小夥伴們在讀書期間肯定都閱讀過不少作文，相信大家在日常生活中，都有幫助別人的經歷吧，作文是我們日常學習中，以下是本站小編精心爲您推薦的寫聖誕節的作文8篇，供大家參考。
寫聖誕節的作文篇1
一年一度的聖誕節很快來臨了，我懷着激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關於聖誕的想法。
我想，在平安夜，開個聖誕派對，可是這個聖誕派對既不開在自己家裏，也不在同學家，那是在哪裏呢？開在我們的教室裏！爲什麼會想開在教室裏呢？這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善於整頓班風。她來後，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。
可是我和同學們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們彷彿有種距離，雖說“距離產生美”，可同學們並不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，彷彿我們之間有一堵牆。
如果把聖誕派對開在教室裏，那將是一種多麼美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室裏有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩着。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。彷彿我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵牆也不亦而飛。想象一下，這將是多麼愉快而又和諧的場面啊！這，就是我心裏最美的聖誕派對了。
在這個聖誕節，我想擁有一個開在教室裏的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師！
寫聖誕節的作文篇2
寒假，媽媽帶我和弟弟去無錫融創雪世界滑雪。
我和弟弟迫不及待地換好裝備，媽媽還幫我們請了個教練。滑雪教練帶着我們進了滑雪場。
剛進滑雪場，我就不禁打了個冷戰，嗖，好冷啊!環顧四周，我彷彿置身於一個童話世界，雪飄飄灑灑地落下，高大的聖誕樹，寬闊的滑雪場，美麗的城堡……各種在冰雪王國裏纔會見到的場景都展現在眼前。
教練先帶我們做了下熱身運動，還教了我們一些基本知識和簡單動作：“滑雪杆不是用來剎車的，而是用來加速和控制方向的，向下滑雪時是a字形，a字開口要慢，速度太快楨剎車時，要擺成內八字。雙腳平得，人略微向前，滑雪時就是這個動作。”教練邊說邊示範。在平地上稍作練習後，教練就拉着自信滿滿地我乘着爬坡“魔毯”來到高級滑道的坡頂。
“雙腳平行，人略微向前，別慌，下去!”
“啊，怎麼這麼高呀!”
我愣住了，不敢下去。教練輕輕地推了我一把，我就”呼“地衝了下去。兩旁的風景在眼前飛逝，耳邊傳來”呼呼“的風聲，啊，滑雪的感覺真好!我的技術還不錯嘛!就在我得意之時，突然眼前出現一道泡沫牆，我來不及剎車，”砰“的一聲，一下子撞到了泡沫牆上，一頭栽到了旁邊的雪地上。教練連忙滑了下來，一把把我扶了起來，鼓勵我說：”沒事，我們再來一次“教練又帶我來到了坡頂，讓我再來一次，我雙腳平行，滑了下去，靠近坡底時，伴隨着教練”剎車“的喊聲，我雙腳擺成內八字，剎住了，這次很順利沒有摔倒。
三個小時，轉瞬即逝，我們該回家了，轉身望望那白色的大毯上的正在速滑的人們，心裏默默地說：“下次，我一定還會再來的。”
寫聖誕節的作文篇3
左盼右盼終於盼到了聖誕節的來臨！聖誕節是西方的節日，不過我也很喜歡，因爲——
聽說，聖誕節的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的聖誕老人會騎着馴鹿來到我們家，如果你家有煙囪，聖誕老人就會從煙囪裏爬進去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準備好一個聖誕襪裝禮物哦！
現在你們一定要問我，爲什麼說我過得聖誕節是難忘的呢？因爲爸爸媽媽既沒有帶我去熱鬧的觀前街，也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街！一踏進山塘街我感覺到了一股家的味道！每家每戶門前都掛着紅紅的燈籠，照的小街燈火通明！小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閒的慢步着！我很不解的問爸爸：“爲什麼帶我來這兒？”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走着走着，只聽見一位老爺爺在吆喝着：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖傳手藝哦！”我聽着老爺爺的叫賣聲，看着熱騰騰的大鍋，聞着撲鼻的香味。便扯着爸爸的衣角，說：“給我買小元宵嗎？”於是爸爸拿着錢給我買了一小碗。我小心的品嚐着，便流下了淚水！媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說話，爸爸偷偷笑起來，對我說：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎？現在知道我爲什麼帶你到這兒來了吧，是因爲這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家！”我和媽媽一頭擁進了爸爸的懷抱中！
真是個難忘的聖誕節呀！這是我九年來過得最有意義的節日了！
寫聖誕節的作文篇4
北風依然在“呼呼”的颳着，雪依然在下，可是就在這天全世界兒童迎來了他們盼望已久的聖誕節。
這天，可愛的聖誕老人從夢中醒來啦，面對着他這一生中最重要的一天他早已做好準備。他的任務是多麼光榮和艱鉅啊，要把歡樂送的每個孩子手中，時間一分一秒的過去了，終於等到了午夜12點，聖誕老人背起禮物向馴鹿房走去。
聖誕騎上馴鹿準備出發了，可是馴鹿連動都不動，還在痛苦的呻吟着，聖誕老人納悶了“咦？怎麼啦？馴鹿不會生病了吧？”他連忙跳下鹿身，仔細檢查 。
“哦！原來是馴鹿的腳受傷了“怎麼辦？爲了這個節日小朋友們等待了多久，難道我要讓他們失望嗎？聖誕老人心想。但是他也無能爲力，這時他想到了祖訓：他爸爸曾經說過，如果馴鹿受傷了，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷。可是現在已經是12點半了，已經準備超過了送禮物的時間，我還能把禮物按時送到孩子們的手中嗎？這時聖誕老人想到了爺爺說過的話：無論還有沒有時間把禮物送完，都不能放棄，一定要堅持只有這樣才能給孩子們一個愉快的聖誕節！他想到這二話不說馬上跑上山裏採草藥，可是現在是冬天找一株鈴蘭談何容易，找了進30分鐘，終於在崖壁上摘到了一株鈴蘭，可是現在已是1點整了，時間不多了，聖誕老人一個箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷，又過了30分鐘馴鹿終於恢復了。聖誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛着，向全世界所有等待他的孩子們宣佈：我來啦！我來啦！我給大家送禮物來了！但此時有些小朋友已經睡着了，聖誕老人通過煙通來到每個孩子家把禮物放在孩子們準備好的襪子裏。一、二、三小時過去了，聖誕老人已經將禮物送到了幾億個孩子的手中。
早晨到了，孩子們收到了禮物都非常開心，聖誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開心地笑了，因爲他的勞動總算沒有白費。
聖誕節第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯想：聖誕老人不就是靠着着這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個孩子手中的，雖然聖誕節我沒收的什麼很特別的禮物但是我收穫了比禮物更重要的東西，這就是一個道理：不論做什麼事都要目標專一、持之以恆纔可以實現你那美好的理想。
寫聖誕節的作文篇5
聖誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵聖誕樹。
我寫了一份關於製作聖誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張聖誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的`水晶球，還有一些禮盒，裏面裝着我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家裏搞得亂七八糟？”媽媽笑了笑說：“不會的！”
等所有東西都準備齊了以後，我們便開始分工合作了。爸爸思考放聖誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放；媽媽和我負責把小禮品固定在聖誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然後，我要根據他們的願望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然後綁到樹上打個結，就可以了。別看這麼簡單的工作，做起來卻很難，因爲我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，聖誕樹終於佈置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺着，閃着光芒，聖誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那裏。接着，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，於是，我就把這些禮物通通買回家了。
看着家裏的聖誕樹，我心裏很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對聖誕節的期待。
寫聖誕節的作文篇6
天空飄逸着渺渺小雨，這裏的梅雨季節總是來得那麼突然，來得那麼不經人意，忽然間，傾盆大雨瀉流而下，帶着我的心走向烏雲密佈的灰色天空，聆聽，雨落的聲音，感受，若夢的點滴，心亂，雨落，寂寞有誰會知？本該習慣了一個人的生活，習慣了用憂鬱的眼神看着滾滾紅塵，習慣了找個安靜的角落抽着煙，想着屬於自己的那一片小小的天，我深信，我是活在現實中的回望者，繽紛落盡，花開花落，葉鋪滿地，歲月無情，此時，只想靜靜地看着電腦屏幕，聽着浪跡天涯的旋律，把那些淡淡的憂傷一點點的敲擊上去，封存在如花如夢的心底。
追不迴心跳的回憶，可憐的只剩落寞的癡情，寂夜獨歌，唱不盡思念飄搖的情思，萬千紅塵，抵不過世俗約束的當今社會，這個冬季，如詩如畫，如夢如花，花開花落花滿地，夢起夢落夢未醒，夢的裏面，是場琉璃失措的演變，淚的背面，卻留着你的一片天，憂鬱的眼神撩過，轉身天涯，遺憾，難過，悲傷，模糊的背影只能靜靜相思。
腦海中的浮現，暮然回首的嬌容縈繞心頭，音樂的旋律帶動心的思念，疼痛得無法呼吸，千萬次的擦肩而過換來一次不經意的相遇，在這無雪的冬季，回望一路走過的人生滄桑，嘆息，失望，無助，孤獨，此時的心，懷念過往已久的過去，寥寥無幾的愉悅心情，牽着手足無措的現實，一屋無聲無跡的空間，遠去的背影，在寂靜無聲的夜空，流逝在聖誕節的美麗……
寫聖誕節的作文篇7
聖誕節雖然是個“洋”節日，可是它卻從千里之外的外國飄到了中國。你走在大街上，隨時都能聞到聖誕節的氣息。
我也聽說快到聖誕節了，心情非常激動。因爲據說聖誕節那送禮物的聖誕老人，會從相距千里之外的美國把禮物一個一個送到中國小孩子的家裏。那天下午，老師還給我們佈置了一個特殊的作業，要我們在聖誕夜吃一個“平安果”（蘋果），而且在睡覺前坐在牀上許一個願，再帶着這個願望進入夢鄉，等早上起來你就會看到聖誕禮物，想一想這禮物是誰送的呢？當時我就產生了疑問，我對老師說：“老師，這禮物只有聖誕老人送，那還有其他
人送禮物啊？”老師對我笑笑並沒有對我說什麼。回到家裏，我把老師佈置的特殊作業告訴了媽媽。
轉眼間就到聖誕節的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上，按照老師說的吃了個“平安果”，在牀上許了一個願，我許的願望是能有一本好看的作文書，我帶着這個心願很快的進入了夢鄉。我在夢中夢見了聖誕老人騎着馴鹿在我們家的窗前停了下來，聖誕老人輕易的穿過我們家的窗戶，把一本厚厚的作文書放在了我的袋子裏。
忽然，我們家的鬧鐘響了，把我從美夢中驚醒了，我起牀前第一件事就是看我的禮品包，我把手放進包裏慢慢的摸着，突然，我的手摸到了一個厚厚的東西，我把那個東西掏出來一看，原來是我夢中的那本作文書，我把書翻到第一頁，上面寫着“聖誕快樂！”四個大字映入我的眼簾，我再仔細一看，上面的字那麼像媽媽寫的。我就問媽媽：“是不是你送的禮物？”可是媽媽不承認，最後在我的再三逼問下媽媽才承認了。這時我才醒悟過來，原來傳說中的聖誕老人就是關愛我的母親啊！
寫聖誕節的作文篇8
20xx年12月23日下午，在陸柯羽等人的倡議下，“江漢油田實驗國小五（6）班聖誕晚會”隆重舉行了。
這次晚會由陸柯羽等到同學主持，參加人有全班同學、吉老師、楊老師和某些同學的家長。
這次晚會在教室舉行。玻璃、電燈、電風扇以及黑板周圍都掛滿了拉花，教室裏的桌椅們在陸柯羽等同學的精心佈置下變成了“匡”字形，大家一個個喜氣洋洋，等待着精彩的.表演。
終於，聖誕晚會開始了！
首先是陸柯羽、程雅萱等人合唱《叮叮噹》。其實她們唱得也不是很好聽，但她們純正的童音迴盪在教室，異常的悅耳動聽，我們都情不自禁地跟着唱起來了。她們唱完了後，大家都使勁地鼓掌。
接着是何雨衡、李瑤一、伍意陳三人用快板表演笑話《小香吃糖》。劇情如此：小香是一個愛吃糖的女孩。有一天，她又要吃糖，她爸爸說只要她回答出下面四道題，就給她糖吃。第一，夜空上有什麼？早上我們吃啥？我們家的成員有誰？動物們中最大的是誰？小香知道答案是：星星、月亮；油條、雞蛋；我、爸爸媽媽；熊和大象。於是，等爸爸下班回來，她就吵着吃糖。而爸爸想：我把問題的順序變一下，看看她的反應力。於是，爸爸先問道：“動物們中最大是誰？”“星星、月亮。”爸爸又問：“我們家的成員有誰？”“油條、雞蛋。”“早上我們吃啥？”“狗熊和大象。”“夜空上有什麼？”“我、爸爸和媽媽。”他爸爸氣了半死。聽完這個笑話，大家笑得都貼在桌子上。
在這個晚會上有兩個搗蛋鬼，他們是宋智明和楊浩宇。他們表演的笑話《放屁》，一點都不好，我們都生氣了。拿聖誕帽砸他們，看他們還搗蛋不搗蛋！
最好玩的可謂抽獎遊戲。其中，最幸運的是劉同昕，竟然抽到了藍色手錶，我們可羨慕他了！
難忘的聖誕晚會！難忘那動聽的歌聲，難忘那精彩的表演，難忘那讓我們快樂輕鬆的遊戲，難忘我們五年中繽紛的色彩！
