心得體會就是將實踐中得到的體會用文字書寫下來的書面材料，只有將內心的想法進行整理後，我們才能寫出合理的心得體會，以下是本站小編精心爲您推薦的工作報告與心得體會優質8篇，供大家參考。
工作報告與心得體會篇1
11月份工作總結 光陰似箭，一轉眼九月份已經結束。從安德學校辭職已兩餘月，這兩個月來的工作與去年剛接手安德學校電視臺的工作大體一致，萬事開頭難，電視臺的籌建工作更是如此，更何況在這短短的兩個月，學校的校園網、網站、監控、家屬網、電視臺軟硬件都需百廢俱興，事無鉅細，學校將一切與it有關的工作全交付於我，在這些雜而多又亂的工作中，存
在許多紕漏，但也學會了很多東西，現將這兩個月來的幾大工作總結如下：
1、 網站建設：將以前老網站的文字與圖片打包發給新化佳和 網絡，並協助他們按學校要求建好網站，其中中途有兩 次改版，最終以半個月的時間上線上崗。
2、 校園網絡建設：由於校園新建、裝修，以前布的網線被拆， 幾乎所有的網絡線路(包話新老教學校、辦公區、教師 四個宿舍區)都重新佈局並整理。多虧長沙南亞興公司 提供援助。最後在8月20日恢復了校園所有網絡，做 到了班班通、家家通。
3、 家屬區的小區寬帶：爲了確保校園網絡暢通，解決兩天有 網兩天斷網的局面，我校購買了小區寬帶路由器，一戶 一網一帳號，這個工作我將近用了快一個月的時間，(因 爲老師宿舍區上網不統一、今天李老師交錢、明天王老 師交費，一個電話、一張收據，我就必須的快點給開帳並設置路由)。
4、 辦公電腦、多媒體、網絡及周邊的維護：這是我以前在深 圳做工程師的主要工作，我校三十來間教室、幾十個老師的電腦、辦公電腦這個工作量也很大，今天這個老師找你裝個系統，(聯不上多媒體)那個老師上不了網，並且這個電子產品故障千奇百怪，一個故障下來有的夠我喝一壺的了。
5、 一個人的電視臺：關於電視臺的工作，都不知如何說，因 爲一說就是累(淚)，做視頻是個精細活，從攝、編、錄、制每一個環節都需要花費大量時間，而且每一個環節都有很深的學問，(這片的新聞片頭我做了四天)，更何況電視臺的工作我才自學了一年，而我又力求做好。所以有些東西未能及時上線，這正是我不被領導肯定的原因。
這兩網站從我來這邊上班開始就一直在上傳我校最新信息，寫稿、修改圖片也需要時間。 這是我目前手上的全部工作，我在此總結給領導，並不是邀功或是說明自己有多麼重要，
我只是想讓領導知道我不打醬油，因爲我手頭上很多工作都是幕後工作，是 服務教學的工作。通過總結，我學會了，事有輕重，事有急緩，明白自己的主要工作。
這兩個月是最艱難的兩個月，我都基本完成了任務，我相信，通過不斷的自我總結，不斷學習，一定能完成學校給予我的工作。不辜負領導和學校對我的期望。
工作報告與心得體會篇2
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。通過一學期的。學習，雖然時間很短暫，但是我還是學到了很多的知識。現將這一學期的學習情況總結如下：
一、對人力資源管理的認識
管理是一門科學也是一門藝術：隨着高科技的發展和社會的進步，現代管理更加強調管理的軟化，重視管理的藝術。管理工作既是一門科學，又是一門藝術。社會主義現代化建設，特別是現代化的大生產，管理工作千頭萬緒，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術水平。
人是企業的靈魂：人才和員工的參與是企業成功的重要砝碼。無論是在工廠、企業。哪一個單位都離不開人，從社會發展來看，樸素的社會學認爲人是萬物的主宰，管理學應該從人入手。而在現代企業的建設和管理中，人才的管理始終是一個關鍵的環節。
我國正在從計劃經濟向市場經濟轉變。傳統的由國家統一調配的.人和管理體制正在向適應社會主義市場經濟的新型管理體制轉變。人才可以自由流動，企業和個人有了雙向選擇的機會。企業從被動地接受國家配置人才轉變爲真正自由用人單位。個人從被動地服從國家分配轉變爲可根據自由意願自由擇業的勞動者。
人力資源管理首先要相信人人都想把工作幹好，有所創造，只要給他們提供了適當的環境，他們就能做到這一點。即是說，每個人都是一個潛在的人才，只要有合適的環境，他們都將成爲現實的人才。
二、人力資源管理的內容
人才管理包括招聘、培養、配置、激勵和績效考覈等內容，它在人力資源戰略的指導下，以人力資源規劃爲起點，運用科學的方法，實現人力資源的優化配置，最終實現組織目標和員工的價值過程。
人力配置：人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說起來簡單，但其對於企業的發展卻有着重要的影響。人從性格、氣質、興趣到專業都有着巨大的差別，如果各盡所長，對於企業的發展將是非常有利的，反之，既無法完成企業的既定目標，又會使得員工心中不滿，從而降低企業的工作效率，實質上就是資源的浪費。
人才激勵：說起激勵，過去我們主要靠精神激勵，而近年來，所強調的又是以金錢爲代表的物質激勵。應該說，精神不是萬能的，金錢也不是萬能的，物質激勵不能代替一切，物質激勵之所以在中國目前看來很有效因此新型的領導者應能提高職工的滿足感，善於傾聽職工的意見。我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入，但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行爲取決於其需要，而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次爲生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現的需要。
自我實現的需要。這是最高層次的需要。表現爲在工作中能最大限度地發揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進行不同的職業生涯設計，如果能夠在職員中樹立此種信念，企業將無往而不利。在這一需要的驅使下，職工追求發展個人特長的工作環境，具有挑戰性的工作。企業通過決策參與制度、提案制度、研究發展計劃、勞資會議等措施來激發和滿足職員這一需要。分權是一個有效的辦法。分權給予員工一個想象的空間，一個領域，其基本約束僅僅爲目標，至於達到目標的方法，則任由員工去選擇，去創造。讓員工參與企業決策，使員工感到自己在企業中的價值，不僅可以提高其鬥志，從而積極地工作，而且會了解如何有效協調配合，導致員工之間關係密切，氣氛和諧。企業應儘可能激發引導員工高級需要的實現，才能使企業獲得更大的發展。
人才培養：不論配置如何，激勵怎樣，只有培養才能使人才真正成長。培養企業人才首先應該清楚人才應具備的素質。人才對於企業如此需要，那麼企業所渴求的人才，到底應該具備哪些素質呢?下面有十三條建議：
1、反應能力。
2、談吐應對。
3、身體狀況。
4、團隊精神。
5、領導才能。
6、敬業樂羣。
7、創新觀念。
8、求知慾望。
9、對人的態度。
10、操守把持。
11、生活習慣。從一個人的生活習慣，可以初步瞭解其個人未來的發展，因爲生活習慣正常而有規律，纔是一個有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。
12、適應環境。
13、堅定的政治信念。
三、人力資源管理要與時具進
信息時代、知識經濟時代已成爲我們這個時代的代名詞，新的東西每天都會大量地涌現出來，新的技術、新的經營方式層出不窮，“變化”成爲這個時代的最重要的特徵之一。只有那些靈活地適應了這些變化，且在變化中抓住其中蘊含機會的人和組織，才能在這個時代很好地生存下去。在這樣一個變革的時代，一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內心深處渴望變化、視變革爲機遇的管理者，他們的職業生命才能如同這個時代一樣，充滿生機!
四、體會
回顧這一學期的學習過程，主要有以下幾點體會：
1、要深入瞭解自身現狀和發展方向，適應環境。在學習過程中，我深深體會到，人力資源是人類社會中最寶貴的資源，這種資源的利用程度，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標的實現程度。特別是在當前知識經濟的條件下，市場的競爭最終是人力資源的競爭。
2、要認真學習知識，在學習上取得好成績。要成爲一名合格的企業管理層員工，首要條件就是要成爲業務上的骨幹。對於在校大學生來說，利用業餘時間參加社會實踐，積累經驗，對我們自身發展有很大幫助。
3、要揚長避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在學習中不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在學習中進取。
五、存在的不足和今後努力的方向
回首過去，雖然在思想和學習上都有了新的進步，但距老師的要求和期望還有不少的差距，主要表現在：
(1)對所學的專業知識還不夠豐富，學習的系統性和深度也還不夠;
(2)考慮問題不夠成熟和全面，有時出現急躁、毛糙等問題;
(3)創新意識不強，創造性開展學習不夠;
(4)協調、交流和溝通技巧還不夠嫺熟，文字駕馭能力尚需進一步提高;
(5)學習的計劃性不強，學習思路有時不夠清晰。
六、今後，我將着重在以下幾個方面完善自己：
一是進一步強化學習意識，充實自己。繼續把學習作爲提高自己的主要途徑，保持勤於學習、勤于思考的良好習慣，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛汲取各種“營養”。
二是進一步強化進取精神，提高綜合素質能力。勇於發現和糾正自己學習中的缺點、錯誤，不斷調整自己的思維方式和學習方法，努力培養紮實的理論功底、踏實的工作作風、周密的組織能力和縝密的分析能力。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”以後的學習，我將戒驕戒躁，針對存在的不足和薄弱，以持續努力爲動力，勤奮學習，爲自身的發展作出自己的努力，不辜負老師的關心和期望!
工作報告與心得體會篇3
20__年5月22日上午9點，十三屆全國人大三次會議正式開幕。 國務院總理作爲代表向本次會議作政府工作報告，在報告中，總理提到了近期還在蔓延的“疫情問題”以及近年來尤受關注的“腐敗問題”，提出“依靠改革激發主題活力，增強新動能”“實施擴大內需戰略”“持續推進脫貧工作”等諸多問題。
聽取了總理所作的工作報告後，我對報告中“今年發展主要目標和下一階段工作總體部署”以及“推進更高水平對外開放，穩住外貿外資基本盤”的內容十分關注，報告中提出了促進外貿基本穩定，高質量共建“一帶一路”，推動貿易和投資自由化便利化等內容，對於我們這些“一帶一路”的共建者來說，在這份報告中看到了機遇與利好。
這是一份改革開放四十年來字數最短的的政府工作報告，但卻處處體現了“實幹爲要”的精神；
這是一份文字樸實無華的報告，卻處處傳遞着黨和政府的擔當精神。直面困難挑戰，傳遞必勝的信心；
這是一份暖心又給力的報告，保就業、保民生、保運轉；留得青山，贏得未來；
這份報告，是一次舉世矚目的重要宣示，再展生機的中國，正在忙起來、動起來、跑起來。
在後疫情時代，我們更應積極探索，直面挑戰，抓住機遇，展現新作爲，建功新時代。
2022年山東省政府工作報告中提到，經過多年接續奮鬥，山東發展的基礎更加堅實，已在九個方面形成十分突出的比較優勢：三次產業可以齊頭並進，供需兩端可以協同發力，新老動能可以相得益彰，各類企業可以比翼齊飛，陸海資源可以統籌開發，交通運輸可以四通八達，城鄉區域可以均衡發展，對外開放可以提檔升級，人文沃土可以深度耕作。“九大優勢”提振信心，增強底氣，凝聚動力。通過“九大優勢”，彰顯出了山東令人自豪的發展成績，展示出了山東值得期待的發展潛力。有了“九大優勢”的強力支撐，山東的高質量發展之路必然能夠行穩致遠。
“九大優勢”來之不易，從字面上，對這些優勢的總結概括雖不足百字，但這些文字表達出來的內容重千鈞、值萬金。“九大優勢”中的每一個優勢都是接續奮鬥的果實，都是千千萬萬山東人民靠智慧與雙手實實在在幹出來的。從“九大優勢”中，不僅可以看到山東推動高質量發展的光輝成就，更可以感受到山東人在推動高質量發展過程中迎難而上的精氣神。成績來之不易，精神最動人心。這種精氣神根植在每一個山東人的骨子裏，外化在每一次攻堅克難的行動實踐中。越是困難重重，越要向前衝鋒。心往一處想，勁往一處使，齊心協力，永不言棄。所以，對山東和山東人而言，“九大優勢”的形成，不是偶然，而是必然。
面對來之不易的“九大優勢”，更需要我們倍加珍惜。珍惜優勢的方法就是把這些優勢利用好、保持好、發展好。應當看到，“九大優勢”是在發展實踐和發展競爭中逐漸形成的，這些優勢的形成與保持是一個動態的過程，面對更加激烈的發展競爭，要把這些優勢保持好、發展好，首先就要利用好，把發展優勢更加充分地轉化爲發展競爭力。當前，山東新舊動能轉換正從“初見成效”向“取得突破”加速邁進，在這個過程中，已經形成的發展優勢既是“引擎器”也是“加速劑”。把“九大優勢”的發展潛力充分挖掘出來，讓更多有含金量的發展成果不斷累積，其結果必然是山東的發展優勢越來越多、越來越優。
征程未有窮期，發展永無止境。“九大優勢”亮出了“硬核山東”的底氣，激發起一億多山東人乘勢而上的昂揚鬥志。在此基礎上，憑藉“九大優勢”凝聚起來的澎湃動力，奮進的山東和山東人必將大有可爲、必能大有作爲。
工作報告與心得體會篇4
按照上級要求，從2月開始開展爲期三個月的以領導幹部爲重點的幹部作風整頓建設活動，通過聽取動員報告和有關專題的集中學習和自學，現領導幹部在作風整頓建設活動中應當怎樣對待羣衆爲題談談自己的體會，不當之處敬請領導和同志們給予指正。在新的歷史時期，黨同人民羣衆的關係總體是好的，但在少數領導幹部中也存在着脫離羣衆甚至損害羣衆利益的問題。有的不敢面對羣衆，看到羣衆就怕，見了羣衆就煩、就躲，對羣衆的呼聲置若罔聞;有的官架子很大，自以爲是，高高在上，與基層羣衆形同陌路;有的貪圖安逸，追求享受，講排場，比闊氣，對羣衆疾苦漠不關心;有的熱衷於做表面文章，急於樹政績、求升遷，虛報浮誇，瞞上欺下，置羣衆利益於不顧。所有這些，背離了立黨爲公、執政爲民的本質要求，違背了黨的羣衆路線，也與構建社會主義和諧社會的要求格格不入。
黨員幹部以什麼樣的態度對待羣衆，是黨性觀念、紀律作風和政治立場的集中反映。對黨員領導幹部來說，心裏沒有羣衆，就是忘本;對羣衆的疾苦漠不關心，就是變質;濫用手中的權力欺壓羣衆，就是對黨的背叛。一些幹部脫離羣衆的問題相當突出，究其原因：一是宗旨意識淡化，官僚主義嚴重，習慣於當官做老爺，不願面對羣衆;二是工作拈輕怕重，願意做能出風頭、易出政績的大事情，不願做艱苦細緻、服務羣衆的小事情，不想面對羣衆;三是不善於做羣衆工作，不會講羣衆語言，對羣衆張口結舌，不會面對羣衆;四是自身不過硬，怕羣衆告狀，找自己的麻煩，不敢面對羣衆。毛澤東同志在《爲人民服務》中指出，共產黨及其革命隊伍是徹底地爲人民的利益工作的，只要我們爲人民的利益堅持好的，爲人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。作爲黨員幹部，我們必須樹立正確的羣衆觀，堅持從羣衆中來、到羣衆中去，敢於面對面做羣衆工作，認認真真訪民情、誠誠懇懇聽民意、實實在在幫民富、兢兢業業保民安，進一步把我們黨密切聯繫羣衆的優良傳統發揚光大。
第一、要牢記宗旨，心裏裝着羣衆。
百姓心中有桿秤。羣衆在我們心裏有多重，我們在羣衆心裏的分量就有多重。必須牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨，作決策、抓工作、辦事情要首先考慮人民羣衆的利益，做到情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀。要着眼於廣大羣衆的願望和要求，認真落實科學發展觀，始終堅持以民爲重、富民爲先，既注重增加財政收入，又注重增加農民的收入;既注重提高gdp增長速度，又注重提高社會就業率;既注重發展傳統農業，又注重發展現代農業;既注重發展第二產業，又注重發展適宜就業的第三產業，力爭讓廣大羣衆儘快富起來，錢包鼓起來，生活好起來。
第二，要放下架子，敢於面對羣衆。
放下架子並不意味着威信的喪失。幹部越熟悉基層，體貼民意，在工作中就越有發言權，羣衆也就越尊重和信賴幹部。放下架子，要從面對面接待上訪羣衆開始，消除黨政機關的神祕感，讓來訪羣衆都能直接走進機關，與領導幹部零距離接觸，面對面反映問題。要積極推行黨員旁聽黨委會、支委會，公民旁聽政府、村委會的辦公會等制度，不涉及保密問題的事項全部向羣衆公開，使各項決策充分體現羣衆意願。同時，要公開回應羣衆的諮詢和投訴，拓寬社情民意反映渠道，搭建幹部與羣衆直接交流的良好平臺。
第三，要以民爲本，充分尊重羣衆。
領導幹部手中的權力是人民羣衆賦予的，沒有任何理由輕視羣衆。極少數幹部從骨子裏瞧不起羣衆，甚至認爲基層羣衆素質低、老敗興，不能與我爲伍。這是極其有害的，實質上是官本位意識作祟，是黨性不純的表現。鄭培民同志奉行萬事民爲先，優秀共產黨員巨粉娥說老百姓的事比天大。他們遇事徵求羣衆意見，尊重羣衆意願，體現了從心底對羣衆的尊重。這年來，我鎮敞開黨委、政府的大門，推行黨務政務公開，保障公民享有充分的知情權、參與權和監督權，目的就是真正把羣衆當成主人。我們讓羣衆走進政府，實行接待羣衆首問責任制，力求從細微之處體現對羣衆人格、權利、地位的尊重，使他們充分享受當家做主的權利。
第四，要邁開腳步，經常深入羣衆。
善於深入基層做羣衆工作，是我們黨的優良傳統。黨的領導幹部決不能高高在上，整天置身於酒桌飯局，周旋於老闆、大款之間，而要更多地深入基層一線和廣大羣衆中間，滿懷熱情地爲羣衆排憂解難。要變羣衆上訪爲幹部下訪，經常邁開腳步，到困難大、矛盾多的地方去解決問題，到羣衆意見大、怨氣大的地方去理順情緒，到工作推不開、情況複雜的地方去打開局面。要下大力氣解決文山會海問題，減少應酬接待，減少迎來送往，使領導幹部騰出更多的時間和精力到基層調查研究。要提高做羣衆工作的能力，有和藹可親的態度，有公道正派的作風，有廣博的知識，增強親和力，使羣衆願意說實話、說心裏話，這樣才能縮短與人民羣衆之間的距離，知民之所思，察民之所慮，幫民之所需，真正得到人民羣衆的衷心擁護和支持。
第五，要撲下身子，全心全意服務羣衆。
德莫高於愛民，行莫高於利民。領導幹部爲羣衆多送一份溫暖，羣衆對幹部就多生一份感情;幹部多盡一份職責，就爲黨多增一份光彩。要堅持以羣衆滿意作爲工作的最高標準，以羣衆利益無小事的態度，誠心誠意地爲老百姓解難事、辦實事、做好事，使羣衆利益得到切實維護和發展。要充分利用現有的財力、物力、政策，把工作做深入、做紮實、做細緻，把方便讓給羣衆，麻煩留給自己，辦出讓羣衆滿意的事情，爲人民帶來更多福祉。當前，要圍繞構建社會主義和諧社會的目標，着力解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題，切實把用水難、行路難、發展農業產業難和看病難、看病貴、上學難、上學貴等問題解決好，尤其要關注困難羣衆，切實把他們的工作生活安排好，使廣大羣衆共享改革發展的成果。
工作報告與心得體會篇5
20xx年3月6日公司召開了20xx年度工作會議，3月7日分公司組織學習張總《加持改革創新 轉變發展方式 爲開創集團公司科學發展新局面而奮鬥》，工作報告總結了20xx年工作成績及過去五年來發展；同時指出，以轉變發展方式、堅持重點開發、強化企業管理、提升科技創新、加強人才高地建設和企業文化建設爲主導思想的發展方向，全面規劃了公司未來五年的發展戰略，重點安排了公司20xx年工作目標。
一、對工作報告及公司領導講話的理解與認識
從發展角度。企業生存靠發展，企業壯大靠發展。在年度報告中最主要的精髓就是發展，不管是利用經營指標、基礎條件、人才隊伍、管理模式等說明了過去5年的巨大發展；要實現未來五年的願景和20xx年的發展目標我們還需要一個過程。但只要一步一個腳印，我們絕對能實現我們的目標，樹立公司的品牌形象。
從管理角度。企業管理水平直接決定了企業的生存與發展。報告中強調了各個方面面的管理，如成本管理、經營管理、人力資源管理、安全管理、轉變發展、企業文化建設等全方位推動公司整體經營指標，提高管理水平，增強企業發展後勁，確保公司穩步、持續、健康發展。
二、個人認爲貫徹落實報告的重點措施
1、嚴格按照“策劃先行”
施工方案的優化選擇是項目降低工程成本的主要途徑之一。制定施工方案要以合同工期和上級要求爲依據，聯繫項目的規模、性質、複雜程度、現場等因素綜合考慮。可以同時制訂幾個施工方案，互相比較，從中優選最合理、最經濟的一個。同時擬定經濟可行的技術組織措施計劃，列入施工組織設計之中。爲保證技術組織措施計劃的落實並取得預期效果，工程技術人員、材料員、現場管理人員應明確分工，形成落實技術組織措施的一條龍，做到控制成本人人有責任、事事有人管。
2、做好項目成本計劃
成本計劃是項目實施之前所做的成本管理準備活動，是項目管理系統運行的基礎和先決條件，是根據承包合同確定的目標成本。應根據施工組織設計和生產要素的配置等情況，按施工進度計劃，確定項目月、季成本計劃和項目總成本計劃，計算出保本點和目標利潤，作爲控制施工過程生產成本的依據，使項目施工人員無論在工程進行到何種進度，都能事前知道自己的目標成本，以便採取相應手段控制。
3、加強教育培訓，增加培訓內容
在員工教育培訓內容中除安全教育外，應豐富培訓內容。加強員工思想教育，樹立全面節約的觀點。讓員工掌握公司的規章制度的同時掌握施工技術操作流程，同時對現場管理人員及主要技術工人應進
行相應的標準、規範學習，將學到的知識運用在實際工作中去，減少過程返工損失，從而達到學以致用的目的。消滅工程返工對降低工程成本有着十分重要的意義，爲此，我們必須不斷提高工人的施工技術水年。
4、提高勞動生產率，降低工資費用
建築企業是勞動密集行業，提高勞動生產率，可以減少單位工程用工，增加單位時間內完成的工程數量。結合公司及市場現狀，爲調動內部員工工作積極性，建議採用計件形式管理或以和協模式管理。
5、提高機械設備及週轉材料的利用率，降低使用費
提高機械設備及週轉材料的利用率，就是最有效地利用施工機械設備及週轉材料，充分發揮現有機械設備及週轉材料的效能。加強機械設備及週轉材料的的計劃性，做好機械設備及週轉材料的平衡調度工作，選擇與施工對象相適應的機械設備及週轉材料，防止“多要少用”“早要遲用”“大代小用”消滅停工、窩工、最有效地、最充分地利用各種機械設備及週轉材料，儘量減少或不用大型施工機械和那些數量不多的特殊機械。
6、制定和完善各項規章制度並落實實施
管理制度是項目爲求得最大效益，在生產管理實踐活動中制定的各種帶有強制性義務，並能保障一定權利的各項規定或條例。公司管理制度是實現公司目標的有力措施和手段。它作爲員工行爲規範的模式，能使員工個人的活動得以合理進行，同時又成爲維護員工共同利益的一種強制手段。
三、個人對今後工作認識和態度
做爲一名安全員，我深知安全生產工作的好與壞，直接影響着企業的經營效益、企業形象及生存競爭力等諸多方面。做好安全生產工作就是對個人、家庭、公司、社會履性義務最大的負責；是對個人、家庭、公司、國家經濟發展的最大的貢獻；是對個人、家庭、公司和國家利益的基本保障；爲實現個人理想、保持家庭和睦幸福、促進社會和諧發展具有現實和深遠的重要意義。
人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起。作爲一名安全員，就更應該用——顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康；用安全的規章制度和周到的服務營造一個良好的生產環境；以辛勤的工作，爲公司的大船護航。應該做到：
一、 端正自己的思想作風。有“責任重於泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴格“執法”的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正；要不斷創新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。
二、 熟練掌握安全專業知識才能預知危險、分析和控制危險，同時，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。
三、 要有系統的管理理論，提高安全管理業務水平，促進安全管理科學的發展。
四、 要有崇高的敬業精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，發現隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態。
工作報告與心得體會篇6
我從第一次走上講臺初爲人師到現在,已經一個學期了。回首這一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任高1315、1316班的數學科老師。作爲一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學期的工作情況總結：
一、勤學好問，虛心請教
作爲新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不紮實，上課隨意性比較大，經驗缺乏，因此有很多的地方需要學習，而勤學，好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝高一年級數學組的有經驗的教師，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題，他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課後也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。總之自己首先必須做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能，提高課堂教學容量，使自己的講述更清晰明瞭，讓自己儘快成長。 二、真備課，努力上好每一堂課
段考結束後，我校高一年級就開始實施 高效課堂這一新的課堂教學模式，打造真實，高效的課堂教學是我們每一位教師共同追求的目標，如何提高自己的教學效率，使得學生能夠及時的掌握每一課時的教學內容，並通過加以掌握，也是我們不懈追求的目標之一，因此，在本學期的教學中，我認真的學習了學校關於高效課堂建設的具體方案，在實際工作中，基本做到了：
1、目標的制定。這個環節，我認爲在新課堂中把握到位，緊扣課標，而且語言精煉，簡潔明瞭地讓學生能快速明確本節課的學習任務。
2、導學案的設計。我們在高效課堂培訓的時候，就學習過如何編寫導學案。編寫導學案中要明確四個方面的內容：自學的內容、方法、時間、要求。也就是要知道學什麼，怎麼學，學多長時間，最後學到什麼程度。
3、自學：根據教學內容的特點、知識的難易程度、我採用了課前或課上或二者結合的自學，
並把課前預習作爲一種自學的主要方式。圍繞本節課的重點和的難點進行設計預習提綱或自學提示，讓它成爲學生自學的一條線索、一個柺杖。通過預習或自學，使得學生學會一半的東西。
4、先學：在學生先學的環節，我做到了，給足時間和空間，給學生思維和體驗的過程，有過程就是很好的學習。一般不過早做裁判，做好軍師，靜觀其變，運籌帷幄。並不時的巡視在學生間發現各種問題，尤其是關注差生。在先學階段，讓學生板演，展示錯誤，課堂是允許犯錯誤的地方，知錯改錯，就是進步，抓住底部，整體擡高。先學環節不僅只包含看書，還包含檢測。看書的時候，老師要提前把要求講明白，看完書，我基本做到了，不要講，直接做題。出現錯誤後再去說明白。需要講解、強調的部分到題裏結合具體題目在學生糾錯的過程中進行說明。
5、後教環節，我首先是讓學生先來糾正，即兵教兵，所有的學生都不會，然後纔是老師糾正。除此之外，啓發我儘量做到恰到好處，畫龍點睛，點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學生自己解決不了的地方。 三、認真批改作業
學生交上來的作業，我都能做到認真批改。這一點我感覺在緊張複習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現，而且老師通過看作業也會基本掌握學生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認認真真地態度，也會無形中感染到學生，所以有時會寫一些激勵表揚的話語激勵學生。 四、今後努力的方向
①繼續向老教師學習，其實我現在也是一名學生。不懂就要問。
②進一步加強自身基本功訓練，課後的練習做到精講精練，注重對學生能力和情感的培養。 ③關注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學習的興趣。 ④採取措施加強孩子上課注意力，提高他們學習數學的興趣。
⑤學高爲師，身正爲範。提高自身專業素養，精通自己所學專業知識，且要不斷加以修正。
以上是我本學期的教學工作總結，在這個學期裏，有成績也有不足，希望各位領導和同事給予批評和指正，使我下學期取得更大的進步。
工作報告與心得體會篇7
一、實習概況
20__年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前，開始了我爲期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求，並對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好幹!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內容
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹，要眼力有活，可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認爲，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部並沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業多年的註冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校裏學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候，那裏他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗，所以對於憑證也就一掃而過，總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位後，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什麼機打發票，手寫發票，商業，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然後就寫出分錄，和實際工作有着天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒有人有時間交我辨認，於是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發票知識問答》，看完以後，再區分那些票據，思路清晰多了，後來我自己也練習了登記帳憑證，做完後讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老闆和同事給的“氣”，自己心裏很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣麼，想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然，想念以後幹什麼都會幹不好的。現在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這裏的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。
由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作爲一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
二、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。
這二個月的實習給我的感觸太深了，彷彿一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那麼纔有可能在工作中收穫的更多。
工作報告與心得體會篇8
20xx年是國家規劃綱要開局之年，《綱要》中對中國教育的發展提出更高的要求。曙光國小匯川區教育局有關文件精神，有計劃、有針對性地開展教師繼續教育培訓。培訓的目的是以提高教師實施素質教育的能力和水平爲重點，以提高教師整體素質、自覺遵循教育教學規律、掌握現代教學方法和現代教學手段、培養創新精神和實踐能力爲目標，堅持統一安排、分類指導、按需施教、優質高效的原則，通過培訓，取得了一定的成績。現將我校本學期的主要工作總結如下：
一、更新理念，明確目標。
組織教師學習規劃綱要，明確教師繼續教育工作的重要性，將教師繼續教育列爲學校工作中的重要任務，把提升教師整體素質作爲推進有效教學高效課堂的基礎工程，充分認識到全面實施教師繼續教育是更新教師知識結構、轉變教師教育理念、提高教師業務素質、提升教育教學水平和科研能力、促進教育事業發展的重要手段。爲此，我校上下形成共識，把教師繼續教育工作擺在學校工作的重要地位，制定本學期和今後教師繼續教育培訓要達到的目標：①是探索實踐校本培訓模式，不斷鞏固、完善和提高。②是提高教師的職業道德修養。③是夯實教師的文化底蘊，認真組織教師參加上級部門的各項培訓和講座，將經典資源，內化爲教師胸中之墨。④是提高教師的教育教學技藝，聚焦課堂，開展教師技能大賽，不斷提高教學技藝，從而提高教學質量。⑤是創建特色校園文化氛圍，營造良好的學習氣氛。
二、強化管理，組織實施。
教師繼續教育工作，是學校教學管理工作中的一個永恆的主題，同時又是一個系統工程。強化管理，確保措施到位十分關鍵，是實現我校師資隊伍建設工作目標的重要保證。
1、加強教師繼續教育工作的組織領導，成立了曙光國小教師繼續教育領導小組，由校長魯燕任組長，陳奎副校長任副組長。
2、制定培訓計劃及撰寫培訓總結。
3、組織教師開展各項培訓活動。
①是組織教師參加學科教材培訓。
②是組織教師參加全國名師講座，包括語文、數學、班主任、心理健康等。
③開展校本培訓，如學科教學滲透法制教育培訓、教師教學技能大賽、師德師風學習、教師寫字培訓、觀看課堂實錄等。
4、負責教師自學和校內外集中培訓的檢查、考覈、登記學分等檔案資料的收集、整理、歸檔。
5、發揮學校骨幹教師的輻射作用，提升教師課堂教學實踐能力。
三、存在的問題與不足與努力的方向。
在教師繼續教育培訓中我們發展還存在一些不容忽視的問題，如：教師的理論學習的自覺書生不強，仍要加強督促;教師的教育教學反思力度不夠等，這些問題有待我們今後採取有效措施並認真解決，確保我校教師繼續教育工作穩步開展。
總之，爲了使我校教師繼續教育工作的順利、有效進行，真正能促進教師專業化發展，促進學校教育教學工作發展，我們將繼續以全面提高教師的整體素質爲核心，以中、年輕教師爲培訓重點，增加外出學習培訓的機會，壯大骨幹教師羣體，加強專項培訓，提高教師的專業素質。把教師繼續教育工作落到實處，並取得成效。
