閱讀的幸福感是無可取代的，讀書能夠開闊眼界的同時，還能夠培養我們的耐心，讀完書之後，最重要的讀後感千萬不要忘記哦，下面是本站小編整理的2022關於《烏塔》讀後感範文三篇，供大家參考。
今天我們學習了《烏塔》一課，文章主要講的是14歲的德國小女孩烏塔獨自遊歷歐洲的故事。
我覺得烏塔是一個自立意識極強還非常勇敢地孩子。相比之下，我和烏塔的自立意識，實在是天壤之別。
爲什麼我們和烏塔的自立意識會相差如此懸殊？是因爲爸爸媽媽過於溺愛我們嗎？錯！是我們自己溺愛自己。
烏塔去歐洲的經費都是她自己一點一滴掙出來的，而我們卻有時做一個家務活也叫苦連天。烏塔的知識全是她自己讀書學來的，而我們卻閒暇時吃飽睡，睡好吃，無所事事，只等時光之刃架到脖子上時，才抓緊時間幹正事。烏塔的準備是多麼齊全，不像我們不是忘帶這就是忘帶那，讓家長忙前忙後還是死活不改。
不經歷風雨怎能見彩虹，溫室中的花朵雖然得到了溫暖，但不經歷風雨永遠也長不大。陽光總在風雨後，翱翔於天空的雄鷹不也是拋掉恐懼，奮力一拼才能成爲天空之王嗎？烏雲上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追趕的小獸心中只有“跑”字，只有拼搏，哪怕只有百分之零點零一的可能，因爲愛拼纔會贏，這是勝利的關鍵。而我們就像溫室中的花朵，不知何時能成爲雄鷹，何時能嚐到勝利的果實。
我們都要向烏塔學習，我們也許不能獨自遊歐洲，但平時幫助做做家務，多看一些圖書，和時間賽跑。生活和學習中多一份認真，少一份粗心；多一份勇敢，少一份膽小；多一份獨立，少一份依賴；多一份付出，少一份索求。也許這一點很小很小，但收穫卻很大很大，因爲這是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個開始。
《烏塔》讀後感2這篇課文講述了這樣一個故事：作者在羅馬遊玩時，恰巧，碰見了一個獨自遊歷歐洲的14歲的德國小姑娘烏塔。她爲了準備這次旅行，花費了整整三年的時間，每到一地就先查警察局的電話號碼，再給家裏寄張明信片或打個電話。作者對她的做法很吃驚，說：在中國，孩子們都是家裏的寶貝，家長不會讓他們獨自出遠門。烏塔反駁道：我也是家裏的寶貝……·你的話不合邏輯。從這裏我們可以感受到烏塔具有獨立生活能力和自主意識。
讀完之後，我進入了沉思，我想到了現在的`小孩，我們在家幾乎大多數都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝或者是小公主，各個家庭的家長對自己的子女都是萬般呵護，讓孩子事事都依賴父母，生怕出了什麼事。這樣家長殊不知地就把兒女扼殺在搖籃裏，埋葬在電腦遊戲和漫畫書裏面。
像我，爸爸每天都要接送，進校門之前總是千叮嚀萬囑咐，我雖口中唯唯連聲，心裏卻嫌他羅嗦。好像同學們都是這樣，每天上學和放學時，校園門口的交通總會被堵塞。有句歌唱得好，不經歷風雨，怎能見彩虹···的確，在溫室裏成長的花朵經不起風吹日曬，不會成長。而經歷過風雨的幼苗才能成爲蒼天大樹。我瞭解到現在有些大學生竟然連簡單的洗衣做飯都不會，還需要家長來照顧衣食起居，那麼國家培養這些不會自理、自主、自強的大學生來有什麼用呢?還指望着他們成爲有用之才嗎?
《烏塔》讀後感3今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文，學完以後驚訝，因爲那裏面的烏塔才14歲就要環遊歐洲了，而且是個小女孩，太厲害了，我很佩服烏塔。那麼我就跟你說說我的感受吧！
我的感受其實很簡單，就是：我覺得烏塔是個很能幹的小女孩，而且能獨立準備好去歐洲的東西，而且旅遊費是她自己幹活掙得，不是向父母要的，所以我們老師給我們說：那裏面的烏塔是一個熱愛生活、熱情大方、獨立自主的一個可愛的小女孩，我還有幾個問題想要說，就是烏塔的爸爸媽媽難道不擔心烏塔嗎？還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎麼辦，烏塔要是被掏心臟了怎麼辦，那她的爸爸媽媽豈不是很擔心嗎？爲什麼烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀？是吧！
我喜歡這一篇課文，我們要學着烏塔的那種獨立自主、熱愛生活的精神，再見了。
