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高中生《泰戈爾詩選》讀書筆記範文四篇

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知識是用金錢買不到的。開卷有益,讀書的益處無窮無盡。書是逆境中的慰藉。那麼在讀了某些書籍後你有什麼感想呢?下面是本站小編整理的高中生《泰戈爾詩選》讀書筆記範文四篇,歡迎參考查閱!
高中生《泰戈爾詩選》讀書筆記範文四篇

高中生《泰戈爾詩選》讀書筆記範文

他是一個多愁善感的哲人,他的世界裏充滿了愛與陽光,翻開他的詩集便可以看到一縷縷溫暖、飄渺、智慧的光芒,直擊你的心靈,讓你明白:原來可以這樣看你的生活,原來生命還有那麼可愛的詮釋。

讀他的詩有一種口渴的感覺,他那短短的幾個字已經結束,而思緒卻已經不知去向,在自己的世界裏沉醉了,像一個躺在自然母親懷抱裏的嬰兒,靜靜聆聽大地的心跳。

“我接到這世界節日的請柬,我的生命受了祝福,我的耳朵也聽到了醉人的音樂。在這宴會中,我的任務是奏樂,我也盡力演奏了。”

在生命的宴會上他無疑是一位接觸的演奏者,他用他那溫柔的眼睛,捕捉着身邊的每一份愛,像是一位丁香般的姑娘緩緩走過集市,在小巷的拐角處偷偷張望,等着愛的到來;又像是一名忠心的子民,跪在灼熱的田野上對着天空呼喊,表白着對這片土地的無限深情;還像一隻受了傷的和平鴿,無力的銜着一根橄欖枝,心中唱着那首愛之歌……沒有僞善,沒有做作,沒有高傲或空虛,就這樣,只有詩人滿滿的愛,讓人輕輕捧起一把,便看到了一個自己的天堂。《新月集》純美的紀錄“我願我能在橫過孩子心中的道路上游行,解脫了一切束縛;在那兒,使者奉了無所謂的使命奔走於無史的諸王的王國間;在那兒,立志以她的法律爲紙鳶放飛,真理也使事實從桎梏中自由了。”

在新月的世界裏,沒有任何世俗的污穢,只有孩子純真的笑臉和媽媽溫馨的撫慰,那這裏,所有的人都會像一個孩子一樣,頑皮卻又如此可愛,即使你是世界上最最不乖的孩子,這裏媽媽也會輕輕吻你的前額:“我的小天使,你又有了什麼美妙的點子呢?”,然後在每一個角落都洋溢着愛的芬芳。不要哭,聽天使在唱歌呢!《飛鳥集》真理的體現。 “如果錯過了太陽是你流了淚,那麼你也要錯過了羣星。”他用睿智的語言,將地球上的漂泊者的足跡映在了文字裏;將天空中飛鳥翅膀的痕跡留在了文字裏;將太陽的外衣和大地的微笑都藏在了文字裏。我們同他一起思考,學習他像一個哲人般思考,抑或是學習他像詩人一樣觀察生活、感受生活。在大地的淚水裏找到笑顏的綻放;在廣袤的沙漠裏燃起熾熱的愛火;在清晨的霧裏追尋知識的幻影;在一個初生的孩子裏感悟成長的力量……

在泰戈爾的詩中除了我的一顆心我什麼也沒有落下。

高中生《泰戈爾詩選》讀書筆記範文

泰戈爾的詩博大精深,充滿了慈善仁愛的胸懷和獨特的人格魅力。他不拒絕生命,而且能說出生命之本身,這就是我喜歡他的原因。

泰戈爾一生共50多部作品,其中最著名的有散文集《飛鳥集》、《園丁集》、《新月集》、《採果集》等,我最喜歡的一部詩集是《飛鳥集》,他是泰戈爾的代表作之一,也是最傑出的詩集之一。《飛鳥集》由105段詩歌組成,不同於每段詩歌都只有簡短的兩三句話,不同於春樹那陽光中帶着憂傷彷徨的青春故事,也有別於張愛玲華麗中透出淒涼滄桑的老式愛情。泰戈爾的文字是一種獨特的清新,彷彿無人踏足的自然荒野上的空氣,在鋪天蓋地的明媚陽光下,爲我們打開一扇面朝天堂的窗……而在這些集靈感與思索於一身的精悍短詩中,泰戈爾更向我們展示了他的多個身份——他時而是一個襁褓中的嬰孩,爲母親的微笑而手舞足蹈;時而是一名四海爲家的探險家,向着高山大海發出感嘆;時而是一位熱戀中的青年,因心愛的姑娘而謳歌愛情;時而是一位滿頭銀髮的老朽,獨自在回憶中反思人生;但更多時他只是一個無名的過客,爲世間萬物記錄下靈感閃動的瞬間,然後微笑着安靜離開。

除去泰戈爾清新自然的文筆,在《飛鳥集》中,我更多感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源於生活,但同時更高於生活;他用自己對生活的熱愛,巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。他對愛的思索,更是涵蓋了多個方面,包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對於愛情,泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來讚美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛,人生更需要愛,正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣:“我相信你的愛,就讓這作爲我最後的話吧。”

高中生《泰戈爾詩選》讀書筆記範文

讀了《泰戈爾詩選》,我感受到了他對生活深刻的思考,他那細膩的文字還有對未來美好的期盼深深打動了我。

泰戈爾既是詩人,也是哲學家,讀他的詩,總能給人帶來一定的思考。

他一生創作了多篇小詩,在他的詩集裏,最令我沉迷的是《新月集》了。

夜來了,我的臉埋在手臂裏,夢見我的紙船,在子夜的星光下緩緩浮泛前去,睡仙坐在船裏,帶着滿載着夢的籃子。

這是一個多麼美好的夢啊!星光,籃子,紙船,它們是那麼的美好!在子夜,紙船浮泛前行,它奮力向前。爲了自己的夢想,它必須經歷大自然的風風雨雨。

這首小詩,讓我想起了我在積累好詞好句這件事情上的一些趣事。爲了寫好作文,媽媽要求我從國小三年級開始,每天摘錄一個好詞語或者一個好句子。媽媽說完她的要求後,我不屑一顧的笑了,因爲我覺得這件事情太簡單了。於是我照着媽媽的要求開始積累好詞好句,認認真真地摘錄,一個星期過去了,一個月過去了。

那個週末的晚上,媽媽讓我自己檢查自己的好詞好句本,我翻開本子一看,愣住了,幾乎有半個月的時間我都忘記了摘錄。媽媽告訴我:摘錄一個好句子,好詞語真的很簡單,人人都可以做到,但是天天摘錄,一個月,一年,甚至更長時間的堅持摘錄,就不是每個人都可以做到的了。

媽媽的話深深觸動了我,每當我懶得不想摘錄或者忘記摘錄時,媽媽的話就會在我耳邊迴盪。

然後,我就立刻行動起來,摘錄好詞好句,偶爾忘記的時候,我也會及時補上。就這樣,我一次又一次地戰勝了我自己,並且把這個習慣堅持到了現在。

每次寫作文時,剛開個頭,我的思緒便如泉水般涌了出來,我的大腦就像是一個好詞好句本,那些優美的句子好詞語任由我選。正是因爲平時堅持積累,我的作文多次獲獎。

每當我拿到作文獲獎證書的時候,媽媽總會鼓勵我:戰勝自己,堅持理想,最終你才能實現你的理想!

泰戈爾的詩,如一縷清風,拂走人們的煩惱,帶給人們更多的思考。

高中生《泰戈爾詩選》讀書筆記範文

第一次讀完他的詩篇,我陷入了迷茫之中,拿起書來,感到內心砰砰直跳,便敢緊將它放下。可又不知怎的,心裏頭卻有一種莫名的衝動,想打開它去“一讀方休”,走近他,去欣賞大師的風采。洗盡鉛華的《吉檀迦利》、抒情浪漫的《園丁集》,精緻達理的《流螢集》,哲理智慧的《飛鳥集》,審視生命的《死亡之翼》……泰戈爾將這些清新的、雋永的財富奉獻在我們面前,不含半點的雜質。

那是一個植根於印度哲學思潮,成長在印度文學的海洋又徘徊在印度藝術的月華之中,深受西方文化影響的詩人的肺腑之言。是泰戈爾對生活的認識,對宇宙的思考,對生命的遐想……在這些詩中發現了一種極其普通的情感,使人想起在我們生活着的煩惱之中、在城市的喧囂之中,在粗製濫造的文藝作品尖叫之中,以及廣告的漩渦之中常常被忽視的許許多多東西……

“毒蛇/處處吐出劇毒的氣息,/講的是溫文爾雅的和平,/聽起來活像是嘲弄。/因此,在我去世之前,/讓我對各處正在準備/向惡魔作戰的人們,/致以我生平最後的敬禮。”----泰戈爾這樣寫着,他筆峯犀利,諷刺尖刻而辛辣地砰擊了在中歐趾高氣昂,不可一世的希物勒。全詩慷慨激昂,包含了愛國主義的深切情懷以及國際人道主義精神。讓我們真切感受到詩人反法西斯,反帝國主義的,反殖民統治的正義感。他遇見到二戰的即將到來,追求和平與光明,熱情鼓舞全世界各國人民的解放事業而不懈奮鬥。-----這是泰戈爾作品“金剛怒目”的一面。當然詩人也有自己“光風霽月”的一面,

“ 你愛怎麼說他說怎麼說吧,可是我倒知道我的孩子的弱點的。 我愛他,並不因爲他好,而是因爲他是我的幼稚的孩子。 ……當我非懲罰他不可的時候,他就變得越發是我的一部分了。 當我使他流淚的時候,我的心和他一同哭泣。 ……”它多麼地貼近你我的生活。天下哪一位父親,哪一位母親不這般深深地愛着自己的孩子。當一位父親或一位母親責罰孩子的時候,最難過的就是他們自己,因爲孩子就是父母的心頭肉啊!也許,我們不能理解那些研究泰戈爾詩作的學者們所提示的思想“梵我合一,我與非我合一,和協與協調”,看看上文的兩首詩作吧,我們要做的,就是要有一顆平常心,與這些富有韻律的抒情小詩,與作者心與心,零距離地來溝通,來接觸。那些廣袤的智慧語句,無論“光風霽月”的,亦或是“金剛怒目”的,好像一首首宛轉動聽的小夜曲,又好似山澗的溪水潺潺。它們涵養了人生的哲理,描繪了恬靜的生活,譬喻精湛,排比凝鍊,意境悠遠,回味無窮……