本文主要圍繞“我最喜歡的一本書”這一主題展開，通過學生們優秀的作文，讓我們一起探索他們心中熠熠生輝的那本書。這些作文以各自獨特的視角和細膩的筆觸，描述了他們對這本書的深情厚意，展示了書籍對他們人生的積極影響。
第1篇
我最喜歡的一本書是什麼？如果你問我這個問題，我會毫不猶豫地回答：《藏獒》！看完了《藏獒》之後，不禁長吧了一聲：當人們總想把自己變成狼時，人性莫非只好讓那些聰明過人、重情重義、忠誠、勇敢的藏獒替我們珍惜？《藏獒》主要圍繞了作者的父親在民國二十七年在西結古草原的故事，和威風凜凜的藏獒岡日森格（雪山獅子的意思）相遇，同時也認識了它的主人：七個上阿媽（草原的名稱）的孩子，再到後來拯救了岡日森格和七個上阿媽的孩子，再到後來以德報怨認識了大黑獒那日（是藏民們對以馬雲爲表證的獅面黑金護法的名稱）並親眼目睹了那日和岡日森格相愛和結合的過程，看着岡日森格一步步地成爲西結古草原的獒王，最後悲痛地看着藏獒衰落卻又沒有辦法阻止。那些虎背、熊腰、獅頭、方嘴、吊眼、包括那些喜馬拉雅山的古老獒種的鐵包金公獒和母獒就這樣消失在了歷史長河之中，讓人心痛，惋惜不已。
這本書最吸人之處就是把父親和藏之間的情感表現得淋漓之盡，那些藏和父親相處的一幕幕場景、場面，彷彿就在我們的眼前。同時，也把藏獒的神態、動作、聲音、忠誠、勇敢、頑強描寫得栩栩如生。讓人不禁有再來慢慢地體會一次看《藏獒》的感覺。我看完了這本書之後，心中涌出了很多很多的想法；從此，我對狼的看法改變了，在以前我心目中的狼是勇敢的`、聰明、不懼怕危險的，可是現在我心目中的狼是卑鄙無恥的盜賊，欺軟怕惡、忘恩負義、損人利已。
可是我心目中的藏獒和狼完全相反，勇敢忠誠、見義勇爲、英勇無畏、忠心耿耿。狼一生都是在爲食物，在爲自己而奮鬥、戰鬥。藏獒則一生爲了主人、朋友、親人、羊羣、牛羣，爲了他人在戰鬥，爲了道義、忠誠、情感在戰鬥。藏獒遇強則強，它們極少會在捕獵野免、野貓等弱小的動物，它們只會選擇強大、嗜血的動物：野耗牛、藏馬熊、雪豹等動物來做爲食物。而狼則不管是什麼動物或屍體都會吞食，它們一遇到羊、牛等弱的動物就興風作浪，如果遇到了強大的動物，就會夾着尾巴灰溜溜地逃走。我看完這本書之時又正逢崇拜狼文化、狼圖騰、狼精神、狼的滾滾熱浪，我想：他們爲何不崇拜藏獒呢？讀了這本書之後，我學會了藏獒的精神！同時也捨棄了對狼的崇拜。品讀一本好書，就像在進行人生的一次昇華！這是我最喜歡的一本書，你不妨也去品讀一下吧，或許你會發現更多哲理！
第2篇
你喜歡讀書嗎？你有自己最喜歡的書嗎？我有一本最喜歡的書，下面就讓我來給你介紹一下吧。
我最喜歡的書叫《國家寶藏》。這本書的封面是深藍色的，給人一種深邃的感覺。封面上的書名是金色的，特別大氣。這本書把正文和日曆結合起來，左邊是正文，右邊是日曆。正文部分的文字言簡意賅，說明精當，字裏行間洋溢着文化的清香。看着老祖宗們留下的一件件寶貝，我不禁爲古代勞動人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多麼樸實而又充滿靈氣的工藝品啊！這又是多麼勤勞而靈巧的雙手製作出來的啊！
此刻，我彷彿看到了那暖暖的.爐火，薪火不滅，代代相傳。在當時如此簡陋的條件下，他們卻燒製出了一件件精美絕倫的工藝品，真是讓人佩服、讚歎。
說起來，這本書能來到我家，還有一段故事呢。那天，我去書店買書。轉着轉着，我看到了《國家寶藏》。它特別厚，且與其他書的淺色封面形成鮮明對比，十分顯眼。不知怎的，我一看到這本書就特別想把它買下來。
我拿起這本書，仔細地看了幾頁，覺得這本書的內容十分豐富，的確值得一讀。可一看定價——128元！好貴呀，我的兜裏只裝了100元錢，還差28元呢。我只好有些失落地把書放回了原處。
回到家，我還是悶悶不樂。媽媽問：“你怎麼了？”我便把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽後，沒說什麼。
過了幾天，媽媽拿着一個快遞迴家了。她笑眯眯地把快遞遞給我，說：“喏，你的書。”我先是一怔，但立馬就明白了：我想看的書，媽媽給我買來了。
我飛快地打開快遞，一股清新的墨香便撲面而來。我認真地看了起來。這本書裏，既有精美的插圖，又有引人入勝的文章。我津津有味地讀着，一下子就沉浸在了知識的長河裏。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有一本本好書，人類就不可能進步，就不可能創造出這麼的輝煌成就。所以，讓我們多讀書，讀好書，在文字和圖畫裏來一段縱橫世界，馳騁未來的讀書之旅。
?國家寶藏》裏藏着知識的寶藏。我覺得，這是一本讓人愛不釋手的書，一本穿越古今的書，一本讓人受益匪淺的書。這樣的書，我打心眼裏喜歡！你呢？
第3篇
寒假裏我看了一本書，書的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書中的故事情節深深地打動了，心情久久不能平靜。
這本書主要講述了兩個家庭：雙愛家庭和白鴿家庭。這兩個家庭在書中起到了對比的作用，使這兩個家庭的特點更爲突出。
白鴿和雙愛都生活在單親家庭，可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”，白鴿討厭她的媽媽。而雙愛和她的媽媽每天都開開心心，雙愛總會在朋友面前自豪地誇耀媽媽。
然而，非同尋常的一天來臨了，地震了。災難毫不留情地帶走了無數人的生命，也把明川鎮，以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面，瘦弱的白鴿想救自己的媽媽，卻無能爲力。這時兇惡的洪水向她們襲來，白鴿的`媽媽一邊哀求白鴿能留下來陪自己，一邊鬆開了白鴿的手。在這個時候白鴿選擇了遊向了生存的彼岸。生還後的白鴿被自責和愧疚籠罩，感覺生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛，並對生活失去希望，想要放棄生命的雙愛媽媽的身上。白鴿爲了使雙愛的媽媽活着等到救援機到來，對她說了很多自己不可告人的祕密，還唱出了雙愛和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭，快快吃蘿蔔，啊嗚咬一口，酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛和她媽媽的所有記憶，最終使雙愛媽媽重拾活下去的勇氣。
看着看着，淚已悄然落下。合上書，我的心情久久不能平靜。我爲地震的無情而氣憤、我爲白鴿的真誠而感動、我爲人類的力量在災難面前的微弱而傷心……
故事中的雙愛和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實寫照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活，卻儘自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關愛、互相理解，我們的生活充滿了歡聲笑語，被幸福籠罩。
我把這個故事講給媽媽聽，媽媽問我：“如果你是故事中的白鴿，在洪水來臨時面對媽媽的哀求，你會作何選擇？”我說：“我會留下來陪你。”媽媽卻說：“我希望你能和白鴿做一樣的選擇，能夠好好的活下去。”聽了媽媽的話，我的眼眶溼潤了，我明白了這個世界上雖然每個孩子都很愛自己的媽媽，但媽媽卻更愛自己的孩子。
這本書不僅文字優美、情節感人，而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書，我把它推薦給大家，希望大家喜歡。
第4篇
與我活潑性格相反，我喜愛的書籍大多爲文藝小清新的類型。
我喜歡席慕蓉筆尖舞蹈出的《青春》，我暢遊畢淑敏勾勒的《藍色天堂》，我曾與木心並肩走在倫敦街頭，在寧靜的藍天下傾聽？雲雀叫了一整天？。好的文章，似乎有某種難捨的牽掛，讓我忍不住再三回望。可要說最喜歡的，當屬丁立梅那？有美一朵，向晚生香？的序言了。
不得不說，那篇序言的確帶給我極大的觸動，在我心中高居榜首，字字句句滿滿的全是丁立梅對生命的理解。序言中提到作者喜歡種水果，都是些吃剩的種子，看着那些種子爲她開出一片又一片的新綠，心裏會不勝欣喜。這讓我想到了自己和弟弟一同養兔子的經歷。小兔子長着柔軟潔白的毛，沒有一根雜色，剛剛睜開的眼睛機敏地一眨一眨，爲了不讓狹小的籠子阻礙它的成長，我們將它放入一個大的箱子中，小兔子不停地蹦來跳去，一刻也安靜不下來。就這樣，它一天天的長大了，稍不留神，它便從箱子中跳出，在屋子中蹦來跳去，煞是機敏。漸漸地，小白成長爲大白，成了我和弟弟心中那團聖潔的溫暖的火焰。
丁立梅在序言中說道：“不要埋怨生活不優待你。你要捫心自問的是，你優待過它嗎？還是請從一顆種子入手吧，愛它，珍惜它，你將收穫到許多意想不到的快樂。那裏面，期待有，驚喜有，美好有。更重要的是，它讓你學會執着、柔軟和善待。”作者善待有夢想的洋蔥頭，洋蔥頭回饋以一長串的美如水仙的肥綠。在看似平淡尋常的小場景小事件中，愛與感動淺吟低唱，讓人對生活，充滿溫情的期待，就如在茸茸的綠裏，期待生命的'迴響。凡來塵往中，我讀着丁老師長短有致、溫情婉轉的文字，心裏很受觸動。我懷抱每天新生的太陽，問即將參加會考的自己，執着於最初的夢想、珍惜善待這不捨晝夜的日子了嗎？既然種下了夢想，就用堅守澆灌希望！
在那篇序言之前，生命之於我，無上高遠；讀那篇序言，我貪婪而真切的感受生命的豐富內涵。那些文字讓人心涌而久不息。現在我將最喜歡的它寫入我的文章，想讓紙頁前的你，與我一同感受生命長河裏的意趣。
心動不如行動，行動起來，優待生命的當下，生命也定然會報我以歌唱。
第5篇
一個故事猶如一汪清泉，澄淨身心；一本好書猶如一陣清風，放飛思緒。
海明威的代表作《老人與海》是我最喜歡的一本書，這是一部英雄主義的交響曲，震撼了世人，也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。
文中講述了老人連續八十四天都沒有釣到魚，而在第八十五天時，他終於釣到了一條大魚，卻不幸遭到一羣鯊魚的襲擊，他使出渾身解數與鯊魚搏鬥，擊退了一隻又一隻鯊魚，最終拖回了一副大魚的骨架。
這本書是海明威結合自己的生活經歷寫出來的，文中海明威把老人比作自己，把來吃大魚的鯊魚比作生活中的種種困難，而男孩就是重重磨難中的一絲希望。
從這本書中，我明白了只要有堅定的.信念和堅持不懈的精神就能戰勝困難，走向勝利。
記得老人曾在書中說過："人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。"這句話勾起了我的一段回憶。
上國小一年級時，老師說要舉行一場組長比賽，看哪個組長能把自己的四人小組管理得最好，獲勝者可獲得"優秀組長"的稱號，小組也會被評爲"棒棒組"。當時我也是組長，一接到這個任務，就立刻行動起來。對於我們組來說，首先要解決交作業拖拉的壞習慣，可無論我怎樣苦口婆心地講道理，他們都當成耳旁風，聽都不聽。但我毫不氣餒，因爲我要採取措施了。我來到他們面前，壓低嗓子說道："你們就不希望我們整個小組積極向上嗎？"作爲組長，我首先以身作則，帶頭快速完成並及時上交作業，而且我還帶動平時交作業最慢的王亞按時交作業，其他同學一看，都不好意思了，紛紛表示要聽組長的話，爲小組爭光。就這樣，我戰勝了第一步困難。慢慢地，我和組員攻克了一個又一個難題，我們組終於取得了"棒棒組"的稱號，我也光榮地被評爲"優秀組長"。
結合《老人與海》的故事和這件事，我明白了只要有堅定的毅力、永不放棄的精神，就一定能戰勝黑暗，走向光明。
第6篇
談起讀書，我的死黨們都會說我是一個十足的書呆子，那是因爲我不僅喜歡看各種類型的書，而且任何時間，任何地點我都能夠以最快的速度進入閱讀狀態。
但是，如果問他們我最喜歡看什麼書的話，他們的`答案將會五花八門。張三說是武俠小說；李四猜是古典名著；王五想是偵探類；陳六認爲是奇聞趣事；劉七覺得是科學奧祕。總之，很多種答案，然而，他們都說錯了，我最喜歡的，是生活這一本長篇小說。
人們常說，書是人類的第二位老師，那麼我覺得，生活這本書就佔了這位老師的一半！因爲這本書裏的每一篇每一頁都能讓我明白一些道理。
那一年，學校組織軍訓，我們在基地裏面熬了四天。受盡了教官們的折磨，在老師和同學們的相互鼓勵下，我們都堅持了下來，並且在演練考試中取得了第二名的優異成績，拔河比賽中取得了第一名的好成績。這一頁，讓我明白了不歷經風雨怎能見彩虹。
六年級下冊，是所有人在國小所度過的最後一個學期，老師說辛苦了六年就看畢業考的那一天了，我給自己定的目標是雙優，可我的語文一者爲良，這讓我很苦腦。爲了使語文進步，我上了補習班，買了語文培訓作業，雙休日我只休息一天。最終，我語文以94的成績爲優。這一章，讓我懂得了只要功夫深，鐵杵磨成針。
今年八月，我想換一部好點的手機，可我又不想讓父母出錢，我想我長大了應該自己掙錢，於是，我來到了魚市場稱了六次魚，每一次完工時都是又累又渴又餓又痛，我有好幾次不想幹了，在同行們的勸說下留了下來。最終我得到了了743元的工資，我揣着這筆錢買了一部還不錯的手機，還有剩下的錢。這一篇，讓我曉得了錢來得不容易以及堅持就是勝利，更明白了男兒當自強。
總而言之，我認爲生活就是我最喜歡的書，竟然白開水是最質優價廉的水，生活這本書則是最無憂就連的書。如果說知識是金字塔的尖頂，生活這本書則是塔身和地基。它陪伴着我每一天，它教會了我所有課堂上以及其他書本上所學不到的知識，越教越多，使我受益匪淺。
第7篇
我有許多的書，如四大名著中的《西遊記》，魯迅的《朝花夕拾》……可是我最喜歡的一本書是劉慈欣的《三體》。
?三體》是一本科幻小說，它總共分三部分，第一部叫，《三體》第二部叫《三體2之黑暗森林》第三部叫《三體3之死神永生》。起初我是因爲它的封面好看纔買了回來，回家一看就入了迷，接着就買了二、三部。
書的大致內容是這樣的：在上個世紀60年代末，當時美蘇爭霸，他們兩個國家開始比誰的太空探索技術更發達，中國也不甘示弱搞了一個名爲“紅岸”計劃，紅岸計劃中的一名叫做“葉文潔”科學家的科學家利用太陽向宇宙的深處發射了一條信息，不久後一個叫做“三體”的文明收到了這條短信，並且要向地球宣戰。但是地球的科技與三體比起來就像一隻蟲子一樣微不足道，最後人類團結在一起用各種各樣的方法與三體同歸於盡了。
這本書中的人物刻畫的十分逼真，把人的性格、特點十分完美的展現了出來。並且書中的對比手法讓我感受到無比的震撼比如人類的星際戰隊與三體的'水滴探測儀的對比，比出了人類的自大和渺小，比出了三體文明的無比強大，這個對比讓我爲人類與三體同歸於盡的結局感到十分的驚訝，同時又讓我感到智慧的力量事多麼的強大。
書中也有許多的道理。比如那句“宇宙是一片黑暗森林，裏面的每一個文明都是帶槍的獵人，當他們遇到另外一個與自己一樣的獵人時，並不知道對方會不會傷害自己，所以就要先下手爲強。”不也適用於當今社會嗎？
令我百看不厭的片段是太陽系被“二向箔”從三維降爲二維的那段文字。劉慈欣用了他百分之百的腦細胞去想象這幅畫面，又用百分之二百的腦細胞吧這幅畫面用文字的形式呈現出來。太陽系被降維打擊的那段文字簡直太震撼了，我無法形容出那無比震撼的畫面，不過我倒是有另外一種方法把這幅畫面呈現出來，那就是讓大家看一看梵高的《繁星》。
?三體》這部書給人帶來一種無與倫比的震撼，它將宇宙的浩瀚用文字的方式呈現了出來，我強烈推薦大家去看一看《三體》系列的書。
第8篇
?太空歷險記》是我最喜歡的一本書，我經常拿着它，忘記吃飯，總想一下子把它看完。這本書的作者是洪在徹，是二十一世紀出版社出版的。書中講的是三個國小生—瑪魯、秀智、沙沙作爲少年宇航員候選人，去俄羅斯的加加林航天中心參加訓練的故事。
瑪魯是一個腦子裏充滿稀奇古怪念頭的淘氣包，但他有超強的體力。秀智是個很聰明的女孩，性格剛強，掌握了各種科學知識。沙沙是戰鬥機駕駛員的兒子，他非常瞭解戰鬥機和火箭的知識。
想成爲一個合格的優秀少年航天員，不僅需要參加各種各樣的'訓練，還要學習各種航天知識。在他們三個參加的訓練中我最感興趣的有降落傘訓練、海上生存訓練和太空行走訓練。降落傘訓練很刺激，他們要從3500米高空跳下，這需要有很大的勇氣。海上生存訓練十分驚險，要在海上漂24個小時，因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓練非常奇怪，不能真的到太空上訓練，而是在水裏訓練，因爲水的浮力可以托起身體，使人感覺不到身體的重量，所以可以得到和失重狀態下相似的體驗。最終瑪魯通過了各種考驗，被選中了，他搭乘着“聯盟號”火箭飛向太空。當他走入太空的時候，看見地球是一個藍色的星球，非常漂亮，還看見了月亮上的火山口，他感到太空非常壯觀。
從這本書中，我不僅跟着三位少年宇航員候選人一同經歷了各種訓練，而且還學到了很多知識，比如飛機和火箭的飛行原理，降落傘的原理和使用方法，還掌握了不少在嚴寒地帶、大海等地方遇到危險時的生存知識。通過這本書，我知道了人類第一個航天員是俄羅斯人尤里。加加林，第一個登月的是美國人內爾。阿姆斯特朗，還知道目前只有俄羅斯、美國和中國的航天員是乘坐自己國家的宇宙飛船。我爲中國感到驕傲和自豪！
讀這本書時正好是我國載人火箭—神舟九號上天與天宮一號實現自動和手動對接的時候，我每天都期待着新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過這本書我更好地瞭解了很多航天知識。我想我一定要好好學習，鍛鍊身體，長大以後也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當一名合格、優秀的航天員，去探索太空，爲國爭光！
第9篇
在家喻戶曉的四大名著中，《西遊記》是給我印象最深的，也是最喜歡的一本書。
?西遊記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個徒弟，歷經八十一難，到西天取經的故事。
大徒弟孫悟空雖然天性頑劣，有“大鬧天宮”的黑歷史，卻是徒弟四人中最厲害的，也是取經意志最堅定的。西去路上斬妖除魔，立功無數。與白骨精鬥，“三打白骨精”；與六耳獼猴鬥，看誰是真誰是假；與紅孩兒鬥，看誰更勝一籌；還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢，孫悟空是與妖怪、與天與地鬥，其樂無窮。
不過，最吸引我的不是這些取經故事，而是他當初在他第一個師父——菩提祖師門下學習的生活。
當初他去拜師時，他的那些師兄們對他並不好，擠兌他，嘲笑他，讓他幹活，幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大，不計較，繼續幫他們幹苦活。也好在菩提祖師慧眼識珠，對他這個任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導。
後來孫悟空刻苦學習，學到了不少招數，最後，他還學到了比“日行千里”更厲害的.神功——十萬八千里高的筋斗雲。學完這個，菩提祖師也教不了他了。於是，孫悟空便從菩提祖師的門下畢業了。
回頭看看，支撐着孫悟空走完漫長西天路的，不是他多怕緊箍咒，也不是孫悟空對西天多向往，而是當初他拜師時學到那股的堅韌勁。
當初的孫悟空苦練七十二變，吃遍了學習的苦，纔在後來的取經路上能做到笑對八十一難，從容面對一切。這正應對中國的一個成語——苦盡甘來。最終封聖成佛。
其實，像這種先苦後甜的日子，不也就是我們即將要走的路嗎？
國小時培養習慣，國中時夯實基礎，才能在高中游刃有餘的學習，面對大學聯考時鎮定自若，不至於在高中複習時毫無頭緒、心煩意亂地面對，結果到頭來，就成了“年與時馳，意與日去”的悲劇。大學聯考考砸了，後來的路就更不好走了，走上社會，潮水般的困難一浪接一浪，一波未平一波又起，彷彿永遠解決不了，真是“一步錯，步步錯”啊！最後就成了“逐成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”
我們若想像孫悟空那樣，能“笑對八十一難”，就必須在現在“苦練七十二變”。
第10篇
高爾基說：書是人類進步的階梯；劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書像一位深邃的智者，幫我開啓智慧的大門；書又像一杯濃烈的美酒，沁人心脾。它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。
?安徒生童話》讓我和白雪公主相見、與美人魚相聚和七個小矮人玩耍；《十萬個爲什麼》讓我知道爲什麼月亮有圓有缺，星星爲什麼不會從天上掉下來；《中華上下五千年》讓我知道盤古開天地的神話和鑽木取火的傳說。品《三國》讓我看到了“智”；品《水滸》使我明白了“義”；品《紅樓》使我懂得了“情”。
至今《海倫·凱勒傳》我一直把它珍藏着，因爲它是我最喜歡的一本書，是它讓我有了方向有了目標。
書中的.主人翁海倫在出生19個月後，因生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發聲器官由於無法接受學習和模仿的刺激而不會說話，導致她又盲又聾又啞。然而她的父母沒有放棄她，專門爲她請了一個老師——沙利文。沙利文老師不但打開了海倫心靈的窗戶，更改變了她的一生。
從只會用手語表達意思到可以獨立閱讀甚至可以用語言與人交流，海倫付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。海倫說：“我一輩子也忘不了當我第一次說出‘天氣很溫暖’這個句子時是何等驚喜，雖然他們只是斷斷續續期期艾艾的幾個音節，但畢竟是人類的語言，我意識到有一種新的力量讓我從靈魂的枷鎖中釋放”。
“我的任務是練習、練習、再練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但我一想到在堅持一會就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣，我急切想看到他們爲我的成功而露出笑容”。
就是在這種精神的支持下，是她在20世紀初期就順利地從美國哈佛大學畢業，最終成了出色的演說家和著作家。
讀完這本書，我的內心得到滌盪，忽然間全身涌出無窮的力量：海倫，你真了不起！我要把你當作榜樣！
一本好書能讓我分清善惡美醜；一本好書能讓我明白事理，豐富人生。“假如你的眼睛明天將要失去光明，你今天要看看什麼”，海倫的話又在我耳邊響起！
第11篇
在金黃的午後，走進飄滿着書香的書房，從書架上輕輕取下一本《中華上下五千年》，來回味、回憶一下遙遠的古代，領會古代的英雄情結與戰火銷煙。
?中華上下五千年》是一本十分有益的書，“廉頗的負荊請罪”讓我體會到了藺相如的寬容大度與廉頗的知錯就改的優良品質。“張騫通西域”寫出了張騫不怕吃苦、一心爲國的精神品質，十分可嘉，值得我們向他學習報效祖國的思想。但是總有一些不合拍的人物在其中，秦檜就是其中的代表。他貪生怕死，恬不知恥的向外夷求和，殺害了精忠報國的岳飛，以“莫須有”的罪名讓天下之人何以理解呀！？而岳飛這一死爲人們留下了對秦檜的諸多怨恨。在瀋陽亭中的`對聯有“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”
現在天下太平，世界安寧，卻不時有紛爭與戰亂。而古代又有許多名君給人以醒悟，也有許多暴君、昏君使國家滅亡。名君有唐太宗李世民，而暴君則有商紂王、秦始皇、秦二世等。商紂王因施行暴政，而受百姓唾棄，無休止的酷刑，更使大臣與百姓叫苦連天，最後還將比干挖心處死；秦始皇天資聰穎，統一六國之後雖做了諸多貢獻，但是他徵發大量農民修築長城，使得人們怨聲載道。死後，他的小兒子胡亥與趙高串通一氣，秦二世登位。後又遣人在驪山修建秦始皇陵墓，又叫人修建阿房宮，後因暴政才被推翻。
在漫遊過這茫茫五千年後，細細的回憶一下，在現實生活中，許多人就有着像古人一樣的精神與品質，不過卻少有人像暴君那樣兇殘。不過，古人的缺點與不足已經得以改正，而古人的美好品質卻被我們學習、傳承與歌頌。同時，在我們的現實生活中，有很多人都具有與古人同樣的品質，寬容大度、知錯就改，是我們每個人都應該具有的；誠實守信、一心爲國，難到我們都該置之身外嗎？當然不是。不僅僅如此，還有忍辱負重的司馬遷，刻苦學習的楊時都應該是我們的榜樣。每個人都有屬於自己的品質，每個國家都有自己的傳統文明。而相繼傳承了五千年的文明轉輪就在我們手中，等待我們去發揚、去光大、去讓世人皆知！
我最喜愛的一本書呀！是你給了我人生的啓迪，是你給了我引以爲戒與努力學習的對象！
第12篇
閱讀是站在巨人的肩膀看世界；閱讀是孩子最重要的天賦。我來自於一個愛閱讀的家庭，從小耳濡目染下自然養成閱讀的好習慣。大概是從國小五年級起，我瘋狂地看翻譯小說，以書配飯的場景常不時出現，簡直到廢寢忘食的地步。爸爸常笑說：“我看你以後就嫁給小說好了。”說真的，我實在無法想象沒有書的生活會是如何？
而在這浩瀚的書海之中，有着各種不同類型的書籍，有科幻、愛情、古典……其中又以《姐妹》這本書最爲我喜愛。我與《姐妹》的邂逅，是在學校舉辦的春季書展，那個吹着涼風的午後……
?姐妹》這本書是凱瑟琳史託基特的第一年著作，出版後廣受讀者的喜愛，也非常的`暢銷。這本書是在描述關於種族人權、自由與不平等待遇的故事，藉由黑人幫傭與白人僱主的對白，反映出在當時白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書中的愛比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說出自己的故事，並且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵與扶持，努力爭取人權自由和平等待遇，讓世人聽到他們的心聲，齊爲姐妹努力奮鬥。這段故事，賺人熱淚、扣人心絃，將愛與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
閱讀此書令我有很深的感觸，因爲我們常因他人膚色的差異而產生偏見與歧視，疏不知其實對於這些人是很不尊重、很不公平的。每個人生而平等，都應當享有相同的權利與自由，和我們膚色不同的人，也無須去承受旁人異樣的眼光及對待，他們也要過一般的生活，也需要我們的關愛與幫助。我們應當以尊重的態度與他們和平相處，而不是去在意外在的差別。此外，當社會上的弱勢族羣受到不平等待遇時，身爲國民的一分子，應力挺相助，支持與幫助，而非坐視不管。人與人之間總是需要彼此關愛及扶持，付出自己的一分心力，使衆人感受到這分溫暖，讓世界充滿着愛與和諧，而減少紛爭的發生，豈不是更好嗎？
這本書改變了我對萬物的價值觀，也使我發現其實這世上還有許多弱勢團體需要我們的幫助；更使我領悟到人人生而平等，都應當擁有自由的人權、公平的待遇。其實當我們褪下有色眼光，對萬物一視同仁，並用心去體會，會發現膚色只不過是生物體基因的差異性，膚色底下每個靈魂光彩都是一樣的！
第13篇
“我是一隻。既然是鳥，就要會飛。既然會飛，就要飛得快，飛得高，飛得好。”這是海鷗嶽納珊的想法。
一般的海鷗認爲：學會飛之後，只要能在海邊抓魚，填飽肚子就夠了。但是嶽納珊認爲這樣太沒有志氣了。它立志要飛得又快又高。它每天不停地練習，從日出飛到 日落，從今天飛到明天。它忍受着同伴的嘲笑，獨自練習，終於打破了海鷗的飛行記錄。但是他知道，獵鷹飛得比它更快。它憑着一份堅強的意志，不斷的努力，終 於也打破了獵鷹的飛行記錄。
記得去年我代表學校參加演講比賽，講稿是背了又背，照着鏡子反覆的練習語調及表情，不畏辛苦，就是希望可以獲得最後勝利，但事與願違，多次的晉級之後的最後一次比賽落選了，我好難過，整個人感覺起來是那麼的無精打彩。
有一天，老師悄悄把我叫到身邊，拿出這一本書送給我，並且對我說：”志在參加，不在得獎，過程勝過一切”，你已經盡了力。好好讀它，你一定可以收穫很多。”所以我只要看到這本書，就想起老師給我的鼓勵。
書中的嶽納珊使我知道：“皇天不負苦心人”。失敗了不灰心、不氣餒，利用平常一點一滴的努力，累積出一份成果，就可以實現理想，達成目標的。在我學習游泳 蝶式時，同一個動作不知道反覆了多少次，也就是這種不畏困難的精神，鼓舞我繼續練習下去。遇到數學習題不會做的時候，也就是這股力量，讓我細心研究，耐心 探討。今天我參加比賽，更是因爲這個道理，而使我更有勇氣，迎向更大的挑戰。
我喜歡陪媽媽看大愛劇場，印象最深的鋤頭狀元林榮宗醫生，國小一年級的第一次月考是全班倒數第二名，媽媽自言自語的`說：“窮人家的孩子，就是無法讀 書。”老師告訴他：讀書的時間是自己找出來的，從此他隨身帶着書，只要有一丁點的時間便趕緊看書，天黑之後，父母又不淮他點油燈看書，他則利用家人睡着之 後，再拿着書到外面的路燈下看書，寒冬也不曾停過。再想到有些人，因爲沒有自己的理想而整天遊手好閒，甚至去當街民。這樣的人，他的人生一定很沒有樂趣。
一隻小小的海鷗，都會自己擬定目標，我們總不能連海鷗都不如吧？天地一沙鷗”，是我最喜歡的一本好書，值得我推薦給大家。今天你相信我，明天你會相信它。請大家告訴大家吧！
第14篇
?我會好好愛你》的作者是徐玲，讀完這本書，我的心依然沉浸在這個愛意綿綿的世界裏。
12歲的女孩熊苗苗（小熊）是一個單純、可愛的孩子。爸爸每個週末都要回家，可是這個週末，小熊因爲和同學一起去看演唱會，回家晚了，沒有見到爸爸。一個星期後，媽媽突然告訴小熊，爸爸被公司調到遙遠的長春工作了，小熊又驚又急。緊接着，媽媽莫名其妙地帶着小熊搬到了外婆家。而原先的鄰居告訴小熊，小熊家客廳的燈在午夜亮了，她爸爸的身影若影若現……
憑着女孩子的直覺，她猜想爸爸媽媽可能離婚了。於是，她一邊忍受着心裏的疼痛，一邊偷偷用媽媽的手機給爸爸發短信、在qq上和爸爸說話，儘自己最大的努力想讓爸爸媽媽和好。但是，可怕的意外發生了，媽媽做生意被騙，心力交瘁，奶奶病重，爸爸手機停機，qq頭像暗淡……一段媽媽的日記，讓小熊更加肯定了自己的猜想。
寒假的某一天，qq上爸爸的'頭像突然閃爍，興奮的小熊獨自一人離家出走，踏上了開往長春的火車……她究竟能否找到爸爸，並且把爸爸帶回到媽媽身邊？爸爸媽媽難道真的想要離婚？最後的結局如何？爸爸和媽媽真的離婚了嗎？爸爸到底會回來嗎？懸念重重的背後是到底是什麼？
小熊在網吧看到qq閃動，告訴“爸爸”地址後，等來的只是媽媽和小姨焦急地話語。12歲的生日，謎底解開了，其實她的爸爸早在初冬就因車禍去世了。臨死之前，爸爸把qq號給了包叔叔，錄下了一段錄音，並告訴大家在小熊12歲時告訴她密碼，老師和同學都知道這個祕密，所以大家都把機會讓給她。
最感人的不止是愛情，最浪漫的不止是約定，最讓人肝腸寸斷的一定是世界上最愛你的那個人消失了……多麼感人的開頭啊！它深深打動了我，不與自主的讀完這了本書，但現在我的心依然沉浸在這個愛意綿綿的世界裏。
內容現在記憶猶新，圖片歷歷在目，像深深地刻在了我的腦海裏，一部潸然淚下的小說，一個在你周圍充滿愛與力量的故事！是親情的背離，還是愛的昇華？翻開《我會好好愛你》，走進一個愛意綿綿的世界！
第15篇
當媽媽買來了《愛的教育》這本書後，我就被書的內容深深地吸引了。我是一口氣讀完《愛的教育》的，我流淚了，我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，並不是其文學價值有多高，而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢着愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。
書是通過一個國小生記日記的形式，記述了他的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，以高尚的愛心情感組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我愛與美的享受。它通過對生活的樸素的描寫，使我感受到人類是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助。
書的'內容莫過於兩個內容，一個是主人公安利柯的日記，如：《開學的第一天》、《馬戲班的孩子》、《報復》、《虛榮心》、《聽老師講盲童》等等，另一個則是每月故事，如：《小抄寫匠》、《爸爸的陪護人》、《萬里尋母記》、《少年旗手》等等。更能使我落淚的是每月故事，每個故事的篇幅都是那麼的長，那麼的催淚。我記憶猶新的莫過於《爸爸的陪護人》。故事講的是一個鄉下少年西西洛收到父親的紙條趕往醫院看望父親，由於多年未見，父親的紙條不明，後來又出院了，西西洛和護士都誤把另一位老者當成了西西洛的爸爸。直到一天，西西洛的爸爸出現在了病房才知道自己搞錯了。可正是這樣，西西洛卻仍沒有回去，他一直守侯到那位老人到死。雖然故事就是這樣，我卻哭了好幾回：一開始爲西西洛爸爸病成那樣而難過，接着就是爲西西洛如此孝心而激動，最後又爲西西洛知道不是自己父親的情況下仍然守侯到老人死而感動。這種事情在先在確實不可能發生，但是它卻洋溢着愛的氣息。那位老人一定早就知道西西洛不是他孩子了吧！他死前一定很高興。我常這樣想。比起每月故事，主人公的日記就平緩多了，但是卻同樣充滿了愛的氣息。
文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花還開的美的情感、比星星閃得還亮的智慧，是我永懷的信念。《愛的教育》使我受益匪淺，我最喜歡的一本書真不愧是它。
第16篇
書是我們的朋友，我讀過很多書，但是我最喜歡的還是我國四大名著之一的《三國演義》這本書了。書的作者是元末明初的小說家羅貫中。這本書讓我愛不釋手，彷彿沉浸在戰火紛飛的三國時代，一個個生動的故事讓人身臨其境。
?三國演義》這本書主要描寫了東漢末年天下大亂，老百姓生活苦不堪言，走投無路的情況下，發動起義。他們手拿鋤頭、鐵鍬，頭系黃色巾布，到處燒殺搶掠，這就是歷史上有名的“黃巾之亂”。東漢朝廷命令各路諸侯平叛，雖然“黃巾軍”被消滅了，但是諸侯們都有了自己的地盤和軍隊，再也不聽朝廷的命令了。導致了羣雄割據混戰的局面和最後魏、蜀、吳三國鼎立的出現。
?三國演義》這本書中刻畫出許多性格鮮明、栩栩如生的英雄人物，有足智多謀的諸葛亮，忠義兩全的關羽，赤膽忠心的趙雲，有勇無謀的呂布，爽直粗獷的張飛等等。其中我最喜歡的'英雄人物是諸葛亮和趙雲。諸葛亮是劉備“三顧茅廬”請來的軍師，人稱“臥龍先生”。他用兵如神，在赤壁之戰中他借東風，草船借箭，火燒曹營，大敗曹軍。後來協助劉備建立蜀國，七擒孟獲，平定叛亂。我對他的智慧和計謀佩服得五體投地。我喜歡的另一個人物就是趙雲了。趙雲又名趙子龍，是蜀國“五虎上將”之一。他身材高大，濃眉大眼，身穿銀盔銀甲，手拿銀槍，騎着白馬，真是威風凜凜，一身正氣。趙雲在長阪坡之戰中單槍匹馬殺入曹操大營，七進七出，殺死敵將幾十人，百萬曹軍都不敢阻攔。他一個人浴血奮戰，救出被困在敵軍之中的劉禪。因爲趙雲武藝超羣，膽識過人，所以他在一生大大小小的戰鬥中從沒受過傷，人稱“常勝將軍”。
讀這本書，我明白了許多道理。首先我們不管做什麼事情都要沉着冷靜，不能亂生氣，司馬懿就是一個例子，不管諸葛亮怎麼羞辱他，他就是不出兵，使得足智多謀的諸葛亮也拿他沒有辦法。其次是不能過分的驕傲和自滿，關羽就是因過分輕敵，纔會敗走麥城的。一本好書，就是一位好的老師，《三國演義》這本書把我帶到了一個陌生而神奇的世界，它讓我暢遊在歷史長河中，學到了很多很多知識。
第17篇
“爸媽對我說的每個字，關於我的每個詞，我都吸收到身體裏，牢牢記住，一個不落。“——她的聰明讓人妒忌！
“我從來沒有開口說過一個字，而我快11歲了。”——她的寂寞讓人心碎！
這就是我最喜歡的《聽見顏色的女孩》。主人公美樂笛患有腦癱，但她是整個校園裏最聰明的學生——可惜沒人知道這一點。她的老師、同學、醫生都認爲她全無學習能力。於是，美樂笛只能每天做同樣的習題，抄同樣的字詞，一遍又一遍。
如果美樂笛真能表達：表達愛、表達愁、表達日思夜想，該有多好！可是，她不能說話、不能行走、甚至不能寫字……她日復一日地做着遙不可及的夢，在現實中她只能當一個單純的旁觀者，默默享受着寂寞的滋味。
不少同學歧視她，她裝作不在乎，但事實上她的心靈很受傷。她真的認爲，自己可能不會有朋友。一次偶然，美樂笛發現了用語音電腦與他人溝通的方法，她欣喜不已。通過努力，她贏得了友誼以及別人讚賞的目光——她的堅強和努力讓人欽佩！
可是，當她的生活不斷改觀時，她再次被隊友們背叛，再次成爲被遺棄的那個人。她從自己的'世界裏跌落，曾經十分幸福的美樂笛，再次形單影隻，備受嘲笑。
她努力地想面對戲謔的人生，命運的考驗再一次降臨：她的妹妹遭遇車禍。她得雖然到了隊友的道歉，生活也重回正軌。美樂笛也將打擊釋懷，坦然面對新的生活。
在《聽見顏色的女孩》中，美樂笛積極向上，堅強勇敢的精神時時刻刻鼓舞着每一個人，她身殘志堅的形象也震撼着每一位讀者。即使她的命運如此殘酷，她還是決定勇敢地面對生活，笑對人生的殘局，堅定地邁向對她來說虛無縹緲的未來。學校裏總有一些同學瞧不起她，她毅然選擇無視：她選擇給那些同學留下一個堅強的背影。
作者的語言描寫十分優秀，使美樂笛這一形象躍然紙上。即使是一個不幸的殘疾女孩努力追求夢想這樣令人心酸的故事，作者也讓字裏行間充滿着幽默風趣。
只要我們擁有堅持不懈的可貴精神，願意在人生的道路上揮灑汗水，在失落時露出一個不屑一顧的微笑，我們就能夠聽到獨一無二的，只屬於自己的，生命的顏色。
第18篇
你若問起我最喜歡的一本書，我會毫不猶豫地脫口而出：“《魯濱遜漂流記》！”
不要認爲這部書已然過時，這部書是在大浪淘沙後篩選出來的傳世經典。書中的人物、全書的內容、思想精神已然在我們心中留下了不可磨滅的印記，它成爲我們心中的一道亮麗而永恆的風景線！
然而對我來說，這部書的價值不至於此，它對我的影響與感化是更深刻的！它的內容對我而言是給我上了一堂生動而震撼的生活科。
原來的我自理能力很差，不愛承擔家務，不愛自力更生，不能脫離父母的關愛、幫助與呵護，這導致了我缺乏獨立、缺乏自主，這是一個大弊病。因爲獨立自主對於一個人來說極其重要，它是一個人生存發展的重要保障。而我卻沒有獨立生活的.能力，這就等於失去了人生前進的武器，兩手空空的我卻不瞭解這一切的可怕，依然在依賴下盡情享受，不聽家人的勸告。
在我身上，水開了不知所措，衣服不會自己洗，被子不會自己疊的景象時常發生。我也曾爲此感到苦惱，但這苦惱過於膚淺，並未使我下定決心脫離依賴走向自主，直到——
國小時讀到了一篇《魯濱遜漂流記》的節選，初讀之後感到很興奮，覺得這部書應是本刺激精彩的冒險小說。出於好奇，我小心地打開了封面——生怕破壞這精彩的冒險情節。在認真讀過內容簡介後，興奮跌落了一半，失望涌了上來，不就是說一個叫魯濱遜的人在輪船遇難後孤身飄落至一荒島而獨立自活二十多年的故事嘛，這有啥意思？一點也不刺激，但出於一種莫名的感覺，我還是翻開了第一頁。
花了十來天，整本書讀完了，那是在一個陽光明媚的下午，當我合住這本書時，我在沉思、我在設想，若是我獨自飄落到了這樣一個荒島上，我會像魯濱遜一樣去自主生活嗎？我能像魯濱遜一樣自主生活嗎？陽光照在封面上那個衣衫襤褸的魯濱遜上，我突然看見他身上在放射自主、獨立、自強的光芒。
我下定決心，要擺脫依賴，去做一個像魯濱遜一樣的自強自立的人。我學習洗衣服，學習做飯，並經常自己幹家務，竭力去改變自己。人生當自立，男兒當自強，自己一定要做一個獨立自主的人！
現在我已然不再依賴，這多虧了魯濱遜。是他震撼了我，打動了我，幫助了我，我感謝魯濱遜，我熱愛這本《魯濱遜漂流記》！
第19篇
大家好！今天是世界讀書日，我爲大家推薦一本書《查理與巧克力工廠》。
這本書的作者是羅爾德·達爾。在達爾小時候，他並不喜歡學校，因爲學校裏的老師會因爲他弄壞鋼筆尖，向同學借個筆尖而將他痛打一頓，所以他異常自卑。但好在達爾的學校旁邊有一座巧克力工廠。那兒經常會送巧克力給孩子們品嚐，並請他們提意見。於是，這成了他唯一的樂趣。所以在達爾長大之後，抱着對當時學校邊那座巧克力工廠的嚮往，寫下了這本香香濃濃的《查理與巧克力工廠》。
這本書的主要內容是這樣的：在貧窮的小男孩查理生活的小鎮上有一個全世界最大的巧克力工廠，從來沒有人進出。有一天，工廠主人威利·旺卡先生髮出告示，他在五塊巧克力包裝紙中藏有金獎券，得到它們的孩子就能參觀工廠。查理幸運地得到了金獎券。最後，查理通過自己良好的品質，成爲了巧克力工廠的繼承人。
在這個工廠中，有許多讓人歎爲觀止的發明：供夜間在牀上吃的'發光硬糖；給說話說得太多的父母吃的黏嘴糖；供上課時吃的隱形巧克力糖……難得的是，這本書中居然沒有反派成年人，而是形成了查理與另外四個獲得金獎券的小孩的性格對立。爲了突出另外四個小孩的缺點，達爾的描寫也是誇張到了極致：例如奧古斯塔斯·格盧普的缺點是太貪吃，所以文中說：“照片上是個九歲小男孩，胖得像用強力打氣筒打足了氣一樣。他渾身都是鼓出來的鬆軟肥肉，臉像一個大面團，上面有兩個小葡萄乾似的貪婪眼睛窺視着外面的世界。唯奧利特·博雷加德的缺點是愛嚼口香糖。“我不能沒有他。我整天嚼口香糖，除了吃飯時的幾分鐘，我會把它從嘴裏拿出來，爲了安全地放好，我把它貼在我的耳朵後面。”
對於這些壞孩子，達爾的懲罰也是不失幽默。貪吃鬼格盧普悄悄溜到巧克力河邊，用雙手捧起熱巧克力溶液大喝特喝，喝得要多快有多快。因爲伸出去太遠，他掉進了河裏。你以爲他會淹死嗎？不，達爾安排了一根大玻璃管吸住了他。隨後，他像一個魚雷飛快地升了上去。現在，可以去草莓牛奶巧克力夾心軟糖車間把它打撈出來了。
甜蜜的浪漫、極致的誇張、隨性的幽默，怎麼樣？相信大家已經被這本書的魅力深深吸引住了吧！想必你已經等不及捧起這本書了！那麼，祝你閱讀愉快哦！
