泰彝堂 泰彝堂 今天一頭挑着一牀鋪蓋和一個鐵桶，一頭挑着一個木箱和一把吉它，高高的芭蕉山，彎彎的山道上，一個十七歲的年輕剪影印在古老的石壁山道上……
初秋的山林，各色樹木尚未褪盡綠色的衣裳，不知名的小花在山徑兩旁獨自芬芳。通往芭蕉村的山道，只要翻越芭蕉山，再下到溪谷就是了。山裏孩子是不怕山的，學區校長交代完大致路線，我便獨自一人迫不急待地上山了。日子長着呢，同校向老師嘀咕着。他是民辦老師，家裏還有農活，他要星期一清早趕來學校上課。
二十年前，我從吉首一所中專學校畢業後，分配到古丈的一個叫芭蕉村的小山村當了孩子王。當我用小鐵錘敲打用一塊鋼板做成的鐘，鐺——鐺——鐺——，清脆尖利的鈴聲在山谷迴盪時，我知道，我的青春歲月便隨着山間的霧嵐飄飄悠悠，揮灑不盡。山村窩在兩道山樑之間，一條溪谷將村莊分爲兩個自然寨，學校便建在溪谷邊。一棵高大蒼翠的桂花樹立在學校廊沿邊，一地濃陰，一地芳芬。當鐘聲敲響的時候，九月的芬芳便在學校附近瀰漫開來。
山村國小條件簡陋，沒有籃球場，操場也是泥地。上體育課時，操場便煙塵抖亂。課間，我和學生們在教室廊沿上做倒掛金鉤，兩個學生各抱住一條腿，我掛在廊沿下，看紛飛的桂花飄飄灑灑，一時竟忘了兩個學生能不能堅持住，若他們放手，我就會倒栽蔥般栽下溪谷。
又是一個秋雨霏霏的日子。因爲一個更遠的山寨缺老師，接學區通知，我爬上了高高的天橋山，來到一個叫做坪家寨的國小。那其實是一個高山斜坡，沒有一塊坪地。學校建在村中，唯一的坪場怕就是隻有半邊籃的球場了。不知村人從哪裏弄來一截鋼軌，敲打出的聲音清脆響亮。鐺——鐺——鐺——，高山流雲般的鐘聲久久迴盪，給小小山村帶來了無限的生機。山中多樹木，更多果木，斜欹木質教室的板栗樹枝竟然從我的房間窗戶伸了進來，毛茸茸的板栗球張開潔白的脣齒，吐出一顆顆光澤晶瑩的板栗子來，在房間的木地板上敲出咚咚的迴響。由於幾個星期沒有下山採購物質，菜油告罄，又不好意思向老鄉去借，因爲借就意味着不用還了。好在是秋季，新鮮辣椒還沒過世，從自種的地裏隨便可採摘。待把鍋子燒紅，放入青椒，翻來覆去炒，青椒焦了皮用鍋鏟搗碎，放少許食鹽和醬油，香辣的青煙便飄逸開來，津液便嘩嘩直流。隔了幾日，到了中秋節，村人殺豬過節，稱了幾斤豬板油。當晚用清水淨煮，吃得滿嘴流油，好好地滋潤了一回生鏽的肚腸。
兩年後，一紙調令，我又來到酉水河邊一個名叫葫蘆坪的片小教書。靜靜的酉水碧藍澄澈，幾十戶人家散落在斜坡上，曲曲彎彎的盤山路硬是繞了七十二道彎，看到屋走得哭。我更不知道村人是從哪裏弄來的，又是如何搬上高高的山上的，許是村人認爲學堂與廟堂一樣神聖，非得有黃鐘大呂才能鎮得住，多出人才呢。說來也是，小小村莊，竟有大學生數十名，成了名聞遐邇的秀才村。那用汽車鋼圈做成的大鐘，每當敲起，雄渾深沉的聲音在大山中久久迴盪，震得密林中的小鳥樸欏欏四下亂飛。偶爾，大山中會響起如訴如泣不絕如縷的山歌苦調，應和着悠悠的鐘聲，直叫人柔腸寸斷。好在，我的學生年紀尚小，他們還不懂生活的艱辛，不懂山歌的悽切與無奈。
學校坐落在大山坡上的一座小山包上，呈四合院形狀。四周是一層茶樹一層梨樹分層衍生。茶樹四季長青，我帶着學生於春夏間採摘，再於食堂炒制，可啜四季清香，真正自給自足。食之有餘，贈之友人。梨樹在果，更在花，春季花開爛漫，學校於花海間浮沉。常帶學生於花下嬉戲，其樂融融。再往下便是層層的梯田和村人掩映在蓊鬱古木下四散的房屋和不盡的炊煙。
如果不是領導的再次關注，我不會離開這裏。那山，那人，那悠然的鐘聲，那蜂飛蝶舞的密林，已經融入生命的血脈，不棄不離。
梳頭溪與西歧河交匯的地方，灣出一方坪地，故名雙溪。學校便建在雙溪交匯處的坪地上，前臨雙溪，後靠大山。這是一所中心完小，全鄉十里八村四、五、六年級學生都在這裏讀書，三百多學生，老師十多人。指揮大家按時作息的鐘卻是一箇中間有一圓眼的鐵餅，掛在學校老舊的磚牆上，聲音清脆尖細激越。由於長時間的擊打，在磚牆上形成了圓形的凹痕。時間到了二十一世紀初期，受讀書無用論的影響，加上有的學生交不起學費，輟學的孩子越來越多。於是，勸學成了我們的重要工作。開學很久了，我們卻要翻山越嶺走遍全鄉的每個村寨。學生知道老師要來，便早早地趕着牛羊出了門，躲進了深山，一任我們在高山大嶺間呼喊。個別孩子禁不住勸導，淚潸潸地走出山林。有的孩子則要等到日暮回家，留宿農家是常有的事。返校了，還要爲自己的學生擔保學費，學生若交不起，只好用自己的工資代繳了。學生能還則還，不還也不作計較。春秋兩季，長長的樑樑、坡坡、灣灣、溝溝、汊汊，留下了我們年復一年綿綿不盡的勸學足跡。看着學生安然地坐在教室裏上課，一個也不少，心裏才踏實。一旦某個座位長期空缺，心下便空落落的，很不是滋味。
如今，全鄉學生從一年級起都集中在中心完小讀書了，老師也集中在中心完小了。村小消失了，村裏悠悠的鐘聲也消失在昨天的時空裏了。老師們再也不用勸學了，學生學費書費全免，吃在學校，住在學校，還補貼生活，還照顧生活。家長們放心務農，放心打工。學校那鐵餅掛鐘不見了，替代它的是電鈴，那鈴鈴鈴的聲音清脆悅耳動聽，音樂一般，不絕如縷，沁人心脾。
