優秀的心得體會是需要我們結合自己的實際經歷以及生活的閱歷的，心得體會是我們不斷更新自己感受的一種方法，本站小編今天就爲您帶來了上國中心得體會通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
上國中心得體會篇1
寒假裏，閒來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是國中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一羣快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生於富裕家庭的，有出身於貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有着一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述，我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不願責罰你們，請將你們的真心給我看看!請你們全班成爲一家，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢？兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然後毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼裏，我不再 是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啓示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽着自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他(她)要是不聽話，你就狠狠的打。”時代發展到21世紀，我只能把這話理解成爲善意的謊言，教師不適合充當暴力實施者，面對一羣天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啓示是：要做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的學生。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應是居高臨下的“平易近人”，而應是發自肺腑的愛，這種愛的表達既是無微不至的，又是不由自主的真情流露.當我們把愛心自然而然地獻給孩子時，孩子會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友， 父母。
上國中心得體會篇2
讀罷此文，周身的血液都在奔騰，漲涌起一種追求詩意教師人生的激情。於是，不斷地尋找朱永新的文章：在《教師博覽》上讀到《我心中的理想智育》;在《新教育週刊》上又讀到《我心中的理想體育》;通過南師大出版社郵購了《我的教育理想》;在南京的一家書店買到了久已渴望的《新教育之夢》------ 《新教育之夢》我讀了一遍又一遍，書中寫滿了我的感受，強烈的共鳴使我愛不釋手。
書的序言《夢想成真》被我用作了國旗下演講;書中的文章我一次次在教師大會上宣講。我第一次讀一本教育著作如此癡迷。 第一次見到朱永新，是在中銳集團與蘇州市政府聯合主辦的首屆21世紀教育論壇上。大腹便便的形象，充滿睿智的話語，一派學者的儒雅之氣。 一次偶然的機會，與教育在線網站結緣，便更多地瞭解了朱永新。我曾一口氣讀完他發在教育在線上的所有貼子，有一種酣暢淋漓的感覺。每天上教育在線成了我的必修課，幾乎佔領了我所有的業餘時間，教育在線成了我生命中的一部分。 朱永新的文章、書籍拜讀了許多，但還從沒有聽過他的講演。第一次聽他的報告是在無錫師範學校。聽了整整一天，上午講《中國教育缺什麼?》，下午回答聽衆的提問。
朱永新的激情和博學，使我如坐春風、如沐春雨，對許多教育問題有忽然開朗之感。 朱永新的教育理想不是夢想，是完全能成爲現實的。我開始了他的新教育實驗。首先在兒子身上試點。我讓兒子每天背誦一首古詩詞、寫一篇日記。一個學期下來，兒子竟然背了150多首古詩詞，寫了100多篇日記。兒子的人文素養明顯增強。兒子的試點極大地鼓舞了我的信心，更堅定了我對朱永新教育理想的追尋
?我在教育在線上發了一個貼子《讓新教育實驗成爲我校發展的平臺》，大張旗鼓地在全校開展新教育實驗。 有一天，我突發奇想：請朱永新來校作報告。我先給他發了一條短消息，沒想到他很快回信：報告沒問題。xx年2月14日，情人節之夜，朱永新來到無錫南洋，送來了999朵玫瑰。他用兩個小時的時間講述了新教育實驗的意義和具體做法：營造書香校園、師生教育日記、聆聽窗外的聲音、生活化英語、嫺熟地利用電腦學習工作、讓每個人成爲他自己。又用一個小時的時間回答了老師們的提問。朱永新的報告引起了強烈的共鳴，報告會結束了，許多教師還圍着他問這問那，久久不願離去------ 走進朱永新，對教育增添了一份情感;走進朱永新，對教育增添了一份神聖;走進朱永新，對教育增添了一份責任;走進朱永新，幸福從此熙熙攘攘。
上國中心得體會篇3
軍訓日子有滋有味，有時它歸於那亮麗的紅，散發着無限的熱心生機；有時它歸於那新鮮的綠，充滿着純真的芳華友誼；有時它歸於那暮色的黑，帶着苦澀與憂慮。
年月荏苒，國小韶光現已悄然離去，它好像在說：”孩子，你現已長大了，開端你新的旅程吧！當跨入中學的大門時，它在說：“孩子，歡迎你的到來，褪去身上的稚氣，揚帆起航吧。”
在九霄的軍訓中，我學會了許多。本來在家裏被老爸、老媽寵成了“小皇帝”的我，向來都是“衣來伸手、飯來張ロ”，這幾天的軍訓，使我漸漸改動，不只讓我養成了獨立和自主的習氣，更讓我練習了堅韌的毅力、堅強的毅力！
形象最深的便是站軍姿了，只需是參與過軍訓的人都知道，每一個人簡直都是同一種感觸，那便是苦楚。可是就算苦楚，站軍姿依然是軍訓最主要的一個部分，不行改動。軍姿有四個要求。首要，腳跟挨近，腳尖分隔成60度角，兩腿繃直貼緊；其次，擡頭挺胸；再次，兩臂緊貼身體兩邊，拇指貼與食指第二節，中指貼與褲縫；最終，身體前傾，腳跟離地。總的看起來，還要外鬆，內緊。這一系列的要求看似並非難事，可依照教官的要求“一小時不動，兩小時不倒”來說，又似非人的折磨了。不過，我知道，這樣的練習是有利的，由於磨難和苦楚能催人堅毅和堅強。
酷日下，我的汗水流到了眼角。教官忽然搖擺我的膀子，本來我放鬆了。我調整好姿態，再不敢大意了，我覺得，腳開端發麻、腿開端痠痛，全身開端死板……這時教官又提示我了。由於我身體沒有前傾，我快站不住了！我在心裏靜靜叫苦。不知道站了多久，也不知道要站到什麼時分，我的腳現已生硬的失去了感覺，膝蓋卻痠疼的兇猛，痛的掛心，酸的刺骨……我真想就這樣就地倒下，想想支付的盡力和艱苦就要付之東流，就咬緊牙關堅持着、堅持着……咱們只需要站半個小時左右，可是腿現已像癱瘓似的，動彈不得真不可思議，不知道一個小時、兩個小時的軍姿是什麼味道？
站軍姿不是用來折磨人的。武士身上的那種堅毅、英勇、鎮定和冷靜的精力，便是靠這樣的練習培育出來的。而咱們培育的便是這樣的精力，它們都是一個人成功的必備條件。
軍訓便是磨去我的棱與角，讓咱們養成一種“有志者，事竟成。背水一戰百二秦關終屬楚”的勇氣。“苦心人，天不負，發憤圖強三千越甲可吞吳”的毅力。
上國中心得體會篇4
經過一些日子的軍訓，我雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是我的內心實實在在感到的充實，我更瞭解了這個羣體，對這個羣體有了特殊的理解。軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其餘的時候都是訓練，強壯身體，提高技能，他們這麼做，有時候想想，在他們服役期內，真的上戰場的機會不多，也許做些非常普通的工作，爲什麼持續這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊生涯當做爲祖國奉獻的機會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血，但是我們這些當過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰場。
聽到這裏，我內心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什麼，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一箇中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰，就是有着數不清的這樣擁有使命感的士兵，纔打下了今天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，纔有了今天。
我的軍訓只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無法擁有一個兵的真正素質，但是就是這些活榜樣，向我們詮釋了部隊的意義，快正式開學了，軍訓會遠去的，但是這種精神會時時刻刻激勵着我，我祖國奉獻，爲祖國撒鮮血。當我以後遇到學習中的種.種問題的時候，想到他們，我的身體充滿的力量。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
上國中心得體會篇5
一年一度的新生入學軍訓課讓人羨慕，好容易今天輪到我們了。
8月20日下午，我們到了新學校，晚自習的時候，班主任給我們發了軍訓服裝：一套迷彩服，還有一條腰帶。我們高高興興地換上軍裝，等待着爲期五天的軍訓。
第二天一早，我們師生站在操場上，舉行了新生軍訓開訓典禮，迎接了五位英俊瀟灑的教官。
我們班的教官叫齊勝，是一名威風凜凜的武警戰士，個子不太高，身體健壯。說起話來聲音洪亮，步伐穩重，行動敏捷，很有軍人氣質。教官很幽默，五天裏與大家相處得十分融洽。
我們首先練習了站軍姿。雙手中指緊貼褲縫，挺胸收腹頭擡高，雙腿繃直站好。前後左右對齊，側面看上去，只能像是有一個人在站軍姿一樣，纔算完美。同學們都很嚴肅認真，沒有人嘻嘻哈哈。
今年的天氣真好，溫度不高，涼風習習。太陽公公彷彿格外偏愛我們，很少露過臉。我們班沒有一個人因訓練中暑或被曬暈退下來。
接下來練習間接轉法。向左、右、前、後四個方向間接轉動;還有跨立與起立，在蹲下與起立時，雙手不能離開褲縫線，上身不能彎曲。這讓我深深地體會到了軍規嚴謹，軍人鋼鐵般的意志與形象;最後學習了齊步踏步走，使我明白了要有團隊意識，要團結一致，衆志成城。一二三四整齊洪亮的節拍與喊聲響徹校園。
這五天下來，我們大多數同學體重都減了兩三斤，人也曬黑了。但我們的身體素質有了明顯的提高。飯也吃得多了，上五樓時也不會覺得累了。
是啊，好劍要在石上磨，花園裏跑不出千里馬，空調室裏的花朵是經不住狂風暴雨的侵襲。
因此，我們一定要多運動、常鍛鍊，這樣纔有健康的體魄，良好的精神狀態，做什麼事都會有使不完的勁。不要像林黛玉、病西施，空有漂亮的軀殼，沒有實在的健康，遲早會被病魔所吞噬。
我們要有花木蘭、穆桂英一樣的身板，過硬的技能，當國家需要時，我們個個都是兵，招之即來，來之能戰，戰之能勝。
這次軍訓使我們受益匪淺。
上國中心得體會篇6
國中教師的教學任務已經不僅僅是傳統的幫助學生更加清楚地認識這個世界，還需要在學生平時的學習成績上花費很多的精力才能夠有所提升，因此如何快速有效地提升國中生的學習成績變成了我們多個國中教師共同探討的話題，所幸的是在前不久我有幸參加了我們__中學專門組織的國中教師培訓，實際上我也是希望能夠通過這種教師培訓的方式來提升自己在教學方面的能力，而且我也的確在這次針對國中教師的培訓中獲得了相應的心得體會。
__老師在此次國中教師培訓中的演講是值得我去贊同與肯定的，要想有效地提升國中生的學習成績還是應該要從課堂紀律方面進行着手，畢竟課堂紀律這個至關重要的因素對於如何營造一個良好的學習環境、打造優質的學習氛圍有着極其重要的作用，因此我覺得自己在以後進行教學的時候應該要配合班主任做好課堂紀律管理工作，我覺得這樣做的話至少可以保證班上絕大多數學生都能夠在課堂上得到一個很好的教學，而且這也對我一直以來追求的教學環境有着異曲同工的絕妙好處。
__主任也在這次培訓中提到了要求國中教師能夠與家長一起攜手督促國中生的學習成績，一直以來我們都僅僅關注了學校這邊的教育以及學生自己的自主學習能力的好壞，實際上有很多學生的家長在他們的學習生活中處於一種缺席的狀態，而我們教師應該要做的便是要將這個錯誤的觀念完全糾正過來才能夠攜手幫助國中生提高自己的學習成績，況且國中的學生正是初步形成自己的觀念並容易與家裏鬧矛盾的階段，這樣做的話也能夠讓處於“叛逆期”的國中生們儘快度過這個時期並變得懂事一些。
最讓我難以忘懷的還是__專家提到的傳統教學方式與新型教學設備相結合的方法來進行教學，這也讓平時自詡教學水平還算不錯的我打開天窗並看到了外面廣闊的世界。一直以來教師之間缺少太多的交流導致自己的眼界受限的問題是導致自己教學能力無法提高的主要原因，實際上我們學校的教師以往的交流更多的僅僅只是同辦公室或者同教學組而已，和其他高校的教師進行教學上的交流機會是極其稀少的。
實際上我還是希望這次國中教師培訓能夠持續更長一段時間，但是時間的無情也不免讓我在此次培訓中的貪心得不到有效的滿足，不過我覺得自己在此次國中教師培訓中提升了自己的教學水平已經是足夠大的收穫了。
