撰寫一篇讀後感能夠加強你們對名著思想的分析，讀後感人人會寫，但是想要寫好卻不是一件容易的事情，本站小編今天就爲您帶來了國小生寫四大名著讀後感6篇，相信一定會對你有所幫助。
國小生寫四大名著讀後感篇1
?西遊記》是四大名著之一，裏面的人物栩栩如生，活靈活現，每當讀起這本書時，總是身臨其境，情不自禁地融入那精彩的情節。
西遊記塑造了四個鮮明的人物：唐僧一心向佛，十分善良，連一隻小螞蟻都不肯殺死;孫悟空正義勇敢，本領高超，什麼妖魔鬼怪都不怕;豬八戒的貪吃貪睡和沙僧老實本分，十分善良。
沙僧一個在故事中不起眼，但是他個性憨厚，忠心耿耿，他放棄妖怪的身份開始就一心跟着唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分，最後功德圓滿，被如來佛祖封爲南無八寶金身羅漢菩薩。“本分事，平常心，自在人”。
豬八戒在西遊記中是個讓故事充滿着快樂氣氛的人物，它憨厚格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛佔小便宜，貪圖女色，經常被妖怪的美色所迷，難分敵我。但是他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，爲唐僧西天取經立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。有了它讓整個故事更加引人入勝，活靈活現。
說起孫悟空，一個筋斗雲能翻十萬八千里，能七十二變，有重達一萬三千五百斤、可大可小金箍棒，一路斬妖除魔，保護師傅，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，它大鬧天宮，闖龍宮，降服小白龍、激戰黃風怪、三打白骨精、大戰紅孩兒、智取紫金鈴、盤絲洞救師、擒拿玉兔精……面對師傅的誤解和緊箍咒，仍舊保護師傅，堅持正義，經過八十一難，最終功德圓滿。孫悟空不怕困難、敢作敢爲的精神讓我刻骨銘心。
這本人物鮮明、栩栩如生的西遊記裏，告訴我們很多道理，也讓我們明白了很多，我的感悟也很多，讓我愛不釋手，有就拿起來看看，總會有不同的感受。“人心齊，泰山移”，這有團結一心才能克服困難，取得成功，就像運動會上的拔河比賽，需要大家一起努力，一起拉繩子，才能取勝!
國小生寫四大名著讀後感篇2
?西遊記》講的是唐三藏師徒四人去取經的小故事。她們四個人都有都有優勢，也都有各的缺陷。
唐三藏的優勢是西天取經的信念很堅定不移，無論道上碰到是多少艱難，他都一往無前，從來不膽怯。他靠這類精神實質危害着他的弟子們，一起協助他獲得經書。但唐三藏也是有缺陷，他不辨真僞，非常容易聽信他人得話，結果一直受騙上當，要是沒有悟空，他很有可能早被大夥食用。
悟空的特性是本領大，一路除妖全靠他，他很忠實，又愛憎分明。可是他脾氣氣，不服氣教導，常常惹禍，例如推翻人蔘果樹，因此 老師傅給了戴了個金箍。
豬八戒是個懶蟲，嘴饞又嗜睡，一遇到困難就想解散，回高老莊娶妻。但豬八戒在西天取經的道上也免不了，唐三藏和悟空鬧彆扭，一直他把猴哥請回家。
沙僧彷彿沒有什麼本事，一路上就看他挑個重擔，戰鬥時也只有打好多個小妖精。但沙僧辦事最用心，要是沒有他，有誰可以安全性地把重擔挑到西天呢?
正由於擁有唐三藏的堅定不移信念，悟空的`本事高強度，豬八戒的八面玲瓏，沙僧的盡職盡責，師生們共同奮鬥，才總算獲得了經書。
讀過這本書，我都懂了一個大道理。每一個人都是有優勢與劣勢，我們大家一同去做一件事，只需可以把大夥兒的優勢顯現出來，把缺陷控制住，就能集大夥兒的能量，把事兒搞好。
國小生寫四大名著讀後感篇3
暑假裏所有作業完成以後，我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》，津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農民起義的長篇小說，裏面一個個引人入勝的故事，牢牢地吸引住了我的眼球，使我感嘆不已。
小說描寫的是北宋末年，宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統治，並取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節我們都耳熟能詳，如：拳打鎮吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風寨等。
看了《水滸傳》這本書之後，在它的字裏行間，我們總能找到一個“義”字。梁山伯的英雄好漢們，個個深情重義。生活中，當朋友有難時，他們一定會伸出援助之手，爲朋友赴湯蹈火，兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。
黑暗的封建統治下，民不聊生，梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗，爲民衆打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道，這是梁山好漢的爲民的“國家大義”。正是因爲秉持着這一腔大義熱血，梁山的英雄好漢們才剷除地痞惡霸，貪官污史，反抗封建的黑暗統治，誓將“打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道”進行到底。當然，後來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。
梁山英雄好漢們的“義”教會我在生活中不僅要對自己的朋友講義氣，朋友有困難的時候一定要主動相助，而且對於社會上的那些不良惡習和和風氣，要勇敢的提出自己的意見，這纔是真正的“義”。
所以，我非常喜歡讀《水滸傳》，那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事，那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，會永遠停駐在我的心中，永不磨滅!
國小生寫四大名著讀後感篇4
翻開書本，走進其中，去了解唐僧師徒四人經歷的磨難;去領略吳承恩筆下奇異的妖魔與神佛。《西遊記》講述了唐僧四人去西天取經，歷經九九八十一難，最後取得真經的故事。師徒四人身份各異，性格則更是不盡相同。
孫悟空是天地孕育的石猴，它生性頑劣，不喜拘束。後拜菩提祖師爲師，學得了七十二般變化、筋斗雲等本領，又去龍宮搶來了金箍棒，大鬧天宮。被如來佛祖將他壓在五指山下，直到五百年後唐僧出現解救了他。隨後他跟隨唐僧西天取經，一路降妖除魔，立下汗馬功勞，被封爲“鬥戰勝佛”。
孫悟空的人生分爲兩個階段：第一階段爲大鬧天宮。表現出他不畏權貴，勇於抗爭。孫悟空曾說：“皇帝輪流做，明年到我家。”可以看出他不畏強權，敢於抗爭，也暗含作者對封建社會的不滿與抗議。第二階段爲跟隨唐僧西天取經，這期間他奮勇向前，降妖除魔，突出他嫉惡如仇的心理。可以說，孫悟空是一個很成功的角色。
唐僧是取經團隊的主心骨。他本來是如來的徒弟金蟬子，因犯錯被貶下凡。在取經路上，唐僧堅定目標，矢志不渝，不被任何事物阻撓。女兒國國王曾以一國之富留他，蠍子精強迫他成親，他都沒有動搖，堅定目標，被封爲“旃檀功德佛”。唐僧一心向佛，不慕名利，不戀美色，是一位專一的信佛者。但是，他過於善良與固執。用“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈。”形容他再合適不過。孫悟空打白骨精時，他固執的認爲孫悟空無辜殺生。唐僧是有兩面的堅定信佛者。
豬八戒與唐僧相反，他貪財好色，意志不堅，經常要散夥。他缺點很多，但並非沒有優點。他十分憨厚，髒活累活他從不推脫，孫悟空捉弄他，他也不斤斤計較。面對能贏的敵人，他也絕不含糊，奮力殺敵。豬八戒是神、人、豬完美的結合。
沙僧是個很不起眼的小角色，在取經路上也常因技不如人被抓走。但是他一心向善，吃苦耐勞，少言和善。最後被封爲金身羅漢。
?西遊記》告訴我們，取經路好比人生路，在這條路上會遇上各種艱難險阻，但是隻要我們不畏艱難，勇往直前，就能夠取得成功。
國小生寫四大名著讀後感篇5
在這個假期，我又重讀了了四大名著中的一本，名字叫《西遊記》。以前我讀過這本書，可我依然對這本書感興趣，百讀不厭。而且每次讀這本書都會有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空，他會七十二變，他會翻筋斗雲，他武藝高強，他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚，他敦厚老實，任勞任怨，忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒，他好吃懶做，膽小如鼠，禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧，一看到他就讓我想起學校裏的老師，每天嘮嘮叨叨，沒完沒了。
這次重讀《西遊記》我有了不同的想法：我有點理解唐僧的舉動了。唐僧本就是一個虔誠的和尚，他自律，有堅定的信仰，可無奈收了三個性格迥異的徒弟。作爲師父的他，徒兒有毛病不能不管，可他又確實是手無縛雞之力的書生，所以他除了言傳身教，只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理，也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨，讓頑皮驕傲的石猴，好吃懶做的八戒，終於堅持到達西天求得正果。
重讀《西遊記》讓我體會到老師的不易，唐僧只有三個徒弟就讓他傷透腦筋，我們的老師每天面對三十幾個學生該是怎樣的不易。都說八十一難多麼的難，我們的老師一學期不知要解多少危難，學習上的，身體上的，師生關係上的，包括與家長之間的各種問題。唐僧不好做，老師更難當。以後，我想我該好好學習，少犯錯誤，讓老師輕鬆些。
名著就是名著，讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收穫。
國小生寫四大名著讀後感篇6
?三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接着引入正文。
第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭，併入於秦，及秦滅之後，楚、漢分爭，又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身藉着歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣幹，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。 先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
?三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所爲值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所爲給後人很深的印象。
現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄，可能是因爲他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。 總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
