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學科學愛科學讀後感7篇

心得體會 閱讀(3.06W)

在讀後感中,我會探究作者的寫作目的和意圖,讀後感可以讓我們瞭解不同文化和價值觀,拓寬我們的思維和視野,本站小編今天就爲您帶來了學科學愛科學讀後感7篇,相信一定會對你有所幫助。

學科學愛科學讀後感7篇

學科學愛科學讀後感篇1

科學,在我心目中既神祕又有趣。告訴你們一個小祕密,我從小就夢想長大了當一名科學家。自從我訂了《我們愛科學》畫報版後,我的願望更加強烈,我徹底被科學中那種創造奇蹟的魔力所震撼,我對它已經愛不釋手了。

它是一本內容豐富有趣,版面新穎,圖文並茂的科普雜誌。主要欄目有“科學主題館”“巧巧手”“地球綠衣裳”“宇宙奧祕”“身邊的科學”“太空萬花筒”“大開眼界”……我印象最深的是科學主題館中冬季魔法師那篇了,它主要講了霜、霧凇、雨凇、雪怪、窗花形成的整個經過。在這麼多作品中,我最喜歡冬季魔法師變出來的雪怪了------也就是給松樹穿上厚厚的雪怪服。它住在日本藏王山的山頂。它的樣子有的像巨人,有的像熊,有的像兔子,形狀千奇百怪,特別壯觀。但要變成雪怪,必須具備兩個條件,不但空氣中的水汽要多,也就是空氣溼度要大,還要氣溫足夠低。當寒風越過日本海後,碰到這裏陡峭的山峯就開始上升,被寒風攜帶的冰冷的水滴飛到藏王山裏,遇到松樹後便結成了冰晶,再加上雪和低溫的幫忙,松樹就穿上了雪怪服。經過魔法師深入淺出的講解,我終於明白了自然現象的規律,也讓我越來越喜歡科學。

其次我喜歡地球綠衣裳中“笑口常開”的開心果那篇。它講述了這樣一個故事:傳說,亞歷山大大帝東征的時候,來到一個荒無人煙的地方。由於糧食吃光了,整個軍隊陷入了絕境。後來士兵們意外發現了一種樹,且樹上果實累累。於是士兵們就大吃特吃起來,沒有想到吃了這種神奇果實------開心果之後,所有的士兵精力充沛,渾身充滿了力量,最後幫助了亞歷山大大帝擺脫了困境,最終打了勝仗。想不到就這麼一個小小的開心果,還有這樣一段神奇的故事,自然界真是無奇不有啊!這個故事讓我明白了只要我們隨時隨地細心觀察,勇於嘗試,充滿好奇心,你就會發現在我們身邊到處隱藏着科學奧祕。

通過讀《我們愛科學》,我受益匪淺。它讓我懂得了很多科學知識,還豐富了我的業餘生活。我就像一條不知疲憊的魚,在科學知識的海洋中盡情地遨遊。我多麼希望將來能到科學的世界去探索,能揭開自然界中的一個又一個奧祕,做一名爲人類造福的科學家啊!但我知道,要想成爲科學家,必須要努力學習,有了真本領才能實現。

學科學愛科學讀後感篇2

在快樂的暑假裏,我讀完了整本《我們愛科學》。其中,最吸引我眼球的一個小故事是:“用紙折成一個小杯子(或用一次性紙杯),在紙杯裏盛些水,放在蠟燭上面燒,你會發現,紙杯不會被火燒壞,杯裏的水卻慢慢熱起來了。”讀完這個小故事,我的頭腦裏有一千個小問號:“放在蠟燭上面燒,紙怎麼可能不會燒壞呢?”俗話說:“心動不如行動。”於是,我找來爸爸和我一起做實驗。我先找來一個一次性紙杯,在裏面灌了一些清水,然後又找來了一根蠟燭讓爸爸點燃,接着把紙杯懸在蠟燭上方,微弱的火苗在紙杯下面一下下地竄動着,時間一分一秒地過去了,我有些不耐煩了,生氣地說:“什麼破書呀?一定是騙人的。”媽媽微笑地說:“彆着急,再等等看。”我只好耐着性子繼續等下去,大約兩三分鐘後,我突然發現,杯子裏的水居然冒出了一絲絲熱氣,我高興地說:“實驗終於成功了!”原來,只要敢於實踐,你會發現世界上有許多奧祕,讓我們一起努力吧!

學科學愛科學讀後感篇3

我們走過了多少個四季?經歷了多少次風風雨雨?我們聞到了撲鼻的花香;傾聽了動人的蟬鳴;欣賞了飄零的楓葉;感受了冰雪的刺痛……我們發現了科學,愛上了科學。

春天,它是四個季節中的班長,領着大家,帶我們看豔麗的花,嫩綠的草和葉,還有,平凡得令我怦然心動的田野。《四季裏的科學——春天》裏,讓我明白屬於野菜的蒲公英是可以吃的,它的葉子做包飯吃會有一種特殊的味道,若用它榨汁喝,對身體也有好處。此外,還有麥娘、車前草、早熟禾等野菜。春天的花兒各式各樣,奼紫嫣紅,卻也分爲有毒和無毒。像夾竹桃,水仙花的花粉都是有毒的,所以在欣賞時也要小心哦!每當看到伏在花上的蝴蝶和瓢蟲,都會情不自禁地靜下心,屏住氣,伸手輕輕地摸一下。春天,讓我懂得珍惜大自然,珍惜每一堆土,每一株小草,每一棵樹。在春天裏,我發現了科學,愛上了科學。

夏天,雖然烈日射得我們不想出門,但在家也能收穫好多,因爲我們可以閱讀《四季裏的科學——夏天》。在夏夜,我們可以摸黑去找小蟲子,雖然有點兒驚險,但是非常有意思。知道怎麼判斷松樹的年齡嗎?不僅可以看年輪,還可以通過主幹來推測。書中告訴我們:葉子不但有光合作用,而且有蒸騰作用。知道怎麼分辨馬口魚和淡水鰾魚嗎?那就要注意看它們的眼睛啦!夏天,讓我知道了要善於觀察,勤于思考。在夏天裏,我發現了科學,愛上了科學。

秋日,這是我最愛的季節。《四季裏的科學——秋天》讓我彷彿身臨其境於金風送爽的秋天。書中讓我見到了許多以前從沒聽說過的昆蟲,比如馬陸,狼蛛等,也讓我瞭解了各種昆蟲不同的樣貌和習性。大家都知道,秋天總會有讓人垂涎欲滴的碩果。這本書裏,介紹了各種各樣的果實和種子。像化香樹和蒼耳,聽起來都特別陌生;像荷花和木蓮,就非常熟悉了,它們的千姿百態,多麼誘人……秋日,讓我明白每一片火紅的楓葉上,都蘊藏着許多等待我們發現的祕密。在秋日裏,我發現了科學,愛上了科學。

冬日,一切都銀裝素裹了,這是大自然賜給我們的禮物,告訴我們要有一雙會發現美的眼睛。當一切都在沉睡時,那些往常飛來飛去的鳥兒們呢?它們要怎樣保護自己?《四季裏的科學——冬天》就告訴我們怎麼照顧鳥兒,讓它們享受一個美好的冬天。如果你是一個有心人,可能會關心街邊的大樹。它們的葉子雖然掉光了,但它們的根卻穩穩地紮在地裏。樹兒們穿上各自美麗的衣裳,仍舊守護着街道。冬候鳥們都期待着寒冷的冬天快快結束,這樣它們才能回到自己的故鄉……即使是白雪皚皚的冬天,也能學到豐富多彩的內容。在冬天裏,我發現了科學,愛上了科學。

讀完《四季裏的科學》整部,我能更加深切地感受每一個四季,去熱愛每片葉,每棵草,每朵花……我想,隨着時間的流逝,我們能從中發現科學,愛上科學!

學科學愛科學讀後感篇4

我是一個特愛問爲什麼的小姑娘。媽媽說,從我牙牙學語

開始,就有問不完的問題。有時候,我提出的問題連爸爸媽媽也一下子回答不上來,只能求助電腦和書本。暑期開始的時候,媽媽送我一本書《馬小跳愛科學》,極大地滿足了我的好奇心。

我一有空就讀這本書,書裏的內容深深地吸引着我,使我愛不釋手。它讓我學到了很多科普知識:爲什麼月亮的表面看起來有明有暗;地球爲什麼會自轉;爲什麼先看到閃電後聽到雷聲;跳跳糖爲什麼會跳……它也讓我懂得了很多生活常識:吃水果不能代替吃蔬菜;熱帶水果爲什麼不宜放進冰箱;什麼樣的人招蚊子咬;皮膚在水裏泡時間長了爲什麼會起皺變白……帶着大大的問號,我跟着馬小跳在知識的海洋裏快樂地遨遊。

親愛的同學,如果你也喜歡問爲什麼,那就請你和我們的好朋友馬小跳一起,去發現大千世界的自然景觀,去探索一個又一個的科學奧祕,去思考神祕的生命現象,去學習獨立生活的小竅門。

學科學愛科學讀後感篇5

我非常喜歡看《我們愛科學》這本書,內容很豐富,下面,請聽我爲大家講一下我看過得幾期《我們愛科學》的讀後感吧!在二十一世紀裏,科學將會成爲人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨着時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發人們熱愛科學,並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學家獲得過諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時,他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼,勇於嘗試、創新,勇於推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。我聽說有一所中學的高一年級的三位學生,他們也具有着強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點後,決心也要做一個類似於“竽”的樂器。

他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細研究了這些吸管,利用了無數休息時間,經歷過無數次失敗。俗話說得好:“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯,他們終於成功了,1000支吸管插在一起,構成了一個龐大的吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉,簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家,卻能想到這樣的東西,並克服重重困難去做,真不簡單。想想自己,我也嘗試過成功的滋味兒,以前我看見別人玩航模,好奇心驅使我產生我也要做一個的願望,於是,我不斷蒐集材料,接着自己動手做起來。在做的過程中雖然被髮動機傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。當時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一乾二淨。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因爲青少年的幻想是天真的,是奇異的。其實,諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又爲何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動腦筋動手去做吧!

?我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了許多關於科學方面的知識,而且還豐富了我的生活,使我更快樂!

學科學愛科學讀後感篇6

暑假裏,我抱着一顆好奇的心閱讀啦《我們愛科學》這本雜誌。從這本雜誌上,我瞭解了許多科學知識,你可別小瞧這本雜誌,有的知識,連爸爸媽媽都不明白。

我給這本雜誌中的幾個專題評了評獎,獎項有“最讓你意想不到的”、“最冒險的”、“最動腦的”、“最好玩的”。

先說“最讓你意想不到的”吧!幾乎每期都有這種“發了燒”的新鮮事,我們這個年代的孩子大多數都害怕打針,喜歡吃藥,我跟你說呀:“噓!小聲點兒,別讓人聽見了。近來深知我們心意的科學家研究出了一種”新型吸入器“,可讓你快速把藥物吸進肺裏,效果可不亞於打針哦!”從那裏我能夠看出此刻科技日新月異有多麼發達,科學領域有多麼廣闊,我們要從小培養勇於探索的精神和克服困難的決心

再說“最冒險的”吧!有一期爲極地鬥鯊,聽着就覺得毛骨悚然,更別說去鬥了。文中的選手要挑戰的但是從鯊魚口中拔牙,別說別的,就是醫生給你拔牙,還得經過你同意,更別說不經過鯊魚允許就給它拔了。選手應對來自南非的食人鯊,居然臨危不懼,拿着魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴裏送,當鯊魚咬住了魚叉,趁機手一抖一拽,一顆鯊魚牙最後掉了下來!真是讓人佩服他的機智與勇氣,科學的進步讓我們同鯊魚也能夠做朋友。

“最動腦的”是偵探訓練營,會有許多邏輯推理,思維開擴的線索讓你去發現破案。

“最好玩的”是科學家的故事,講述了一些鼎鼎大名的科學家兒時的趣事。

?我們愛科學》裏面的科學知識如濤濤長江說也說不盡,道也道不完,你要問我最喜歡啥?我的回答就三個字“都喜歡”!

學科學愛科學讀後感篇7

看完《我們愛科學》,我合上書,不禁感嘆:科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!

?我們愛科學》這本書裏有很多很多關於科學的故事,讓我知道了一個航天員要在飛向太空前,做多少的訓練,要承受多大的痛苦,在成功飛回後才能成爲一個航天英雄,讓我知道了一個飛行員要在駕駛者戰鬥機從航母上出發前,要經過多少考驗,因爲航母上的跑道很短,只能靠彈射將戰鬥機發射出去,彈力可以將100輛汽車同時達到100多碼,飛行員要承受多大的痛苦,降落時很快的速度只能靠幾根鎖鏈將戰鬥機從高速直接到低速,飛行員要承受多大的衝力,有些飛行員甚至脖子被衝骨折。一旦沒能鎖住飛機又得重新起飛,在降落,一旦起飛有一點點差錯,飛機便會墜入大海,機毀人亡的慘劇也會發生的。

噹噹!上科學課啦!壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什麼感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神祕的科學道理:比較兩個壓力哪個產生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。

這科學,只是一個謎,一個永遠未知的謎……讓我們爲科學歡呼,愛上科學,我們一起愛科學!