寫好詳細的讀後感有助於寫作水平的提升，優秀的讀後感可以使我們的內心感悟得到記錄，本站小編今天就爲您帶來了讀名著的讀後感100字6篇，相信一定會對你有所幫助。
讀名著的讀後感100字篇1
前不久，我讀了由英國作家笛福所著的《魯濱遜漂流記》。心中不停浮現主人公魯濱遜的艱辛生活。
小說描述了魯濱遜用勤勞的雙手和頑強不屈的精神同困難作鬥爭，在荒島上頑強地生存的事蹟。想想我們自己，哪個不是家中的小皇帝、小公主，哪個不是溫室裏精心培育的花朵，一直心安理得地接受，卻從未想象過去給予、去創造。魯濱遜在出海之前，雖然不是什麼富家子弟，但也是爸媽寵愛的兒子。上島後，他雖然前幾天都處在絕望之中，但他很快便適應了這種生活。
但如果換成是我們，想必早已被嚇得哭爹喊娘了吧!就算是倖存下來，不會那些生存技能的我們又能怎麼辦?只有絕望吧。可魯濱遜沒有，面對惡劣環境的挑戰，他沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對現實，就像文中的那句“我已學會多看看自己生活的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想自己缺乏的東西。這種態度使我的內心感到由衷安慰。”多麼樂觀向上的精神!在這種困境裏，這種精神是多麼難能可貴!
魯濱遜的經歷告訴我們：面對挫折和挑戰，不要輕言放棄;摔倒了，爬起來就好了。只有揚起自信的笑容，心態樂觀，勇於拼搏，堅持不懈，纔會有成功人生。
讀名著的讀後感100字篇2
今天，我又讀了一遍《草房子》這本書，更加深一層地瞭解了這本書的內容以及它所表達的意義。
?草房子》是圍繞男孩桑桑在國小六年中所遇到的一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事而展開的。其中，有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，有殘疾男孩面對尊嚴的執着與堅守，有垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人之間複雜的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現在了少年桑桑的眼前……第一遍閱讀時，我只是看到了這個故事，卻沒有去體會故事當中想表達的意義;等到第二遍，第三遍，我纔開始體會到它真正想傳達給我的東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。
我最喜歡的是《紙月》這一章，有兩個原因，一是喜歡紙月，二是描寫十分優美，細緻。我覺得紙月是一個有點可憐又幸運的女孩，可憐的是在板倉國小時經常有人欺負她;幸運的是轉學到了油麻國小後，沒有人再欺負她，她的許多優點就慢慢地展現出來了，如：字寫得好、不驕不躁、會背很多古詩詞、長的體面等等。
當然，這裏的很多句子也讓我喜歡。如“柳柳像一隻小貓似的從被窩裏爬了過來”“然而，大雪還在稠密生猛地下着”，這幾個句子運用了比喻、擬人、誇張的手法，十分有畫面感，彷彿令人身臨其境。我很慶幸自己買了這本書，這本書讓我受益匪淺。
讀名著的讀後感100字篇3
當我讀完《假如給我三天光明》後，海倫的故事讓我震撼，安妮老師讓我感動。
上帝給予海倫，只有19個月的光明與聲音。但是，她在失去光明、聽力，失去語言表達能力後，並沒有因此絕望，而是更加熱愛生活。
海倫讓我震撼。當然，開始她也很膽怯，但通過老師的幫助下，克服自己內心陰影，勇敢的從自己內心的黑暗世界中走了出來，變得不再像以前那麼弱小，那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩，不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界，不能聽到人間悅耳動聽的聲音，但學會了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象，如果一個正常人正常人失去了視覺、聽覺，將會變成什麼樣子呢?可，海倫憑藉着強大的個人毅力，讓自己的世界不再是黑色的，而是越來越精彩。
安妮老師讓我感動：耐心地教導海倫，讓她更多的瞭解世界，瞭解大自然，讓海倫無聲無色的視覺世界，慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動：教會海倫閱讀，用書籍的大海洋，讓海倫的思想自由自在的暢遊。教會海倫寫字，能夠從無聲的世界，用文字傳達自己的情感。
合上書，內心久久不能平靜。她們的故事，深深的震撼到我內心深處。
假如，也只給我三天光明，我會怎麼辦?
讀名著的讀後感100字篇4
?三國演義》是中國古典四大名著之一，全名爲《三國志通俗演義》。作者是元末明初小說家羅貫中，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風雲。全書反映了三國時代的zz軍事鬥爭，反映了三國時代各類社會矛盾的轉化，並概括了這一時代的歷史鉅變，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。
?三國演義》裏有很多很多的英雄人物，有深謀遠慮的孫權，有心胸廣闊的劉備，也有忠厚老實的魯肅，還有神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙雲，義薄雲天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙雲。關於他們的故事，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙雲的“單騎救主”，現在我閉着眼睛都能講出來。
?三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利於自己的國家。就像人們所說的“一次不忠，百次不用”一個能爲自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而後已的人，就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。
讀了這本名著，我得到了很大的啓示，受到了很大的啓迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”，在以後的學習中，我一定會做得更好!
讀名著的讀後感100字篇5
一個週末，我讀了羅廣斌和楊益言共同創作的《紅巖》。合上書，眼前呈現的是英雄衆生相：許雲峯英勇鬥敵，捨己爲人;劉思揚出身豪門卻投身革命;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明;江姐受盡酷刑，堅貞不屈……
?紅巖》裏最令我難忘的是江姐的故事。剛開始看《紅巖》，江姐的偉大形象就已經在我心中樹立起來。故事中當江姐得知丈夫犧牲後，她並不像普通的女性一樣，面對殘酷的現實變得不堪一擊。她擦乾淚水，重新站了起來。最後江姐因叛徒出賣被捕，當敵人用酷刑折磨她、拷問她時，她不透露任何祕密……
面對這些可敬可佩的戰士，我感到慚愧。想起自己以前考試沒有拿到滿分便泄氣了，沒有對學習充滿熱情的我容易被摧垮，不從自己身上找原因。可如今，在《紅巖》書中英雄的光輝形象前，我終於明白了一個道理：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們去開拓;越是困難的時候，就越需要我們去克服。
正是這無數位戰士堅強不屈的精神，用鮮血才換來我們幸福的生活。我要感謝《紅巖》，它爲我樹立了榜樣，使我對人生價值有了新的理解，它將促使我成爲一個英勇堅強、不輕易放棄的人!
我們要在黨的陽光下堅強、健康地成長，做一個對社會主義現代化建設有用的人。
讀名著的讀後感100字篇6
在暑假裏，我讀的第一本書是老師推薦的《意林》，這是少年版的的，其中的一個讓我印象深刻呀!
故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的主人對它很嚴，卻很愛它。有一次執行任務時，被歹徒用槍打傷了臉，差點就有生命危險。後來傷好了，可警務人員怕他有陰影，就測試了它，沒想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼!
讀到這篇文章時，我的第一個觀點是：奧爾登很忠心。書裏有寫到警長很嚴厲，從來不讓狗進臥室，無論是晴天還是雨天還是雪天，都不會讓它進去。有一次警長爲了考驗他，讓它一動也不動地坐在那裏，自己則去散了半小時之久的步，當他回來時，發現它還是坐在那一動也不動。讓我覺得它很忠心，如果換成其他狗，必定會看見主人來了就搖着尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它並沒有違抗主人的命令，讓我覺得它很忠心。
我的第二個觀點是：我覺得它是一隻不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測試時，它並不知道那只是一次考驗，當別人用槍指着它時，它只停頓了一秒鐘後，又毫不畏懼地撲上去。熟悉狗的人都知道，當狗被人、事、物傷害了時，就會害怕他，雖然狗會很忠心，但它們可能會退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺得它很厲害!
?意林》是一本好書，它是能讓你領悟生活的好書!
