每一本書籍都有值得我記錄的地方，你知道該怎麼寫讀後感嗎，撰寫一篇讀後感可以加深小夥伴們對名著理論的理解，以下是本站小編精心爲您推薦的蟋蟀2讀後感優秀8篇，供大家參考。
蟋蟀2讀後感篇1
這個暑假，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，主要講了亨利貓，塔克老鼠和蟋蟀柴斯特。柴斯特是一隻有音樂天賦的蟋蟀。每天的白天，柴斯特就看着白利尼一家賣報紙。夜晚就和亨利和塔克聊天。《時代廣場的蟋蟀》這本書就主要講了他們晚上的聊天及一些宴會。有一次柴斯特吃掉了兩塊錢，因此不能出籠子了。在塔克老鼠的幫助下，他有重獲自由。還有一次在舉行舞會時，柴斯特彈了一首曲子，塔克太興奮了，不小心碰到了火柴盒，燒掉了很多雜誌，瑪利歐的父母想扔掉蟋蟀，但是因爲蟋蟀演奏出了瑪利歐的媽媽最喜歡聽的意大利曲，所以他又可以留下來了。後來因爲他會唱各種各樣的，人們熟悉的，意大利曲，所以出名了。但是後來在亨利和塔克的幫助下他又重新回到了鄉下。
這本書讓我明白，有些事情要弄清楚，不要輕易下結論瑪利歐的媽媽就是因爲保羅說了動物們逃走，而就認爲是動物們放的火。如果蟋蟀不及時唱歌，白利尼一家也許就會錯過一隻會唱意大利歌劇的蟋蟀。
蟋蟀2讀後感篇2
?時代廣場的蟋蟀》是喬治·塞爾登所創作的一個有趣的童話小說，故事讓我們瞭解了一隻蟋蟀，一隻老鼠和一隻貓之間真誠的友誼。
?時代廣場的蟋蟀》是喬治·塞爾登所創作的一個有趣的童話小說。在現實生活中，貓和老鼠是食物鏈的關係，但在《時代廣場的蟋蟀》這個故事中，由於它們都跟蟋蟀成了好朋友，所以貓和老鼠緩解了之間的仇恨，也變成了朋友。在刻畫這個故事過程中，喬治·塞爾登用生動的語言把整個故事的人物形象刻畫的栩栩如生，讓我彷彿來到了蟋蟀的身邊，近距離的感受它和朋友們的生活。
?時代廣場的蟋蟀》這個故事講述的是貪吃的蟋蟀柴斯特躲在一個野餐籃裏吃着美味的食物，不知不覺就被人從康涅狄格州鄉下的草場逮到了時代廣場的地鐵站這個紐約最繁華的地方。在這個繁華的都市裏，蟋蟀柴斯特遇到了生活在這裏的塔克老鼠和亨利貓，進而認識了亨利貓的主人，一個叫做瑪利歐的男孩。
在繁華的紐約時代廣場，蟋蟀柴斯特因爲朋友的幫助而想要報答他們，於是他用自己美妙的音樂天賦作爲報答朋友們對他的真誠有益，從而幫助小男孩瑪利歐一家人擺脫困境。因爲蟋蟀柴斯特美妙的音樂被越來越多人知道，所以他最終成爲了令紐約人震驚的小小演奏家。
然而，生活在這個繁華的紐約時代廣場，蟋蟀柴斯特卻更加思念家鄉，思念康涅狄格州鄉下自由自在，祥和安靜的生活。最終，蟋蟀柴斯特在朋友的理解和幫助下回到了自己的家鄉。
?時代廣場的蟋蟀》是一本令人感動的書籍，在這本書中，我看到了蟋蟀柴斯特與小男孩瑪利歐一家、塔克老鼠、亨利貓之間的真誠友誼。我們也要像他們一樣，用一顆真誠的心與人交往，我們才能夠獲得珍貴的友誼。
蟋蟀2讀後感篇3
有這樣一本創造了奇蹟的書，爲什麼說它創造了奇蹟呢?因爲它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創造於十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能，這本書的作者就是敢於衝破傳統思想的昆蟲學家——法布爾。
初看這本書的題目，還以爲是一本科普讀物或是觀察記錄什麼的，所以並沒有在意，只是漫不經心的去閱讀它，可當我讀了纔不到一半的時候，我便被它深深的吸引了。於是，昆蟲的顏色是從哪裏得到的?蝗蟲也有值得我們學習的地方?……這些問題久久縈繞在腦海裏，使我不得不如飢似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數的啓發。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日爲我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎並不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快，他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，並且要從不同的角度去發現，鑽研。
寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協此看法的同時也發出了不一樣的聲音。他認爲從本質上來說寄生不是一種享受，而是一種行獵行爲。表面上是坐享其成，但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。爲寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動，他不論昆蟲們曾經作了什麼，只從自己的實驗裏去真正的瞭解他們
蟋蟀2讀後感篇4
前段時間我看完了被評爲全球五十本最佳童書的《時代廣場的蟋蟀》這本書。
這本書講了蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場，可它因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成爲了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終於回到了自己深愛的故鄉。
正如《出版週刊》所說：一隻蟋蟀、一隻老鼠和一隻貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個世界。是呀，也正是有了友情，世界才更加真實、美好。一個世界充滿友誼，就等於人與人之間充滿善意；一個世界沒有了友誼，必定充滿了惡意。
我喜歡這本書，不僅因爲它的故事妙趣橫生，更因爲它充滿了真摯的友情。
蟋蟀2讀後感篇5
在放暑假的這段時間裏，我讀了由美國作家喬治?塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
書中寫了一隻名叫柴斯特的蟋蟀，因爲貪吃跳進了一個野餐籃裏，被帶到了紐約最繁華低端黑---時代廣場的地鐵站，被一名叫瑪利歐的男孩撿了回去，並把它安頓在一個廢棄的火柴盒裏。在這個新家裏，幸運的柴斯特又遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓。小蟋蟀柴斯特在它們的幫助下，一躍成名，成爲了紐約著名的演奏家，它那富有激情的演唱常常得到雷鳴般的掌聲它。正當獲得成功之際，卻思念起鄉下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終於回到了自己深愛的故鄉。
這本書中有一句話讓我銘記於心、難以忘記，那就是：“我的錯誤就由我來承擔吧!”
蟋蟀柴斯特剛從鄉下來的時候，時不時地闖禍。因爲半夜夢遊，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當作柳樹葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，又或者把報攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地搖頭拒絕。正在這時，瑪利歐媽媽來到報攤，柴斯特“人贓俱獲” !結果，它被關進了籠子。又有一次，柴斯特邀請小夥伴開生日聚會，不小心把報攤點燃了。夥伴們叫它快點逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子裏，準備好接受一切懲罰。
多可愛的蟋蟀!它捨不得離開小主人，捨不得離開朋友們，但是當它犯了錯誤時，沒有逃避，而是選擇了勇敢地面對，雖然它明明知道，小主人的媽媽不喜歡它，隨時都有可能把它趕走。它還是說：“我的錯誤就由我來承擔吧!”
從柴斯特身上，我想到了自己。曾經，我把奶奶放在桌上的醬油瓶打碎了，那黑色的汁液流的滿地都是，可我爲了逃避責任卻對奶奶說：“剛剛有隻小貓從桌上跳過。”曾經，我把爺爺桌上的眼鏡碰落在地，眼鏡摔壞了，我還是選擇了逃避責任，對爺爺說說：“不是我弄的。”現在，我想想自己，覺得真是慚愧。如果時光能倒流，我一定會對奶奶和爺爺說：“爺爺、奶奶，對不起，那些東西都是我打碎的。”可是，時光不會倒流，歲月也不會將曾經的錯誤抹滅，那麼，今天，我就趁着這個機會，把埋藏在心裏的這一切都說出來，告訴爺爺奶奶，請求你們的原諒。
每個人都難免會犯錯，犯錯不可怕，可怕的是不承認，不悔改。以後，我要像時代廣場上的蟋蟀柴斯特那樣，做了錯事不逃避，勇於承擔責任，做一個真正的男子漢!
蟋蟀2讀後感篇6
暑假到了，周老師讓我們讀點書。我選擇讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，這本書讓我領悟到了很多東西。
那些人物和事情讓我回味無窮。這本書的主角，柴斯特，一隻鄉下蟋蟀。他是爲了去一個人的餐盒裏偷吃臘肉，但在餐盒裏睡着了兒來到了紐約市。被瑪麗歐發現了。瑪利歐給他買了一個家。
他身上發生了許多不可能發生的事。攤位失了火，他吃了兩美元。最後還給人們演奏了音樂。而他的經紀人，塔克老鼠—他讓人感覺不像是什麼好心人。因爲柴斯特吃了兩美元之後，他就把報攤弄得十分亂，搞得很像小偷來過一樣。但是他幫助柴斯特學習演奏。柴斯特纔來紐約的時候和塔克才認識幾分鐘，塔克就和他一起分享食物。
這本書的作者因爲表達了思鄉的感情，讓我感覺這是一本非常好的書。
蟋蟀2讀後感篇7
本書作者喬治・塞爾登1929年生於美國康涅狄格州，原名喬治・塞爾登・湯普森。自耶魯大學畢業後，他本有意朝劇本寫作的方向發展。但是卻在朋友的鼓勵下，由上了兒童小說的創作道路。他第一本書出版於1956年，不過並沒有引起很多人的注意。真正使他一舉成名的，是他1961年獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎的《時代廣場的蟋蟀》。這本書描寫一隻蟋蟀，一隻老鼠，一隻貓咪不尋常的友誼的故事書，出版後即獲評價如潮，一直到今天仍風行在美國市場，奠定了賽爾登在兒童文學界的地位。
這本書主要講了1961年間的蟋蟀柴斯特，偶然搭錯了車，從康涅狄格州鄉下來到了紐約時代廣場。當許多人類歌星，舞星，畫家，藝術家都在爲生存所迫，在廣場街頭賣藝賣唱的時候，不知怎麼，這隻蟋蟀鴻運當頭，福星高照，一不小心，竟然一夜間成了地鐵車站演奏的明星！在每天早晨八點和下午四點半在地鐵高峯時間裏，他都會在白利尼的報攤上精心演奏。直到有一天，蟋蟀想回到鄉下，但是又捨不得朋友。可是他很想回老家去看一看，他不得不走。他回到老家，給家鄉的好朋友演奏。那裏的動物們同樣非常快樂，安靜地聆聽着蟋蟀柴斯特的演奏。
蟋蟀的翅膀不僅能發出美妙的音樂，同樣帶來了快樂和美好。如今蟋蟀柴斯特該回老家了，他不得不向朋友們告別。他對朋友們說：“明年夏天，明年夏天我會從老家回來，找你們好好玩。”
媽媽後記：一本很好看的書，蟋蟀，老鼠，貓咪之間的真摯友誼溫暖了當時冰冷的社會。讓人們永遠地記住了那隻名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫！用七天時間讀完，孩子的讀書筆記。
蟋蟀2讀後感篇8
在這本書中小主人公揚歌在每天上學前，他媽媽總是問他所有東西帶全沒有，直到一百個帶好沒有，才問爸爸帶好沒有，他這才放心地讓他去上學。他爸爸過去其實和其他爸爸一樣大，一樣壯，是個胖子。可是他爸爸每次做錯事或一點比不過別人的爸爸時，媽媽就會火冒三丈。因爲他爸爸只有大拇指一樣大，所以他幾乎做每件事都非常困難。更不可思議的是人小，視力也低。一米相當於五十米，十米相當於五百米，十米以外的東西都要用望遠鏡來看。因爲他的身材已經無法勝任他的工作了，所以他被公司炒了魷魚，趕了回家。在一次考試的時候，本來楊歌是全班最低分40分，可是又變成了最高分100分。在考試中60分都是爸爸教的。再一次，爸爸突然找不到了，又過了一個星期爸爸纔回來。再一次，爸爸要去拍電影，結果最後自己用打火機把膠帶燒着了。
柳林風聲讀後感（戚博程）
?柳林風聲》這本書主要講述了柳樹林中幾個好朋友之間的故事。鼠在春天的召喚下來到河岸邊，認識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩的老獾，經歷了許多有趣的事情。癩蛤蟆喜歡冒險，結果接二連三地闖禍，以致丟掉了蛤蟆別墅。後來，四個好朋友齊心協力，用智慧奪回了蛤蟆別墅。癩蛤蟆也一改從前驕傲自大的壞習氣，成爲一個溫和謙遜的紳士。
