學生週記短篇範文大全6篇
上週的時候，我們就開始小組量化。張教師加班熬夜，爲我們整理出量化細則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負了教師對我們的期望，上週倒數第一。以下是本站推薦學生週記短篇範文大全參考資料，提供參考，歡迎參閱。
學生週記短篇範文大全一
我這一週是過的很平淡，我給你們說一下吧，我這一週有苦有樂。
樂呢是：是週四，期中考試，我已很好的成績過關了，也有了做作業的時間，所以嘛，我回來就很簡便了，我在家和媽媽講完了試卷，就在牀上完了一會就睡覺了，星期六早上，我就在家等了一會，因爲媽媽去查體了，我就在家看電視解悶，看了一會我就看見媽媽回來了，他還爲我帶了早餐，我就吃完了飯和媽媽在玩。又看見了媽媽在看電視，我們一齊看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺到了嘴有點幹去喝了水，但最精彩的地方我都沒看，媽媽看了，我聽媽媽又講完了精彩的地方，我就開懷大笑。
苦呢是：週一我去練籃球沒有事，週二我去練籃球的時候我就開始了厄運了，我一去沒有事，前半個小時我沒事，但後半個小時我就出事了，我再練的時候一個飛球砸到了我的做眼睛上，我之後就沒事了，週三我沒有練籃球，但之後我聽到了廣播今日不訓練!週四我又去了還是前半個小時沒事，後半個小時我就又出事了!又是一個飛球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
這就是我的一個週末，很充實吧。
學生週記短篇範文大全二
今日是週日，一星期過去了，我將對這周在校的五天做一個簡短的總結。
週四午時的第三節課，我們進行了數學競賽。一面計算題，一節課的時間。我爭分奪秒做完題後，埋頭快速檢查。全面檢查完後，我改正了兩道錯題，並斷定：我能全對。果不其然，事實如此。欣喜之餘，遂下定決心：這只是幾道計算而已，重頭戲是期中卷，我要努力!加油!
經過這一週的緊張學習，我的致命弱點算是暴露出來了：馬虎。在英語百詞競賽的小卷中，其實我真正不會的就4個，但那7個呢哎，“guess”少了一個“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規範，“pair”能寫成“paiv”，是真不會嗎不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。
上週的時候，我們就開始小組量化。張教師加班熬夜，爲我們整理出量化細則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負了教師對我們的期望，上週倒數第一。作爲火車頭的我，分析了原因。經過我們組的努力，這個星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開始，下週我們會更棒。
學生週記短篇範文大全三
這一週，發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色，這兩件事一件關於數學，不用說，另一件就關於語文了。
週二，我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心裏就忐忑不安，牢牢記住了馮教師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了，同學們陸陸續續的走進教室，拿出草稿本和大書。教師開始髮捲子，發完卷子，我便認真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，可是我每題都在認真的做。“叮叮叮，叮叮叮!”下課了，同學們一一交上了卷子……到了午時，我更是把心提到了嗓子眼，因爲午時王教師就要報分了。王教師走進教室，開始讀分數表：“林依汶，100分!”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇!林依汶盡然考了100分!”王教師之後往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀!”看來這幾天我提高還很大嘛!真是“功夫不負有心人”呀!
週四，馮教師又表揚了我，說是因爲我的字寫得乾淨、整潔。記得那天爸爸出去了，沒人在家，我的字真的寫得很好嗎?我不相信。可當馮教師翻看我作業本時，我纔看見我的作業寫的既乾淨又整潔，字也寫得比較好。等到午時翻開我的作業本時一看，呀!全做對了!下次必須更加認真做作業!雖然很開心，可是我並沒有變臉。因爲馮教師以往教過我們“不要變臉”，說直白了就是“勝不驕，敗不餒”。
這周我的收穫也很大。第一，就是考試細心才能得高分;第二，就是家長不在家也要認真做作業;最終第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一週收穫可真大呀!
學生週記短篇範文大全四
過完了一個星期，我想我要做一個學習總結，這一週來，我提高很大，異常是數學，原先我數學一向不好，但這一週我提高了，並且提高的很大，比如原先口算經常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我期望我一向這樣堅持下去，在以後的學習中，我會更加的努力，在這一週裏，我有優點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須立刻去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯誤的同時必須要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有犯錯的時候，爲什麼有些人也是犯錯，可是卻不能重頭來了呢因爲他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。在學習中也是一樣，不懂的題目就去問教師，教師肯定樂意去跟你解釋，關鍵是你不去問，很多教師都厭惡不懂裝懂的學生，這樣是下級的學習方式，如果你想問教師，那你上課就要認真聽，必須要全神貫注，不能開一點小差，否則思路立刻就會走神，聽課效率是沒有的，你想提高聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家說過，一個人如果自我再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學習，不僅僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一齊加油，努力吧!
學生週記短篇範文大全五
今日是週日，一星期過去了，我將對這周在校的五天做一個簡短的總結。
週四午時的第三節課，我們進行了數學競賽。一面計算題，一節課的時間。我爭分奪秒做完題後，埋頭快速檢查。全面檢查完後，我改正了兩道錯題，並斷定：我能全對。果不其然，事實如此。欣喜之餘，遂下定決心：這只是幾道計算而已，重頭戲是期中卷，我要努力!加油!
經過這一週的緊張學習，我的致命弱點算是暴露出來了：馬虎。在英語百詞競賽的小卷中
，其實我真正不會的就4個，但那7個呢?哎，“guess”少了一個“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規範，“pair”能寫成“paiv”，是真不會嗎?不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。
上週的時候，我們就開始小組量化。張教師加班熬夜，爲我們整理出量化細則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力?但我們組卻辜負了教師對我們的期望，上週倒數第一。作爲火車頭的我，分析了原因。經過我們組的努力，這個星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開始，下週我們會更棒。
學生週記短篇範文大全六
這個星期發生了不少趣味和難以忘記的事。可是，這一週打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場檢查時發生的事情。
在星期四的夜晚，家家戶戶的窗子關上了，小壁虎也開始找今日的晚飯，飛蛾趴在窗戶上等着窗戶打開的一刻，飛快地飛進來。我在那裏，看着它們自由自在的玩耍時，我是多麼的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是，我卻不能，因爲，我今日一次得寫兩篇日記，已經想了很久也沒想到個事情來，突然，好像有一種很累的感覺(我不想寫時常這樣)，想直接跳到牀上，呼呼地睡一覺。唉，但我天生膽小不敢欠作業。夜已經很深了，看看牀上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時總說有福同享，有難同擔，關鍵時候，就不能幫幫我嗎真沒義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過了多久，最終把第一篇日記寫完了，我呼了一口氣，長嘆一聲：“還有一篇呀!”，我此刻眼睛都睜不開了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考試了，唐教師肯定不會有時間查的，乾脆我來個矇混過關。想到這，我就立立刻牀睡大覺去了。
星期五的上午，我沒有被逮到，可是心裏還是有些不安。午時，我還是沒有逃出如來佛的手心，撞在了槍口上，被班上的“東廠特務”(唐教師的內線)告了密，結果，我被罰抄課文。真後悔前天晚上我爲什麼要欠作業呢。
