寫讀後感有助於我們掌握分析文學作品的方法和技巧，提高文學分析能力，在讀後感中，我會探究作者的寫作目的和意圖，本站小編今天就爲您帶來了學科學愛科學讀後感通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
學科學愛科學讀後感篇1
?我們愛科學》是一本非常好看的書，我很喜歡它。
今天，我看了《我們愛科學》裏的《海底“潮蟲”》大現身，這種披甲殼的動物叫大王具足蟲，它一共有14條腳，它主要以死去的海洋生物爲食，比如海蔘、海綿、線蟲、放射蟲等。
我看過毛茸茸的科斯戈爾的徳狼蛛呢！你們呢？聽說，這些狼蛛們舉辦了世界上獨一無二的狼蛛節，小朋友們爲它們舉辦了狼蛛賽跑——蜘蛛爬管比賽，膽小鬼挑戰賽—尖叫比賽和男生的專利——毛腳比拼。
熱鬧的狼蛛節很快就結束了。這是因爲一旦進入秋天，天氣變冷，我們狼蛛剩下的日子不多了。我們得趕快去尋找伴侶了。歡迎有機會來參加狼蛛節哦！
別緻水母燈——不用電就能發光，水母是一種浮游生物，在大海里面，它們就像一把把張開的圓大的傘樣漂亮，它們的生命短暫，大多數壽命只有幾個星期，或者幾個月，最長的生命也不過一年。所以，我們要愛惜生命。
雞蛋撞地球？看了這個標你們一定感到奇怪吧？其實，這是個實驗。
今天中午，我剛吃完飯，我覺得沒事做，看到桌上爺爺剛買回來的雞蛋，突然想起了雞蛋撞地球，我偷偷地拿了兩個雞蛋，我想怎樣才能把雞蛋從4樓摔下去而不摔破呢？我拿了一張餐巾紙，把雞蛋包裹了起來再拿了一個塑料袋，然後把雞蛋拿到窗口，我把雞蛋往下一扔“砰”的一聲，我往下一看，呀，雞蛋碎了，我心想，我不再做這種實驗了。
?我們愛科學》可以領我們遨遊科學世界、好看、好玩、好讀，可以升級我們的生活！升級我們的智慧！升級我們的能力！知識智慧、時尚娛樂、生活啓迪，盡在悅讀中。
我的想法是我每天下午，都去圖書館裏看書，長大變成一位教師。
學科學愛科學讀後感篇2
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇！
?我們愛科學》這本書裏有很多很多關於科學的故事，讓我知道了一個航天員要在飛向太空前，做多少的訓練，要承受多大的痛苦，在成功飛回後才能成爲一個航天英雄，讓我知道了一個飛行員要在駕駛者戰鬥機從航母上出發前，要經過多少考驗，因爲航母上的跑道很短，只能靠彈射將戰鬥機發射出去，彈力可以將100輛汽車同時達到100多碼，飛行員要承受多大的痛苦，降落時很快的速度只能靠幾根鎖鏈將戰鬥機從高速直接到低速，飛行員要承受多大的衝力，有些飛行員甚至脖子被衝骨折。一旦沒能鎖住飛機又得重新起飛，在降落，一旦起飛有一點點差錯，飛機便會墜入大海，機毀人亡的慘劇也會發生的。
噹噹！上科學課啦！壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什麼感覺？痛！痛！痛！但是，我要告訴大家一個神祕的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強！再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦！其實可以吃進一千枚釘子呢！多奇妙哇！不是嗎？
啊！霸王龍！三角龍！對戰！好新鮮！誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……讓我們爲科學歡呼，愛上科學，我們一起愛科學！
學科學愛科學讀後感篇3
在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。你不懂科學就無法在這社會裏生存。我們要時刻發掘科學的種子，精心培育，隨着時間的慢移，它就會結出我們想要的果實!
因此我們要愛科學，學科學，把科學展示出來。怎樣才能做到呢?在我讀過的課外書中有一位科學家--愛迪生就是我們最好的例子。
他出生在美國一個城市的商人家庭裏。他小的時候，就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓着大人的衣角問個不停，非要問出個究竟。
長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。他在一個鐵路局找到一份夜班報務員工作。按規定，夜班報務員不管有事無事，到晚上九點後，每小時必須向車務主任發送一次訊號。愛迪生爲了保證晚上充足的睡眠時間，好讓白天有清晰的頭腦去鑽研發明創造，就設計了一個電報機自動按時拍發訊號。這就是世界上首臺電報機的雛形。
愛迪生這位偉大的發明家一生中發明了許多東西。他愛科學，善於動腦筋，不達目的不罷休的精神，不禁讓我想起自己有時做事做到一半就想放棄的態度，更要向他學習。
同學們我們要愛科學，挖掘其中的奧祕，勇於實踐，才能得到科學的幸福。科學的力量是無窮的，它會給你帶來意想不到的`財富!
學科學愛科學讀後感篇4
我看過《三國演義》、《西遊記》、《我們愛科學》等等。那些優美的文字至今令我念念不忘。可是讓我佩服得五體投地的還是《我們愛科學》這本書。《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書籍，它給了我許多的收穫和體會，我非常喜歡這本書！我想，它應該能夠堪稱中國一部科學著名作品了，難道不是嗎？有機會的話你也可以欣賞欣賞哦！
這本書內容豐富！不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹，還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的夥伴以及教授的神奇之旅，情節生動有趣；還有用漫畫幽默地展現生活中的小實驗，以及實驗科學原理的講解，會讓讀者輕輕鬆鬆學到知識。正由於她的內容豐富有趣，讓讀者自然地沉浸遨遊其中，受益匪淺！
每每我讀到書裏做小實驗的漫畫時，都有着做實驗的衝動。有一次我根據書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫着剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口子。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然後將吸管的一頭放進去，對着吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢？結合書中說明我又查閱了相關的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裏液麪上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，被噴成霧狀。她裏面還介紹一些有毒的植物，都帶有圖片說明，讓人看後一目瞭然。生活中，我經常仔細地觀察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的植物，總是無功而返，這才鬆了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時平淡，還有時令人感到傷心，如弱肉強食的自然規律。《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野，懂得了許多有關科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
學科學愛科學讀後感篇5
我十分喜歡《我們愛科學》這本書，它資料豐富。下方，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀後感吧！
?我們愛科學》是一本豐富搞笑的科學雜誌。裏面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。裏面訴說了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動搞笑。還有漫畫，裏面講的是一些生活中的小實驗，最後還總結了實驗後產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕簡單鬆學到了知識。由於它的豐富搞笑，使得讀者一向喜歡在科學知識的海洋裏遨遊，讓讀者越來越喜歡科學。
讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裏面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟着做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫着剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下方，然後將吸管的一頭放進去，對着吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！之後，我查詢了有關的網站，才明白原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裏液麪上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，被噴成霧狀。裏面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才鬆了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到悲哀，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，但是這是自然界的.規律。
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的資料，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。
?我們愛科學》這本書不僅僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
