四大名著西遊記學生讀後寫作精選
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。以下是本站爲大家整理的四大名著西遊記學生讀後寫作精選資料，提供參考，歡迎你的閱讀，希望對你有所幫助。
四大名著西遊記學生讀後寫作精選一
《西遊記》是人們都愛讀的經典作品，每個人在解讀它時都能取得不同的啓示。有的人喜歡它鮮明的人物個性;有的人喜歡它瑰麗的整體形象;還有的人喜歡它活潑詼諧的對話旁白。而我喜歡的是它那生動的故事情節。尤其是那三打白骨精。
在取經路上，唐僧師徒四人來到了白虎嶺。在白虎領上，有一個白骨精，他是白虎嶺上的一堆白骨修煉成的妖怪，十分善變，陰險狡詐，一心想吃唐僧肉以求長生不老。一日，他聽說唐僧路過此地，就費勁心思，三次變成了妙齡女子、老婦人、老公公。卻又一次又一次地被孫悟空識破，而被孫悟空打死。最後，唐僧忍無可忍，認爲孫悟空是無故傷人，再加上豬八戒在一旁瞎說戲言，一氣之下，寫下貶書，趕走了孫悟空。
即使這樣，孫悟空仍然沒有放棄，而是一路上，不計前嫌，保護着唐僧，遇到困難時，也挺身而出，直到唐僧取到真經。
在這一次的疫情中，也有不少醫務工作者像孫悟空一樣，挺身而出，投入到了抗擊疫情的戰鬥中，鍾南山院士也是其中的一份子，他在聽說武漢的疫情後放棄了“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活，乘坐火車來到武漢。在接觸患者時，也佩戴口罩。與醫務工作者們，共同工作。
《西遊記》中的孫悟空和這次疫情中的醫務工作者身上堅持不懈的精神，非常值得我們學習，就如同古羅馬帝國的塞內加說的一樣，“只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。”
四大名著西遊記學生讀後寫作精選二
四大名著是我國的文化瑰寶，我很喜歡讀。
其中，我最喜歡吳承恩的《西遊記》。書中師徒一行四人去西天取經，面對九九八十一難，他們沒有放棄，合力克服艱難險阻，最終取經成佛，讓人敬佩。更引人入勝的是，每一個人物都在作者筆下活過來了，尤其是孫悟空，有趣又有義，說也說不盡。瞧瞧他出世時那破石而出、驚天動地的場面，妙啊!連天上神仙都驚到，這暗示他絕非平凡之輩!
它勇敢無畏，下海借神器，上天鬧神宮，活像個三四歲小孩，無知無畏耍着玩意，任性十足，可愛十足!拜唐僧爲師後，不管他人說什麼，一心除妖降魔，爲民除害，真真兒一條好漢!“三遇白骨精”，他火眼識妖、果斷除妖，師父誤會他，責備他，也毫不手軟。被師父狠心趕走後，他滿懷委屈，甚至跑去和觀音菩薩訴苦，儘管如此，當師父深陷險境時，卻不計前嫌，解救師父於危難間。他愛憎分明，情義十足。唐僧爲什麼責備悟空，還狠心把它趕走呢?我細想了一會兒，肉眼凡胎的師父有顆善良之心，無法分辨人妖的他，不忍看到徒弟如此魯莽，擔心傷害無辜百姓。善裏有愚，愚中存良，這是有血有肉的唐僧。八戒和沙僧也是如此。
八戒好吃懶做貪色，經常想半途而廢，分行李散夥，可是它也有勇猛、忠誠、機靈的時候。沙僧吃苦耐勞，忠厚老實，但是缺少幾分機智。作者筆下的每個人物都那麼鮮活、真實，如同生活中的芸芸衆生。除去人物，《西遊記》還有好多好多奧祕吸引着我。我得知唐僧乃金蟬轉世後，又迫不急待地將孫悟空“揪”了出來，原來他是治水的大禹轉世!怪不得，定海神針會閃閃發光!妖怪們明明可以學習不老仙術求得長生不老，爲什麼還要費力不討好地去吃唐僧肉呢?
孫悟空會法術，他可以揹着師父騰雲駕霧去西天取經呀，爲什麼還要歷經那麼多磨難呢?……太多謎團纏繞心間，不得不說，《西遊記》真是一個值得探索的大寶藏!
四大名著西遊記學生讀後寫作精選三
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年，捧着一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會爲他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。正因我知道，當時的我就是孫悟空。
這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不留意跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，最後壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的期望，踏上了漫漫西天去取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
四大名著西遊記學生讀後寫作精選四
我曾經一遍又一遍地看那的電視連續劇——《西遊記》。而最近，老師又讓我們看《西遊記》這本書，這讓我不禁有點厭倦，因爲已經看了很多遍了，再看也沒意思了。週末沒什麼事幹，我便靜下心來，坐在家裏拿起《西遊記》開始仔細看。我把《西遊記》一書認真地看了一會，這時才讓我真正領略到《西遊記》的文字所帶來的魅力，我便對它又充滿了興趣。
《西遊記》主要講的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作鬥爭，經歷了九九八十一難，最終取得了真經的故事。
在整部《西遊記》中，最吸引人們的就是那神通廣大的“齊天大聖”孫悟空。他不僅會七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人或妖，所以，他最善於降妖捉怪了;但是，如果沒有善於水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了;豬八戒雖然貪財好色，但力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲爲懷，最終經歷千辛萬苦，帶領徒弟們取得真經。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，但他們的優點都是值得我們學習的。
我要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的鬥爭精神。雖然我沒有孫悟空那般神通，但是我要學習他善於分辨真假善惡，不要被假的現象所矇蔽了雙眼。
《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都不是容易的，是靠我們的不斷努力和團結一心，去獲取成功的!
讀了《西遊記》後，也讓我知道了：不要因爲這本書看過很多遍，就對它產生厭倦，就可以不用再此反覆的讀它。俗話說得好：“書讀百遍，其義自見”。沒錯，讀的次數越多，就會獲得越多的知識。每次讀同一本書都是不一樣的，每次讀它都會發現新知識，所以，我們要反覆的讀一本書。
《西遊記》這本書讓我受益匪淺，真不愧是“四大名著之一”啊!
