幫他們的時候，他們總是對我說，只要你好好學習，比什麼都強。而且讀書是爲自己好，不是爲了他們，只有好好學習將來纔會有出息。雖然父母對我們的愛一言難盡，我們也很清楚父母的愛是偉大的，但我和弟弟、妹妹，卻總私下裏議論，說我們沒有感覺到父母對我們的愛，像別人的父母對他們的子女那樣偉大、那樣的感人。其實我們當時都不知道父母對我們的愛，比那些人在作品上寫的還偉大。只是當時我們都還小，而且很平凡，沒有遇到過大風大浪，所以父母對我們的愛，僅僅是體現在生活細節的點點滴滴。
或父母作文篇2
我高興能降生在這個世上，一個和諧又生活安逸的世上，又高興能有一個快樂的家庭，有和藹可親的父母把我撫養長大。生活在這世上，我如同一隻快樂鳥，在天空中自由翱翔，無憂無慮的度過了童年。
在我的童年裏，父親是一個幽默的人，而母親是一個嚴肅的人;父親經常與我去書店買漫畫書，母親經常與我去書店買教學書;做完作業後，父親會讓我玩電腦，而母親會讓我做試卷。在我的心裏，父親是月亮，母親是太陽;父親是天使，母親是惡魔。
雖然你們的性格不同，但是有一個相同，那就是疼我。有好吃的給我留，自己不捨得吃，好玩的也給我買，但是我總讓你們生氣，讓母親掉淚，看着母親的滴滴淚水，我自己也愧疚，是我的錯，我太不懂事了。
我漸漸長大成人，你們爲我操勞，頭上漸漸出現了明顯的白線。看着這些線，我多麼想說一句：爸媽歇歇吧，可我像啞巴一樣，什麼話也不說。看着你們無休止的操勞，我只能當一個旁觀者，不會去伸手幫忙。
你們經常給我講關於“孝”的故事，也用實際行動來證明，這一直是中華民族傳統美德，每個中國人都要對父母有孝心。你們希望我長大後也像你們這樣，孝敬父母，感恩父母，回報父母。
想想以前，一個哇哇叫的嬰兒，再想想現在，一個勵志少年，我成長的過程，是用父母的汗水澆灌才長大成人，所以要回報父母。給父母泡壺茶，幫父母乾乾家務活，這些小小的事，足以讓父母高興。除了這個，我知道你們還有一個願望，就是讓我好好學習，長大成爲有用的人，這對我們學生來說已經不算什麼，因爲每個父母都希望孩子能有出息，出人頭地。這也是你們最想要的禮物，爲了這個禮物，我一定努力學習，回報父母。
你們是我前進的動力，是我最愛的人。
或父母作文篇3
汶川大地震發生後，爸爸媽媽變得特別小心，甚至不讓我到我家居住的樓上去，害怕我出事。
地震後，我們一直在外面煮飯，根本不回家，可是天氣越來越熱，就算坐在樹陰下，也會汗流浹背。後來，我們實在忍受不了這種酷暑，於是爸爸媽媽就和爺爺奶奶商量決定到他們家去做飯，可是他們並不讓我一同回奶奶家，而是飯做好後，才把我喊到奶奶家吃飯。地震後我第一次回到奶奶家時，因爲奶奶家在五樓，所以媽媽還是不放心我的安全，於是把領來的安全帽戴到了我的頭上，可是儘管這樣她還是放心不下。我們呆在家裏膽戰心驚，如臨深淵，害怕發生餘震，就這樣我們忐忑不安得吃着飯，媽媽老是對我提醒：快點吃，快點吃！等一下發生餘震怎麼辦？我們總是匆匆吃完飯，回到地震棚那裏。
地震後，爸爸媽媽對我無微不至的關心還有很多，比如震後一個多月都沒讓我回過自己家，只是因爲我家比奶奶家高一層，但是爸爸還是經常回家給我拿書或打印資料；學校教學樓已經是危樓了，可爸爸還是冒着生命危險去給我拿書包……
我知道爸爸媽媽處處都在考慮我的安全，但是他們爲了生活、工作和我的學習，不得不去冒險，他們的父愛和母愛表現地淋漓盡致，真是可憐天下父母心啊！我一定要感恩父母！
或父母作文篇4
親愛的爸爸媽媽：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經是10歲的姑娘啦!十年如一日，是爸爸媽媽給了我關懷與疼愛，幸福與快樂。
親愛的媽媽，我要感謝您，當我出生時，是您冒着生命危險生下了我，那時媽媽因爲膽汁淤積症已經住院快三個月了，爲了保住我，媽媽寧願接受醫生提議的剖腹產，那時該有多疼啊，爸爸說您是最怕疼的也是最愛美的，爲了我，到現在還能看到您肚皮上那手術刀紋。
親愛的爸爸，因爲我是早產兒，您一直焦急的等待在手術室外，從護士手上小心翼翼的接過我的那一刻，是您那堅實而又寬厚的臂膀給予了我生命中最樸實而又無微不至的愛護。
親愛的爸爸媽媽，轉眼我上幼兒園了，記得第一次你們帶我來到幼兒園時，我牽着你們的大手，左顧右盼，生怕你們不見了，你們臉上的笑容鼓勵着我，讓我快速的融入了人生當中的第一次集體生活，讓我從忐忑不安變成了每天期待和老師還有小朋友的會面之中，快樂的幼兒園生活，無憂無慮，謝謝爸爸媽媽每天的那一聲：努力!瑤寶!
結束了三年的幼兒園生活，真正的開始了自己的求知求真的日子，那一天，陽光明媚，爸爸一大早帶着我和媽媽來到了實小，走進校門，突然感覺有些緊張，哥哥姐姐們都急匆匆的揹着書包走去自己的教室，爸爸輕輕的拍了拍我的肩膀，我看向您，您的眼神充滿堅定與期待，我知道，從今天開始，我是一名國小生了，我會學到很多新的知識，很多的人生道理，很多的……
又三年，我即將讀四年級了，想想當初剛來學校給自己定下的目標，雖然還有一絲距離，但我堅信我會排除萬難，如乘風破浪般衝過自己的一個又一個的目標。轉眼記得，每日每夜，檯燈下有着爸爸媽媽下的陪伴，解難答疑，一起閱讀，精益求精，一絲不苟……爸爸媽媽的引導讓我覺得學習的快樂是無與倫比的!
親愛的爸爸媽媽，你們猶如一輪紅日，給我這朵小花溫暖，讓我茁壯成長;親愛的爸爸媽媽，你們猶如一把傘，爲我這朵小花遮風擋雨，讓我快樂芬芳;親愛的爸爸媽媽，你們猶如黑暗裏的一盞明燈，爲我這朵小花守護家的溫馨與幸福，讓我懂得愛的偉大與包容。
寫信人：
日期：
或父母作文篇5
中國某公司與美國公司談判投資項目。其間雙方對原工廠的財務帳目反映的原資產總值有分歧。
美方：中方財務報表上有模糊之處。
中方：美方可以覈查。
美方：覈查也難，因爲被查的依據就比可靠。
中方：美方不應該空口講話，應有憑據證明查帳依據不可靠。
美方：所有財務證均系中方工廠所造，我作爲我國人無法一一覈查。
中方：那貴方可以請信得過的中國機構協助覈查。
美方：目前尚未找到可以信任的中國機構幫助覈查。
中方：那貴方的斷言只能是主觀的不令人信服的。
美方：雖然我方沒有法律上的證據證明貴力帳面數字不合理，但我們有經驗，貴方的現有資產不值帳面價值。
中方：尊敬的先生，我承認經驗的寶貴，但財務數據不是經驗，而是事實如果貴方誠意合作，我願意配合貴方查帳，到現場一一覈對物與帳。
美方：不必貴方做這麼多工作，請貴方自己糾正後，再談。 中方： 貴方不想講理?我奉陪!
美方：不是我方不想講理，而是與貴方的帳沒法說理。
中方：貴方是什麼意思，我沒聽明白，什麼小是、不想;而是、沒法?
美方：請原涼我方的直率，我方感到貴方欲利用帳面值來擴大貴方所佔股份。
中方：感謝貴方終於說出了真心話，給我指明瞭思考方向。
美方：貴方應理解—個投資者的顧慮，尤其像我公司與貴方誠心合作的情況下，若讓我們感到貴方帳目有虛佔股份之嫌，實在會使我方卻步不前，還會產生下愉快的感覺。
中方：我理解貴方的顧慮。但在貴方心裏恐懼面前，我方不能只申辯這不是老虎帳，來說它不吃肉。但願聽貴方有何安神的要求。
美方：我通過與貴方的談判，深感貴方代表的人品，由於帳面值讓人生畏，不能不請貴方考慮修改問題，或許會給貴方帶來麻煩。
中方;爲了合作，爲了讓貴方安心，我方可以考慮帳面總值的問題.至於怎麼做帳是我方的事。如果，找沒理解錯的話，我們雙方將就中方現有資產的作價進行談判。
美方：是的。
(以上是中方現有資產的作價談判)
問題：
1.上述談判中，雙方均運用了哪些語言?
2.雙方的語言運用有何不妥之處?
3.如果你作爲美方或中方代表會怎麼談?
分析：
1.商業法律語言，外交語言，軍事用語和文學用語。
2.美方說的：外國人無法一一檢查。目前尚未找到可以信任的中國機構幫助覈查以及請貴方自己糾正、再談。均墾不妥。中方：貴方不想講理?我奉陪!不太妥。若自己帳目做的本已存在問題，再這麼講就尤禮了。 、
3.因爲是合作性的談判，雙方均可以文學用語開始調好氣氛，減少對抗。再以商業法律語言講實事，有問題講問題。美方可以指出不妥或提出相應要求。巾方也可以再做一次調帳，然後再談.運用一點外交用語，效果會更好。
或父母作文篇6
愛是無私的，就像沙漠裏的細沙，數也數不清；愛也是相互的，父母愛我，我也應該愛他們。
一次媽媽下班很晚，爸爸又不在家，沒有人給我做飯。我只會做泡麪，同時也給媽媽做了一份。媽媽下班回來，剛走到客廳，“哇！這麼香！”看到我做的泡麪，媽媽興奮地親着我的臉說：“兒子長大了，可以給我做飯了！”我甜蜜的笑了。
還有一次，爸爸下班回家，剛走到門口，我看到爸爸疲憊的樣子，趕快給爸爸拿拖鞋，爸爸高興地說：“你就是我的一杯茶，喝下就會精神百倍，你真的長大了！”爸爸在外邊，不管是遇到親戚還是朋友，總要當面誇我說：“我家兒子長大了，我到家還給我拿拖鞋呢！”。
我只是做了自己力所能及的一些小事，爸爸媽媽就很開心，我只盼望自己快快長大，以後給他們更多的愛，讓他們天天開心快樂！
或父母作文篇7
因爲父母纔有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖，享受生存的快樂與幸福，是父母給了我們生命，給了我們享受世界萬物的基礎。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它因素如何，他們都是我們今生最大的恩人。
從我們出生那一刻起，就已經給父母增添了一種負擔，然而，父母對我們是無私的、慷慨的，他們毫無怨言地撫養我們，爲了給我們一個舒適的生活環境，他們會努力做到最好。小時候，我們把這當成天經地義，因爲我們不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我們長大了，是否應該懷着感恩之心去體諒父母呢？
生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、的艱難，但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麪，都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。
父母是我們人生的導師，我們孝敬父母的同時，也應懂得去與父母交流，假若我們不善於去與父母交流，父母會總把我們當作小孩兒去對待，不放心讓我們做一些與衆不同的事。如果我們經常性的與父母交流自己的生活體會，學習經驗，同時也聽聽父母工作、生活中的煩惱，發表我們對一些事的看法，我們將會在這種交談中增長見識，擴充經驗，父母也會看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。
或父母作文篇8
河水帶走了飄落的樹葉，卻帶不走深深的樹影；時間帶走了古人強健的身軀，卻無法帶走他們刻在我們腦海中的印記。
在生活中，古人告訴我們要學會感恩。感恩無私的大自然、感恩這個社會、感恩曾經幫助過我們的人、感恩我們偉大的父母。
在人生之害的岸邊，我們無止境的跋涉者。驀然間的回首，發現岸邊留下了無數美麗的貝殼。閒暇間，我會用針線將這些記載下我成長經歷的貝殼串成項鍊，竟發現它是多麼的珍貴和耐人尋味……回想起，父母在我身上所用的時光，是他們無私的呵護讓我們茁壯成長；是他們讓我們懂得了珍惜、誠信、感恩……使他們賦予了我們的一切權利，我們有什麼資格不孝敬他們呢？
回想起童年蹣跚學步時，父母在我們的耳畔鼓勵我們勇敢一些。我們在學走路的過程中，雖然是我們摔倒了，比我們更疼的是父母的心；我們因遊戲而荒廢了學業時，比我們更着急的永遠是我們的父母。縱觀中國上下五千年歷史，孟母爲了兒子將來能成大器，三次搬家，她恨兒子不成器。當我們“獨在異鄉爲異客”時，永遠爲我們擔心的也只是父母。我們從嬰兒到長大成人，父母爲我們做的一切的一切，我們有什麼權利不孝敬他們呢？
在夜深人靜的時候，我獨愛一個人靜靜的坐在月光下，向父母多年來那操勞的雙手，爲的是我們的生活過得更好。那黝黑的皮膚、兩鬢的白髮，那像山一樣的背影，都流露着歲月的斑斑點點，都表現着他們對我們無私的愛，我們又有什麼理由不孝敬他們呢？
“昔人已乘黃鶴去，此地空留黃鶴樓”。古人所說的道似乎離我們很遠，但細想起來，我們的生活中處處充滿着道。孝敬父母是一種道。道不遠，人不能不孝敬父母！
