《我最喜歡的一本書》學生優秀作文，帶領讀者走進了學生們心中最喜歡的書籍的世界。這些作文以生動的文字、獨特的觀點和深刻的感悟，展示了學生們對書本的熱愛和深刻理解。讓我們一起進入這片文字花園，感受學生們對喜愛書籍的獨特表達！
第1篇
提到唸書，我的好朋友說我是一個老實人自身的支配權，不只是由於我很喜歡閱讀文章各種書本，但我能以最短的時間，我能隨時閱讀文章。
可是，假如你問她們最愛什麼書，她們的回答會各有不同。張三說它是一部武打小說；張儀是一個經典的姓名；王武祥是一類探案；陳柳覺得這是一個軼事；感覺這是一個科學研究的疑團。總而言之，有很多回答，殊不知，他們全是錯的，我最喜歡的是這一部小說集的平生。
大家常說這本書是人們的第二任老師，因此我覺得這部性命書意味着了這名教師的一半。由於這書的每一頁都要我真實瞭解了一些物品。
那一年，院校機構了軍隊訓練，我們在產業基地呆了四天。痛苦軍訓教官的煽動下，與老師和同學們的激勵後，全部的堅持不懈，獲得了檢測勘探第二，並在拔河賽中喜獲第一名。這一網頁頁面讓我明白了怎樣在不親身經歷颶風的狀況下見到七色彩虹。
六年級是每一個人到中國小念書的最後一個學年。老師說歷經六年的勤奮，我看到了畢業考。我將自身的總體目標列入出色，但我的語言是一個。嗯，這要我十分痛苦。以便語言學習，我要去鋪導並選購了學習語言每日任務。我禮拜天只歇息一天。最終，我的語言是用優質94。此章，讓我明白，要是勤奮是深，鐵撞向針。
2020年八月，我覺得換一部好手機，但我不願意讓爸爸媽媽付費。我想我長大以後應當賺到自身的錢。所以我趕到魚市，說是我六條魚，每一次我進行它。當他太累了，口渴了，肚子餓了，痛苦，我不願意幹了幾回，要我同學們的勸導下。最終我取得了743元的'薪水，我拿了錢買來好手機和剩餘的錢。這一點，讓我明白錢不易，堅持不懈便是獲勝，而且瞭解人是自力更生的。
一般來說，相信日常生活就是我最喜歡的書。即便是沸水也是最價格昂貴，最划算的水。這部生命之書是最安心的書。假如知識是金字塔式的針管，那麼生命之書便是六層和產業基地。他每日都和我在一起。它教會了我還在課堂教學和別的書本中沒法學得的全部專業知識。我教的越大，我也越獲益。
假如知識是金字塔式的針管，那麼生命之書便是六層和產業基地。他每日都和我在一起。它教會了我還在課堂教學和別的書本中沒法學得的全部專業知識。我教的越大，我也越獲益。
第2篇
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”每個人都有自己最喜歡的書，我也不例外，我最喜歡的書是《知足是一件幸福的事》，這本書讓我受益匪淺。
我喜愛讀書，所以在我生日那天，媽媽送給我了一本書——《知足是一件幸福的事》，它是一本勵志兒童文學類的書籍。
這本書中我最喜歡的一篇文章是《貪婪的老太婆》，這個故事講的是一個老爺爺在海邊網魚，撒了幾次網，卻網到的都只是一些海草。最後一次撒網卻網到了一條會說話的金魚，金魚讓老爺爺放了自己，什麼都答應他。老爺爺吃了一驚，什麼報酬也沒要，就把它放回海里。老爺爺回家後，告訴老太婆天大的奇事。可是老太婆指着老爺爺就罵：“你個傻瓜，真是個老糊塗。不敢拿金魚的報酬，哪怕是木盆也好，我們已經破的不成樣了。”
於是老爺爺來到海邊告訴金魚老太婆的願望，金魚答應了他，可是回到家後老太婆卻罵的更厲害了，又要一座木房子，有了木房老太婆還不知足，又要做世襲貴婦人，老爺爺只好又告訴金魚，老太婆的願望，實現了老太婆的願望，可是老太婆又指着老爺爺破口大罵，說她要做自由自在的女皇，金魚答應了，老爺爺回到家裏嚇了一跳，連忙對老太婆行禮叩頭，說道：“您好，威嚴的女皇。好了，這回您該心滿意足了吧。”老太婆瞧都不瞧他一眼，吩咐把他趕走。
過了一星期，老太婆胡鬧的`更加不像話。她派使臣去找他的丈夫讓他去找金魚說她要做海上的女霸王，叫金魚來侍候她，叫她隨便使喚。
老爺爺不敢頂嘴，就去找金魚告訴老太婆的願望，這次金魚一句話也不說，只是把尾巴在水裏一劃，游到大海里去了。老爺爺找了很久金魚也沒有回來，他只能硬着頭皮去找老太婆，回家一看一切都恢復了原樣。
讀了這篇文章我懂得一個道理：人們追求好的生活沒有錯，但關鍵是要適度，過度貪婪的結果必定一無所獲。我們想要過的更好，應該依靠自己的勞動，總是想着不勞而獲，最終得到的東西也會失去。只有靠自己勞動換來的東西，纔是真正屬於自己的。所以，想要得到什麼，就自己努力去爭取。
所以這是我最喜歡的一本書，這本書使我受益匪淺，所以我以後要多讀像這樣有意義的書，開闊視野，豐富知識。
第3篇
?35公斤的希望》作者是安娜·嘉瓦爾達。她任職於法國教育部，是一位法語教師和獲獎小說家。《35公斤的希望》是她的第二部長篇小說，她說：“這部小說是獻給我的那些學生們。儘管在學習上他們看上去有點笨，但在其他方面他們都是很出色的人。”
書中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一個差得不能再差的學生，一聞到學校粉筆和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行創造發明了剝香蕉皮機器圖紙的夢幻騎士，兩隻腳只知道在麪粉堆裏踩腳踏車的傻小子，整天琢磨着怎麼把藏在牀底下個骨頭給撿出來的瞌睡蟲……就是這麼一個被學校老師認爲無可救要的小男孩，生命裏發生了一場巨大的轉變。而轉變的原因正來自他的爺爺——老萊昂。
格雷古瓦13歲正上七年級，或許我們每個人都有是格雷古瓦（我更喜歡叫他多多）的時候。多多說，有誰真正喜歡學校呢？又有誰真正討厭學校呢？你是否也曾在心裏問過自己呢！當多多被學校勒令退學了，他真是煩，好煩……煩到了我們根本無法想象的'地步。還好，這時候多多有唯一給他安慰的爺爺；爺爺的儲藏室是這個世界上最讓他感到幸福的地方。
在爺爺的儲藏室裏，爺爺告訴多多：活得不幸比活得幸福要簡單的多。爺爺不喜歡那些順應噩運的人，不喜歡那些只知道唉聲嘆氣的懦夫！幸福起來，努力做你自己該做的事！讓你自己幸福起來！
在爺爺的開導和鼓勵下，多多寫了十二份草稿給格朗尚中學的校長寫信，希望能被學校錄取。多多的申請信裏寫到“生命力不僅有成績還有動機”，最終打動了校長被錄取了。在格朗尚技術中學裏，在繪畫和手工勞動課上多多是頭兒；在體育課上多多戰勝了“攀繩節”。他徹底變樣了，他變得意向明確，說一不二；變得愛出門散步。
希望，正如潘多拉的盒子一樣，是一直存在的，但也是永遠在痛苦折磨之後纔出現的。希望不是物質的存在，它看不見，摸不着，但可以產生實實在在的力量。一個孩子就是一個希望，一個獨一無二的希望。我們都是希望，無論多少公斤，都一樣美好。希望在自己手上！
第4篇
書，就像一束鬱金香，沁人心脾；書，就像一輪紅日，撥開我心中的雲霧；書，就像一隻畫筆，爲我的生活錦上添花。
我最喜歡的一本書是《香草女巫》，女巫這個詞時常讓人聯想到巫婆、巫師等等。而我最喜歡這本書中的香草女巫，她是一個長着綠色鼻子、愛吃香草蛋糕、愛喝香草飲料、穿着補丁裙、戴着藍帽子、穿着長皮鞋、善良可愛的女巫。這本書是我在學校舉行的圖書博覽會上買到的，當時我看到這本書，一下子就被名字給吸引住了，香草女巫是什麼樣的？她長得想香草嗎？她會有怎樣的生活經歷？心中的一個個小問號，迫使我將它買了下來。
大家可能認爲女巫無所不能，但是這個故事講的是這個小女巫卻不是無所不能的。她連一個會飛的掃帚都沒有，每天三點鐘就得起牀，跋山涉水地走着去上學。不過女巫就是女巫，她念咒語變出了一隻怪模怪樣的'蝌蚪龍，蝌蚪龍憑着自己的智慧給她弄來一把會飛的紅掃帚。有了紅掃帚的香菜女巫變得不同凡響起來
一本你喜歡的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓你在書的王國遨遊，讓你的靈魂更加美麗。
夏洛無私奉獻的品質與不惜犧牲生命的精神震撼了我，世上能爲他人付出，爲他人不惜自己生命的能有幾個？豈不是我們連一隻蜘蛛也不如嗎？回想以前，我上作文班時，一個朋友發現自己沒帶橡皮，於是她向我“求救”，可是，我卻冷冷地給了她一句“不，這橡皮是媽媽買給我的，你憑什麼拿啊？”她有點生氣，剛想回我一句，又突然住過身去，用嘲笑的口氣說“算了，跟你也沒什麼好說的，哼！”“你！”從那以後，我和她就再也沒有來往，你不理我，我不睬你，井水不犯河水，看見了也當沒看見，就快步走過去現在想來，可真是可笑又後悔，就因一塊小小的橡皮，卻毀了
我們的友誼。如果沒了朋友，這塊橡皮又有什麼重要的，如果能讓我回到過去，我一定會把橡皮借給她！
瞧，遇到一點點小事引起了矛盾就“割席斷交”，怎麼跟夏洛比呀！以後，我要學習夏洛爲朋友無私奉獻的精神，在以後的學習生活中不斷成長進步！
第5篇
我是一個小“書蟲”，十分喜歡看書。本人家中可稱“圖書館”，藏書衆多，足有數千本。其中有一本我最喜歡的書，名叫《天藍色的彼岸》。
這本書說是一本小說，實際上是一本感人至深，觸動靈魂的人性寓言。書中講述了一個名叫哈里的男孩因車禍去了另一個世界後，想回到人間向親人和朋友們告別，傳達心聲，向他們表示歉意和愛的故事。這本書中的文字單純、清新、溫暖，它教會我要懂得關愛別人、珍惜生命。
讀着《天藍色的彼岸》，讓我想起了以前發生的一件令我愧疚的事。有一天中午，在學校吃完飯後，小梅、小綸、小妍、小雯、小劉，還有我排隊下樓散步，前面的人都走了，而卻我一定要和好朋友小雯排在一起，無奈中間隔着小妍。我要小妍替我當排頭，和我交換位置，她不肯。我的.犟脾氣來了，兩個人吵了起來。吵到後來，我惱羞成怒，用力地推了她一下，差點把她推下樓梯。事後，我很不高興，被老師教訓了：“要把她推下去摔壞了怎麼辦？”我在紙上寫下：“要是她摔壞了，纔不關我的事呢！”
想到這件事，我馬上去翻出那張紙，把它撕得粉粉碎，丟進了垃圾桶裏。要是當時她真摔壞了，我恐怕要被大家揍成肉泥了，我也會後悔一輩子的。我以後要做個講道理的孩子，善待他人。
當時，讀着這本書，我的眼淚便止不住地流下，幸好我用手帕及時止住了這“瀑布”，否則，我又要捱罵了。這本書的魅力真強，書中的故事很感人，很溫馨，可同時又很幽默有趣，竟把平時不易被感動的我也感動得潸然淚下。
這本書告訴我，不能隨隨便便對別人不善良，因爲今晚一躺下，也許第二天早晨就再也無法醒來。這是一本關於生與死啓蒙的暖心的書，對生與死有着最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……
“快，把這些作業做了！不做好就別吃飯！”父母命令我。我一肚子不滿：每天做做做，討厭死了，真煩！可讀了這本書，我有了新的認知：他們是愛我呀，我不能亂耍脾氣！
總之，我推薦大家多看看這本書，好好領會它的寓意。這，就是我衆多的書中最喜歡的一本書——《天藍色的彼岸》！
第6篇
很多人都喜歡讀書，但每個人喜歡的書都不一樣。你知道我最喜歡看什麼書嗎？
我最喜歡的書是《米小圈上學記》。書中，有很多人物。主角兒是米小圈兒，配角是姜小牙、邢鐵。可米小圈不會叫他邢鐵，而叫他鐵頭，因爲他的頭很硬。還有李黎是米小圈兒的死對頭。有一次他們語文小測試，米小圈什麼都不會。他想看李黎的卷子，可是李麗把卷子擋的嚴嚴實實的。米小圈兒的頭擺來擺去還是看不到，到了交卷兒的時候，米小圈依然沒有動筆。莫老師就給他以打了一個零分。就是那次他們成爲了死對頭。
故事中還有許多人物，潘美多、郝靜、小圈媽、小圈爸、大牛、魏老師、李黎媽等、
我想告訴你們的是，米小圈已經四年級了。《米小圈上學記》中，有《我的同桌是臥底》，裏面是這樣以米小圈的語氣寫的。
元旦，魏老師給他們放了三天假。放假的`這三天。李黎每天都來幫我補習功課。並對我實施了“地獄魔鬼式”學習法。知道是什麼意思嗎？就是當我錯一個單詞，他就會彈我的頭；錯一道數學題，就會讓我做俯臥撐；錯一句古詩，就要我倒立。我的房間變成了地獄。而李黎變成了魔鬼老師。三天的時間終於過去了，今天是期末考試了，我早早的來到考場，可發現李黎沒來。魏老師拿着卷子走進來，考的是數學。
兩分鐘過去了，她還是沒來，魏老師就開始髮捲子了。
我拿到卷子裏面都是李黎幫我補習過的，我就開始做了。
考試過去十分鐘，突然響起了敲門聲。老師驚訝的發現竟然是李黎，李黎說：“吃點兒藥，我已經沒事了。”李黎回到座位上，拿起筆開始寫了起來。考完我和李黎說：”謝謝你！那些題都是你幫我補習過的，我檢查了兩遍沒有錯誤。”
但李黎不說話，我就問到：“李黎你怎麼不說話？”“阿嚏”——李黎打了一個大噴嚏。鼻涕、喝口水都噴了我一臉。她說道：“米小圈兒，你站在我面前幹什麼？你看不出來嗎？”我真沒有看出來，否則我早就躲到遠遠的了。說完我和李黎都笑了。
第7篇
?仁愛的故事》是我最喜歡的一本書。裏面的許多小故事都蘊含着關於美德的深刻道理。讀過這本書後，使我受益匪淺。我明白了：要孝敬父母、要有博大而又寬廣的胸懷、看人不應有貴賤之分，等許多道理。
?子路背米》、《讓母親多歇一歇》是這本書裏的精品文章，也是我最喜歡的兩篇文章。它們都是講述了主人公在很小的時候，就非常孝敬自己的父母。子路的家裏很貧窮，沒有糧食。而當時年幼的子路就替年邁的爸爸媽媽到離家一百多裏遠的親戚家借米，借到後就揹着重重的米袋馬不停蹄的回家，爲的是能讓父母早點吃上一頓飽飯。回到家時，他的小腳上磨出了許多的血泡，可他全然不顧。當他看到父母吃得津津有味的時候，長長地出了一口氣，趴在桌子上很快就睡着了；李四光家裏也十分貧困，他爲了能讓辛苦的母親多休息一會兒，自己替父母砍柴、收麥子。“不礙事，我累一點，苦一點，娘就可以多歇一歇了！”我讀到小四光說的這句話時，我感覺到了小四光對母親深深的愛。我再一次在腦子裏回味，這個懂事的孩子，使我感動。我便在心裏默默的說：我也一定要學小四光一樣，孝敬父母，做一個能給父母分憂愁的好孩子。
其實，《仁愛的故事》這本書講的都是關於美德的.小故事。我仔細閱讀，細細品味其中的道理，使我懂得了：應該讓美德的太陽照耀在每一個同學的身上。作爲社會的一分子，美德必不可少。如果人人都缺少美德，那麼世界上的人根本沒有辦法和睦相處；如果人人沒有誠信，那朋友之間怎能正常交往；如果人人沒有愛心，那世界就會缺少一絲溫暖的陽光。想想5·12汶川大地震，全國人民爲災區捐款捐物，讓他們能夠溫暖過冬，這不正是中華民族傳統美德的表現嗎？美德並不是只存在於英雄人物身上，它其實存在於我們每一個人的中間。擁有美德會使我們的心靈變得更加美麗，我們需要把自己的美德好不吝嗇的展現出來。世界需要美德，人人需要美德，讓美德之花在我們的心中綻開，讓它變得更加燦爛！多彩！
我喜歡《仁愛的故事》，因爲它是一本能讓我心靈美麗的書。
第8篇
首先，我給大家講一個發生在遙遠國度裏的一個真實的故事，故事的主人公叫海倫·凱勒，她出生於美國，在第19個月時，因大病突襲，帶走了她的視力、聽力，使她變成了一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人，從此，無盡的黑暗和寂靜籠罩着她的一生……
?假如給我三天光明》是一部傳記散文，作者海倫以其樸素、真摯的語言，豐富的想象力描述了自己由於幼年患病，導致五官三殘的經歷，但她不頹廢、不服輸，在善良的莎莉文老師的幫助下，付出了比常人多百倍千倍的艱辛和努力，先後學會用手“看”書、“聽”音樂，還學會了說話並能與人溝通，最後竟以優異的成績畢業於哈佛大學，被授予美國公民最高的榮譽——總統自由勳章，還被評爲世界十大傑出婦女之一。全文通篇流露出作者的真情實感，閃耀着一顆火熱的、不屈的、充滿光明和善良的`心靈的跳動，讀後感人至深，催人淚下。
我之所以喜歡這本書，更是因爲，我被主人公那種自強不息、不屈不撓、積極向上的頑強精神所打動。文中有這樣一句話深深地感動了我：“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”多麼豁達的人生態度！儘管她的命運比別人曲折，但她通過自己堅持不懈的努力，戰勝了困難，戰勝了自我，贏得了世人的尊重，獲得了成功。海倫的這種高尚品格難道不值得我們去學習嗎？
對比海倫，我真是自愧不如。記得在我快上國小時，姐姐教我認字，剛開始，我覺得特別新鮮，可後來要認的字多了，我便覺得很亂，不耐煩地搖着頭說：“不學了，不學了。”姐姐開導我說：“你怎麼一遇到挫折就放棄了呢？你應該迎難而上纔對。”可當時我哪裏能聽得進去，說什麼也不願意學，還搪塞說以後上學老師會教我，等長大再學就不難了，認字就這樣半途而廢了。現在，我一想起來，便有些後悔，海倫雖然殘疾了，但還能克服困難，發奮苦讀，而我是一個健全人，爲什麼不能做得更好呢？
?假如給我三天光明》告訴我：一個人最可貴的是要有堅韌不拔、積極向上的優秀品質，只有這樣，我們才能迎難而上，戰勝挫折，才能分享成功的喜悅和迎來勝利的曙光。
第9篇
我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學，後來當過工人，參加過戰爭，成爲紅軍戰士，身體殘疾，最後躺在病牀上靠口述完成這部着作。書中的主人公保爾就很像他。
保爾是一位倔強好鬥的少年，在他成長時期，國家正在革命，他漸漸成爲一名堅強的共產主義戰士，在一次次的戰鬥中，他都接受了考驗，最後因爲殘疾和失明離開了前線。在這期間，他曾經動搖過，但經過激烈的`思想鬥爭，最後他主語拿起了新的武器——筆，進行文學創作。
讀了這本書，我被保爾的堅強意志深深打動了。一次戰鬥中，他受傷了，傷口很深，顱骨被打穿，頭部麻痹，昏迷了十三天，人們都認爲他不可能活過來了，但他憑着頑強的生命力竟然活過來了，簡直像一個奇蹟。更讓我吃驚的是換藥時，他疼得失去知覺，昏了過去，竟然沒有吭一聲，沒有喊一句，硬是忍着，多麼了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地，想到我自己平時的表現，真覺得羞愧不已。
還一次，他得了可怕的傷寒，生命垂危，也是憑着頑強的意志，最終戰勝了病魔。這是他第四次跨過死亡的門檻，回到人間。更讓我驚訝的是：他此時對生命的思考，他說：“人的一生應當這樣度過，當回首往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨終時，它能夠自豪的說，我把整個生命和畢生的精力都獻給了自己的人類最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。”這是多麼偉大，多麼崇高的追求啊！
我想：正是因爲有這樣高尚遠大的理想，保爾纔會那麼堅強，那麼勇敢，纔會永不放棄，克服了一個個困難，在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成了自己的使命，創作了讓人讚不絕口的小說《暴風雨的兒女》成爲一名著名的作家。
這本書我讀了好幾遍，保爾也深深地留在我的心裏。他是我的榜樣，我心中的偶像，我做夢都想像他一樣堅強，勇敢，現在努力刻苦地學習，將來做一番大事業。
同學們，聽完我的介紹，你們有什麼感想？想認識這位英雄保爾嗎？如果想，就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧。
第10篇
我最喜歡的一本書是美國學者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書主要講述了：年僅一歲九個月的海倫·凱勒被一場大病無情的奪取了聽力和勢力，使本來健康活潑的她永遠與孤獨和黑暗相伴。她用消極的思想去面對生活，情緒非常激動，暴躁，常常發脾氣，她感覺現實生活沒有了希望。她是多麼期待能重新得到光明啊！直到莎莉又老師的來到改變了這個可伶小女孩的命運。這位老師成爲了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了嚮往。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關懷下，在自己的不屈不撓的精神下，學會了說話，寫作。雖然這過程遇到了一些不開心的事情，但她並沒有放棄，終於，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現了大學夢想，進入了哈佛大學。
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了作爲一個視力正常的人是多麼幸福，海倫·凱勒所希望的不過是三天光明，而對於她來說這種希望不過是一種奢侈。而我們從生下來那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物。可我們卻從來沒有感受到它對我們的重要性。從今以後我們要保護自己的眼睛，每天都做眼保健操，不熬夜，不長時間看電視了回到家人的身邊，她在旅途中遇到了許多朋友：想要有一個聰明的大腦的稻草人，渴望有一個真誠的心的.鐵皮人和一隻希望有勇敢精神的膽小獅。一路上，他們互相幫助，度過了一個歡樂、不可思議的旅途。
俗話說得好：三個臭皮匠，賽過諸葛亮。只要團結一心，就一定會取得成功。如果一路上，多蘿茜沒有朋友的幫助，是很難回到自己的家鄉的。這四個好夥伴在一起，互相鼓勵，勇克難關，最後，自己的願望也都如願以償了。
讀到這兒，我想起了一個自己曾經做過的小實驗：拿起一根筷子，“啪嗒”一聲就可以折斷，很容易；但將幾根筷子抱着一團以後，就再也不會像剛纔那樣迅速又簡單地折斷了。
生活中，我們會遇到種種困難，但往往只要團結一心，不屈不撓，堅持不懈就一定會成功的。
?綠野仙蹤》這本書是一部很好的讀物，它不但教我們要團結一致，還教我們一些生活中的常識，如：鐵如果生了鏽，加一些油滋潤便可以緩解；稻草人最怕火等等，我很喜歡萊曼·弗蘭克的這本書。
第11篇
談起讀書，我的死黨們都會說我是一個十足的書呆子，那是因爲我不僅僅喜愛看各種類型的書，而且任何時光，任何地點我都能夠以最快的速度進入閱讀狀態。
可是，如果問他們我最喜愛看什麼書的話，他們的答案將會五花八門。張三說是武俠小說；李四猜是古典名著；王五想是偵探類；陳六認爲是奇聞趣事；劉七覺得是科學奧祕。總之，很多種答案，然而，他們都說錯了，我最喜愛的，是生活這一本長篇小說。
人們常說，書是人類的第二位老師，那麼我覺得，生活這本書就佔了這位老師的一半！因爲這本書裏的每一篇每一頁都能讓我明白一些道理。
那一年，學校組織軍訓，我們在基地裏面熬了四天。受盡了教官們的折磨，在老師和同學們的相互鼓勵下，我們都堅持了下來，並且在演練考試中取得了第二名的優異成績，拔河比賽中取得了第一名的好成績。這一頁，讓我明白了不歷經風雨怎能見彩虹。
六年級下冊，是所有人在國小所度過的最後一個學期，老師說辛苦了六年就看畢業考的那一天了，我給自己定的目標是雙優，可我的語文一者爲良，這讓我很苦腦。爲了使語文進步，我上了補習班，買了語文培訓作業，雙休日我只休息一天。最終，我語文以94的成績爲優。這一章，讓我懂得了只要功夫深，鐵杵磨成針。
今年八月，我想換一部好點的手機，可我又不想讓父母出錢，我想我長大了就應自己掙錢，於是，我來到了魚市場稱了六次魚，每一次完工時都是又累又渴又餓又痛，我有好幾次不想幹了，在同行們的勸說下留了下來。最終我得到了了743元的工資，我揣着這筆錢買了一部還不錯的手機，還有剩下的`錢。這一篇，讓我曉得了錢來得不容易以及堅持就是勝利，更明白了男兒當自強。
總而言之，我認爲生活就是我最喜愛的書，竟然白開水是最質優價廉的水，生活這本書則是最無憂就連的書。如果說知識是金字塔的尖頂，生活這本書則是塔身和地基。它陪伴着我每一天，它教會了我所有課堂上以及其他書本上所學不到的知識，越教越多，使我受益匪淺。
第12篇
人不能無止境地生活在痛苦中，當失去的東西無法挽回，我們更不能失去自我。生命註定要經歷一次次磨難，才能塑造出與衆不同，所有的經歷都是獲得，所有的獲得都是上蒼給予的恩寵。——題記
書，是一對有力的翅膀，帶我們翱翔世界；書，是一片雲海，將我們託向藍天；書，是一段階梯，使我們不斷進步。
在茫茫書海中，我最喜歡的一本當屬《幸福的拾荒者》了。
這本書中，作者胡歌娓娓道來，講述自己對生活、生命的理解和感悟。遭受車禍的他，面對突如其來的打擊，支離破碎的一切，他沒有放棄，而是選擇了樂觀坦然地接受一切。面對生命的無常，面對身邊朋友的離去，作者將幸福一個個拾回，從人生軌跡一帆風順的青春偶像蛻變成了一個能夠坦然面對生命的幸福拾荒者。
多數人面對困難會垂頭喪氣，例如我，儘管明白要怎樣去迎接挑戰，可還是會懶懶地選擇逃避，也許是膽怯。不過無論怎樣都不好，面對纔是重點。
正如胡歌所說：“人不能無止境地生活在痛苦中，當失去的東西無法挽回，我們更不能失去自我。生命註定要經歷一次次磨難，才能塑造出與衆不同，所有的經歷都是獲得，所有的`獲得都是上蒼給予的恩寵。”車禍把他撞離了原本的軌道，可他卻以最真實的狀態去尋找新的動力和方向。也許這就是我喜歡胡歌的真實原因，他的堅強、樂觀，正是我所必需的。
還記得，有一次我去參加一個數學競賽。在這之前，我沒少下功夫，每天都堅持看一些奧數題，多做一些難題。可最後成績出來時，卻是“解名盡處是孫山，鄙人更在孫山外”，我不禁有些沮喪。
很多人都天真地以爲風雨過後就一定會有陽光，就必須會有陽光，所以一旦有一場突如其來的霧，他們就會抱怨不停，抱怨天空的昏暗，抱怨風吹雨打的衆多磨難，抱怨蒼天的不公平。其實他們不知道：所有的經歷都是獲得，所有的獲得都是上天給予的恩寵，不論是風雨、陽光，還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇，也許在經歷打擊後，你會很虔誠地以爲陽光到來了，可命運無常，她總是要再給你的挫折雪上加霜，總是另外賜予你一個朦朧的世界。所以，就算當我們置身於茫茫大霧，也要勇敢地前進。
第13篇
喜歡讀書，喜歡在書中體驗自我，感悟人生！《愛迪生》這本書是我挖掘出自己。
小時候，外公指着夜幕下千家萬戶亮起來的電燈，出謎語讓我猜。那時，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰發明的。自從讀了《愛迪生》這書，才知道電燈是美國科學家愛迪生髮明的。
愛迪生出生於勞動人民家庭，一生只在學校裏讀過三個月的書。然而，他一生出了發明電燈以外，還發明瞭留聲機、電影攝影機等一千三百多種東西……
我合上我心愛的書，心中就像靜靜的湖面上吹來一陣強風，久久不能平靜。爲什麼沒有受過正規教育的愛迪生，對人類做出如此巨大的貢獻呢？他成功的奧祕是因爲他是天才嗎？
一句熟悉的話在我腦中盤旋着！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在於辛勤的勞動，在於堅韌不拔的毅力，在於孜孜以求的精神啊！
想想愛迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來說吧：起先我在老師的輔導下寫了上百篇習作，可一篇也沒能發表，我灰心了，我放棄了，不想繼續練筆了。後來，經過老師的教育、同學們的鼓勵，我又充滿了信心。我不斷地寫啊寫。終於辛勤的耕耘迎來了收穫，我的習作發表了很多篇，而且在“增城市首屆中國小生作文競賽”中，榮獲三等獎，在小小的`成績面前，我沾沾自喜，學習勁鬆懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，並且遞給我一本書————《愛迪生》。
“如果愛迪生遇到困難，遇到失敗時，灰心了，後退了，他能取得科學成就嗎？如果愛迪生取得一點成就就滿足了，不再勤奮了，不繼續在科學道路上求索了，他還能成爲“發明大王”嗎？”我想着，我覺得自己的臉像火燒一樣。當別人問到當時84歲的愛迪生什麼時候退休時，他回答：“在我出殯的前一天！”我彷彿看到了結束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛迪生。
?愛迪生》使我最喜愛它是因爲它使我明白很多道理，使我懂得做事要堅持、努力和創新……總之，《愛迪生》使我終生受益。
第14篇
書，是一把金鑰匙，爲我打開知識的大門；書，是人類的精神食糧，供人們享用；書，是一盞燈，爲我們照亮前進的路。讀一本好書，就像你在和作者交流……
最近，朋友給我介紹了一本書，是楊紅櫻笑貓系列中的《藍色的兔耳朵草》，我一有時間就看這本書，慢慢的我迷上了它，自然它也成了我的最愛。
這本書不僅書名吸引我，故事情節也更加吸引我的心。當笑貓在鐘樓上找到了虎皮貓，卻發現虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴笑貓：藍山上有一種草叫兔子耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，但是通往藍山的路危機四伏，有山蜘蛛、母老虎、花公豹……它們都可以輕易的'將笑貓治於死地。可是，爲了讓虎皮貓早日恢復聽力，笑貓義無反顧的前往藍山。可是在歷盡千辛萬苦之後，笑貓取得的藍色兔耳朵草卻被幾隻兔子吃了。可笑貓並沒有放棄，它堅持每天給虎皮貓講他它去藍山採兔耳朵草的故事。最後虎皮貓的耳朵奇蹟般的好了。
讀完這本書，我非常佩服笑貓，因爲他“知難而進”的精神，即使明知去藍山的路上充滿艱難險阻，卻依然堅持心中的信念不放棄。正是因爲笑貓的堅持不放棄，故事的最後虎皮貓的耳朵終於好了。
俗話說得好“滴水穿石”、“只要功夫深、鐵杵磨成針”。我相信做事鍥而不捨，一定可以創造奇蹟。記得我開始學吹口風琴時，興奮的不得了，巴不得一直練。每天一放學回家，就忍不住趕快把口風琴拿出來吹，就算一時半會兒吹不出完整的曲子，我心裏還是很高興。可是老師剛開始只讓我們吹練習曲。漸漸的，我便開始不耐煩了。媽媽看到我這樣，鼓勵我說：“做事不能三分鐘熱情，只要堅持下來，生活一定會給你一個大大的驚喜”。之後，我按照老師的要求，紮實的練習堅持了下來。到現在，我已經能夠吹奏各種美妙的樂曲了，我的生活也變得豐富多彩起來。媽媽說的沒錯，只要堅持下去，生活一定會給我們驚喜。
我相信：鐵樹開花，枯木發芽，鍥而不捨，終究會出現奇蹟！我要做現實版的“笑貓”，我的目標是專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。只要堅持不懈的努力，就一定能有所收穫。
第15篇
書，是一汪浩瀚的海洋，讓人視野寬闊；書，是一座繽紛的花園，給人以不同的美麗；書，是一片璀璨的星空，指明瞭黑暗中光明的方向……每個人心中總有一本書，讓自己印象深刻，體味無窮，而對我來說，這本書就是美國作家瑪格麗特。米切爾的《飄》。
?飄》以美國南北戰爭爲背景，表現了在1861年前後美國亞特蘭大的社會生活。書中最主要的四個人物：郝思嘉、白瑞德、艾希禮和梅蘭的情感糾葛，命運去向緊密相連。作者把他們的性格表現得淋漓盡致，讀來讓人回味無窮。
其中，我最喜歡的一個人物就是郝思嘉，她不僅美麗動人，敢愛敢恨，更吸引我的是她身上體現出的那種歷經戰火洗禮，卻仍勇往直前的進取精神。誰能想象，一個出身優越的大小姐，在經歷情感和家庭變故後，能主動挑起整個塔拉莊園的重擔，義無反顧地一往直前。書中有一段文字，令我不得不敬佩她的精神：“她想起了父親爲這份家業付出了多少辛勤的汗水，經歷多少的磨難，因此她也不能向生活屈服。至少，現在她還有塔拉的土地。”她爲了生存，原本柔弱的心變得堅強起來。她爲了復仇，原本膽怯的'姑娘開槍殺死入侵的北方佬；她爲了土地，原本高傲的她放下架子，親自耕種……她的信念，也是全書中我最受感動的一句話“畢竟，明天又是新的一天了。”是的，在歷史的大背景下，所謂永恆只是幻想，一切的繁華與幸福都將成爲過往雲煙，但無論如何，生活不會停滯，一切永遠向前，我們要堅定地相信未來，相信不屈不撓的努力，都會有回報。
每個人在人生旅途中，都會遇到無法負累的痛苦和悲傷，“詩仙”李白在仕途失意後，揮毫寫下“天生我材必有用”，堅信自己會有重展輝煌的一天；而民國名媛阮玲玉只因社會的流言蜚語，留下“人言可畏”的遺言，從此香消玉殞。
我愛這本書，還因爲去年五年級的期末考試遭挫折，我夜不能寐、輾轉反側，在黑暗中我想起郝思嘉那句“畢竟，明天又是新的一天了。”心情舒坦許多，第二天清晨，太陽依舊升起，而我亦深知，我開始擁抱新一天的太陽，我去追逐我的夢想！
我愛《飄》，她給予我勇往直前、相信未來的力量！讓我一直記住：“ tomorrow is another day”！
第16篇
?夏洛的網》是我最喜歡的一本書，它是美國作家e·b懷特所著的，被譽爲“二十世紀讀者最多，最受愛戴的童話”。
我之所以會這麼喜歡它，是因爲它裏面的情節幽默有趣，而且包含了許多道理，更因爲它是我喜歡的老師送我的禮物，它寄託着老師對我的期望，我一直把它珍藏到現在。
書中的主人公是一隻叫威爾伯的小豬和一隻不起眼的蜘蛛夏洛。它們都生活在朱克曼的穀倉裏，建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人視爲奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓它在集市上的大賽中贏得特別獎，並得到了一個可以安享晚年的未來。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭······
在e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫馨。
“我救你”這是當威爾伯得知自己的悲慘命運後，夏洛對它說的`話。短短的三個字，卻表達了夏洛和威爾伯的友誼。夏洛肯定知道，如果救了威爾伯，自己就會沒命，可是它沒有說出自己的苦衷，因爲它知道，如果說出來的話只會讓威爾伯感到失望與害怕······
它爲了救小豬，一直都努力工作着，不論是白天黑夜還是颳風下雨，它都沒有停止。想想看：威爾伯的生死和夏洛一點關係也沒有，它又何必這樣冒着生命危險來救威爾伯呢？原因很簡單，就因爲它們是朋友。而且，夏洛承諾過要救威爾伯的。夏洛是把友誼看得那麼重要，把他人的幸福看得那麼重要，它在救威爾伯時，其實也就是使自己走上了絕路——死亡之路！可是它從沒有抱怨，只是默默地付出，付出，直到生命的最後一刻！
夏洛無私奉獻的品質與不惜犧牲生命的精神震撼了我，世上能爲他人付出，爲他人不惜自己生命的能有幾個？豈不是我們連一隻蜘蛛也不如嗎？回想以前，我上作文班時，一個朋友發現自己沒帶橡皮，於是她向我“求救”，可是，我卻冷冷地給了她一句“不，這橡皮是媽媽買給我的，你憑什麼拿啊？
第17篇
小時侯，我經常纏着媽媽講童話故事給我聽。媽媽對我說：“有一位叫安徒生的老爺爺，他寫了許多優美的童話故事，等你長大了，我給你買一本《安徒生童話故事》。
我很渴望擁有這本書。一年前的一個週末，我和媽媽去逛書店，在二樓的書架上，我看到了很多童話故事書，在裏面，我找到了一本《安徒生童話故事》，我很高興，就毫不猶豫的買下了這本書。回到家裏，一口氣讀完了了第一個故事：《醜小鴨》。
我喜歡《醜小鴨》這個故事。醜小鴨一生下來便很醜，父母討厭他，哥哥姐姐常常嘲笑他，森林裏的動物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來臨，其他動物都有溫暖的家，只有醜小鴨沒有家。不知多少次，可憐的醜小鴨被凍昏過去。醜小鴨歷經千辛萬苦才度過了這個漫長而寒冷的冬天。溫暖的春天到了，這時，醜小鴨已經變成了一隻潔白美麗的天鵝，張開翅膀，飛向藍藍的天空。
看了《醜小鴨》這個故事，我懂得了一個道理：無論做什麼事，都不要怕辛苦，努力去做，就一定能成功。勤能補拙嘛！
其實，我也是一隻醜小鴨，然而，我卻不像醜小鴨那麼可憐。小時侯，我在海邊的一個小鎮過着無憂無慮的生活。後來，爸爸媽媽在這個城市安了個新家。我七歲才進國小讀書，當我第一天走進校園時，校園裏的`一切對我是如此的陌生。同學們都讀過幾年幼兒園，基礎都比我好。當老師第一次提問我時，我膽怯的站起來，回答的聲音很小，只有自己聽得到。下課以後，同學們圍在一起做遊戲，我站在一旁看着，感到很孤獨。回到家裏，我把在學校不開心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了醜小鴨的故事，然後對我說：“你是個大膽的女孩子，你並不比其他同學差，你要像醜小鴨那樣，通過自己的努力變成美麗的天鵝。”聽了媽媽的話，我又有了自信。我開始發奮學習，成績也越來越好，後來同學們推薦我當了學習委員。這次期會考試，語文、數學我都拿了滿分。當我站在領獎臺向同學們敬禮時，老師和同學們都用讚許的目光看着我。我拿着獎狀回到家裏，爸爸媽媽很高興，媽媽摟着我說：“我的女兒真棒，醜小鴨要變成天鵝了。”
我喜歡《安徒生童話故事》，喜歡醜小鴨。我是醜小鴨，但終有一天，我會變成美麗的天鵝，飛向藍天。
第18篇
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時，當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時，我想，他們肯定會想起一個人。沒錯，他就是拿破崙。而我最喜歡的一本書就是《拿破崙轉》
?拿破崙轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破崙·波拿巴的一生，從土倫戰役到遠征埃及，衝加冕稱帝到流放孤島，都被寫入此書。
讀完這本書後，我的大腦中好像出現了一個拿破崙的形象：科西嘉的矮子，巴黎學院的怪人，守護共和國的將軍以及一個爲展現自己才華而努力的天才。
我覺得拿破崙很奇怪，他爲共和國效力，只爲建立美好國家，可後來被權力所動，最後復辟，建立起了一個他爲皇帝的波拿巴王朝。這些，可以說是爲權力所動。
可是法國人更奇怪，他們先用擁護拿破崙；在莫斯科兵敗後，便開始厭惡拿破崙；可當拿破崙兵回巴黎，建立百日王朝，法國人民又歡迎他……
總結以上幾點，我馬上又想到了另一個人，他身在中國，爲清朝效力而反清朝，身居總統寶座而復辟，他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人，如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰，活脫脫的就是東周列國志的`翻版等。
拿破崙在打敗反法聯盟後達到人生的高峯，可他卻不思進取，建立帝國，貪圖享受，導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣，很有能力，可卻沒有好好利用，導致江郎才盡，身敗名裂。
很多人在從高峯跌入低谷後，遍漸漸頹廢。可拿破崙卻不然，他沒有灰心，在不懈努力後終於重返巴黎，登上帝王寶座。這點很可貴，身處逆境而其志不泯，不像現在的人一遇戳着便言放棄，這一點是值得我們學習的。
總的來講，拿破崙身上有着很多值得我們注意的地方，有缺點，也有優點。缺點，我們要以此爲戒；優點，我們要以此爲目標，學會並擁有它。
可以說，我看《拿破崙轉》，往往是觀西方之天下而想東國之古今，評他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書，那就是：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
