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感悟中華傳統文化個人心得體會四篇精選

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幾多輝煌,幾多成就。中華優秀傳統文化爲每一箇中華人民所熟知。那麼關於傳統文化你有什麼感想呢?下面是本站小編整理的感悟中華傳統文化個人心得體會,以供參考學習!

感悟中華傳統文化個人心得體會四篇精選
感悟中華傳統文化個人心得體會

說起中國傳統文化那但是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。

春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象徵團結、興旺,對未來寄託新的期望的佳節,如何慶賀這個節日,在千百年的歷史發展中,構成了一些較爲固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我爲了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和麪。我倒了一些面放在盆裏,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之後,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不適宜,光和麪就這麼難,等到吃上餃子要等到什麼時候啊!又加了一點乾的麪粉,面總算弄好了。但是一聽媽媽說面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的衝到面旁邊,拿出一小塊面學着媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長時刻最後揉好了。我突然想:既然餃子作爲中國傳統文化流傳了下來,餃子就必須很美味,但是肯定有必須的製作難度。爲了吃上美味的餃子發奮!接下來開始把面切成小塊,再繼續擀皮。擀皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備擀皮了。我一手拿着小餅,一手拿着擀麪杖擀餃子皮。哎,像媽媽那樣擀皮好難啊,我實在學不會最後我就像擀大餅一樣擀了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起擀好的皮在媽媽的旁邊學着包餃子。包出一個餃子之後突然覺得包餃子不是

那麼困難。最後包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼着餃子煮熟。看着餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的遊戲。餃子煮熟了!嘴裏吃着餃子心裏說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統文化也近了一步。

我愛中國傳統文化!

感悟中華傳統文化個人心得體會

中華傳統文化是文明的結晶,通過學習中華傳統文化,感想、體會頗深。

一是認識上的轉變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認爲學這些也沒有多大的用處,與自己的工作關係不大。然而,通過這段時間的學習,認識有了新的轉變。我認爲,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業,安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊樑。中國之所以成爲世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因爲有如此深厚的國學文化作爲支柱,這種文化一直貫穿於我們每個人的成長曆程。

學國學是當今很熱門的一個詞兒,是人們對於傳統文化的反思和正視。其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,爲我們後人所一一品讀,並領悟其中的奧妙。他們把這些經典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。

二是學習的重要。人的一生是從學習開始的,子曰:學而時習之,不亦說乎?開篇即提出了以學習爲樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養,嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才幹,知識可以改變命運。因此,我感到愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。學習新知識,溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,學習能使我們提高素質、增長才幹。所以我們要樹立終身學習的思想。

三是努力踐行。孔子在《論語》這部書中,教給我們很多處世的方法,做人的規矩。這些道理看起來很普素,這些辦法有時候在原則中透着一些變通。只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在爲人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,什麼是好事情,什麼事情是壞的。就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言,信爲先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師,尤其女性,要爲自己說過的話負責,所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道理。言既出,行必果,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。對員工提出的意見建議要認真研究解決,要敢於承擔責任。

身爲一名教師,在工作中一是要以身作則,身體力行。要求員工做到的,自己必須首先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做。要給學生做出表率,正確引導員學生的行爲,樹立良好的風氣,只有員工心平氣順,工作纔能有積極性,才能達到和諧共處,更好的工作。

感悟中華傳統文化個人心得體會

__年3月28日,單位老總決定由我帶隊,去參加南京居美馨文化教育培訓中心舉辦的爲期五天(4月2日—4月6日)的中國傳統文化的學習。

4月2日下午3點,我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓中心,一進培訓中心的大門,只見門口有好幾位老師躬身站着,又是鞠躬又是問好,我感到甚爲驚訝和不習慣,覺得他們也許是出於禮貌而已。

簽名、報道、找宿舍、領學習教材,均由輔導老師引領,我被分在第四組,輔導老師是來自鎮江的尹小溪先生。瘦高個,1米80的個子,臉上的微笑沒有停止過一刻,讓我們倍感親切。

我們這期學員班,共有來自全國14個省市的56家企業的160名學員。有企業老總,有企業中層幹部,還有普通員工,有20來歲的剛參加工作的姑娘小夥也有白髮蒼蒼的老同志。

由於是封閉培訓,所有員工一律不許無故離開大門一步。我們宿舍四個人:淮安人陳寶國,哈爾濱人王雲鵬,石家莊人王建斌和我。大家每天必須在六點起牀洗漱,而我最懶,每天都是舍友呼了幾遍仍然無動於衷,非要等到尹老師推門來呼我起牀纔起來。

早上,全體學員到教室齊頌《弟子規》和《孝經》,再去食堂用餐,用餐時需齊頌《感恩詞》:感謝國家培養護佑,感謝父母養育之恩,感謝老師辛勤教導,感謝同仁關心幫助,感謝農夫辛勤勞作,感謝大衆信任支持。聽老師解釋,該培訓中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助,所以請大家用餐必須擇量而行,避免浪費,聽老師這麼一說,學員們均把碗中的米飯等吃的一乾二淨。

這幾天,集中學習了臺灣人蔡禮旭老師的《如何經營幸福人生》(錄像)、臺灣人李泳杉老師的《21世紀的健康飲食》(錄像)、中央黨校教授劉餘莉老師的《中國傳統文化的當代價值》(錄像)、中心張曉東老師的《百善孝爲先》等課程,還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程,老師邊唱邊講解人生、社會與家庭,歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。海南省海口監獄的沈芝梅警官和南京德國獨資的菲尼克斯公司李慕鬆總裁的精彩演講,也贏得了學員們的陣陣掌聲。

這次中國傳統文化的學習對於我,是一次很大的心靈震撼。在這個被西方的風俗習慣及思潮日日侵擾的今天,在這個人人拜金的物慾橫流的今天,在這個良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天,我們拿什麼奉獻給我的家庭、社會、國家?

人生不外乎三情:親情、愛情、友情。因爲利益的鬼使神差,我們的友情變得有些刀光劍影了,我們的愛情變得有些呼天搶地了,我們的親情變得有些捶胸頓足了。馬克思說過資本主義社會是個赤裸裸的金錢社會,那我們現在的這個社會主義究竟是個什麼樣的社會?唉,我無言以對。

記得新加坡有個作家說過我們對月亮上有啥有啥很瞭解,卻對隔壁鄰居姓甚名誰一無所知。這是社會的整體的情感日漸冷漠、提防、猜疑造成的,今天學雷鋒的人彷彿成了新新人類,學習傳統的優良的東西,漸漸被大家稀奇了。這是爲什麼?

十億人民九億賭,還有一億在炒股。十億人民九億商,還有一億要開張。外國有個加拿大,中國有個大家拿。這些民間的早些年的順口溜,反映了什麼?溫家寶總理說現在一些人經商和做人都缺乏道德,大家爲人處事一定要講道德。

引申開來說,對家庭裏的父母親,你爲人子一定要盡孝道,對國家的法律法規、單位的規章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡責盡能,和諧社會在我們的祖先2500年前的孔老夫子那裏早就期望了,老夫子希望的社會:人們和睦相處,國家安定團結,社會是個大同的社會和諧的社會。

而如今,構建和諧社會和諧家庭,怎麼做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始,從當下開始,我們每個人自己心裏有數啊!

4月6日下午,我們打好包,帶好各自的行李,和在中心門口恭送的老師們一一道別,我們每個人這幾天不光學會了向大家鞠躬行禮,也學會了對博大精深的中國傳統文化充滿了深深的敬意!

感悟中華傳統文化個人心得體會

初學《弟子規》,看到首孝悌,孝悌,是中國文化的基礎。好像真沒怎麼盡過孝,慚愧!想起小時上學,教師就講的尊老愛幼,孝敬父母,總以爲是自己有錢了,有能力了,才能儘儘孝心。在外上學了,上班了,結婚了,有孩子了,感覺跟父母離的更遠了,也更少了關懷與孝順。以前每次回去都很少跟父母溝通,很少做過什麼家務,覺得一切都是理所當然的。甚至,讓幹個什麼也懶的去幹,就是做也不及時,彷彿是個外人一樣的處之。甚至有時候會因爲一些小事跟他們頂嘴,鬧矛盾,拍拍屁股就走了,根本沒有顧及他們的心情。

現在讀了《弟子規》:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”。感覺很無地自容。教養自己那麼大,怎麼我依然像個孩子一樣的不懂事呢?現在自己孩子也上學了,自己做的榜樣在哪裏呢?深深自責的同時,我因爲工作原因,爭取一星期或兩星期回去一次。說實話,看到父母不知何時變白的頭髮,累彎的腰,我的心像是被揪一般,不用再叫我,我主動去搶着幹家務,只要他們能幹動的,我也一定能幹動。其實他們也不圖我多有錢多有能力,健健康康,和和睦睦,有時間一家人陪着吃頓飯,聊會,就已經很滿足了。這點爲人子的,我一定要努力盡心做到,這也是《弟子規》讓我學會一個做人子應盡的責任與義務!

其次是對“唯德學,唯才藝,不如人,當自礪”的思考,以前一直覺得,人比人氣死人,人家有才華,比什麼,再學也趕不上,就這樣吧,抱着破罐破摔的心態安慰自己。學了這幾句後,覺得自己很頹廢,很墮落,怎麼會沒有上進心呢?就算不如別人,也應該努力的去充實自己吧,如果自己不努力,那永遠趕不上別人,天資短淺,勤能補拙吧。自己跟自己的昨天比,一天一小步,水滴石穿,總算努力過吧!

然後是對“寬有限,緊用功,工夫到,滯塞通”的理解。聯繫到工作當中,感覺沒有個計劃。這也急着做,那也等着完成,這個沒做完就忙於另一個,眼高手低,結果一件也不能圓滿完成,還會給工作造成麻煩,不能及時完成領導安排的任務,反而還感到委屈,是在幹啊,怎麼達不到效果呢?原來是犯了“緊有限,寬用功”了,只是想着爲了完成任務而完成,事倍功半。理解“寬有限,緊用功,工夫到,滯塞通”後,對工作方法有了重新的認識,要一頭一頭的來,仔細做完一件,再做另一件,不可急,要用心下功夫的做好每一樣工作。再一個要專心,一切以大局爲重,不可做工作以外的事,不然不但不能完成領導交託的任務,反而會令自己手忙腳亂,得不償失!

以上,是我學習《弟子規》淺顯的認識,以後繼續學習,領悟,努力改善,把它用在生活,學習,工作中,努力踐行。正確經營好自己的家庭,教育好自己的孩子,以身作則,爲社會和諧貢獻自己的一已之力!