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關於勞動的話題作文15篇 勞動樂享,創造美好

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本文以“關於勞動的話題作文”爲主題,將從勞動的重要性、勞動帶來的收穫以及勞動的價值等方面展開討論。通過揭示勞動的意義和價值,希望能夠引起讀者對勞動的重視,並激發他們的勞動熱情,努力奮鬥,爲自己和社會創造更美好的明天。

關於勞動的話題作文15篇 勞動樂享,創造美好

第1篇

光陰似箭,日月如梭,眼看着寒假都已經過了許多天了,想起那件事我心裏就樂開了花。

記得那天,我被陽光親吻着起了牀。我心想,怎麼沒人叫我起牀呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡,心裏想,他們每天爲工作努力,十分辛苦。我走進廚房裏,發現一些碗還沒洗,我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先,我打開了水龍頭,水滴落在碗上,發出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音,像極了一首美麗的交響曲。接下來,我放入一點點洗潔精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我係,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了,哼,我心想着。於是,我又放入了一些洗潔精。因爲太用力了,就出現了許多漂亮的泡沫,在陽光的照射下變化成了許多顏色,有黃色的,有橙色的,還有藍色的,好看極了。緊接着再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉,由於放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫,水積了一地。可是一不小心,一個盤子打碎在了地上,驚醒了爸爸媽媽,我心一慌,連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務來彌補了。

爸爸媽媽一看有些擔心,辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔,我又繼續完成我的工作,碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。

我心裏十分快樂,因爲我幫助了媽媽爸爸減輕了負擔,我體會到勞動的快樂。

關於勞動的話題作文15篇 勞動樂享,創造美好 第2張

第2篇

人們常說,是勞動創造了幸福。是的,一分耕耘一分收穫,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。

勞動創造財富,勞動創造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。

樹葉飄零的季節,我在冰涼的泥土裏埋下一粒種子。在我放入種子的時刻,奶奶說:“現在種下去是不會發芽的,等到春天再種吧!”我並沒有理會奶奶的意思,固執的把種子放入並用泥土蓋好,在奶奶無奈的目光中,我在鬆軟的泥土上直踩了幾腳。

別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的午後種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風拂面時截然不同的心情!

人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之後收穫豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內,只屬於他自己。

入冬以後,我已淡忘了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。於是,我便忙着給那土壤裏澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發芽了!我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風中衝我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻溼潤了,望着奶奶我哭了。

那一刻,我明白原來勞動是快樂的!那一刻,我明白什麼才能叫做幸福!

真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞着幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”

第3篇

春種秋收,順應自然,這是幾千年來的勞動經驗。勞動帶給我們的,不僅僅是領質上的收穫,更讓我們獲得了精神上的享受。

在電影《小森林》中,年輕的女孩惠媛不能忍受首爾的繁忙,在大城市裏一天的工資只能買幾個飯糰,考試也失利,內心鬱悶壓抑至極。於是她來到了小時候與母親生活過的故鄉,在那裏種菜養活自己。秋天,去森林裏找栗子,做糖煮栗子;夏天,去摘長紅了的番茄;冬天,坐在屋內,喝着冒熱氣的面片湯;春天,與朋友們一起種菜。在勞動中,拋卻大都市的緊張,體會大自然的快樂,感受朋友相伴的歡樂,內心的壓抑鬱悶被一掃而光,對生活也終於有了新的信念。

去年的秋天,期會考試失利的我,與媽媽在陽臺上種小白菜。在種菜的初期,沒有書用任何肥料。每天盤算着,菜種什麼時候能抽芽;用來澆菜的水,是淘米水,淘米水裏的營養能讓菜更好地生長。在小白菜幼苗遇到大風大雨的時候,我會趕忙把菜端到避風的牆邊;看到菜芽安然無恙,也會感到溫暖幸福。到了豐收的時節,小白菜被剪下、洗淨,放入鍋中翻炒。看着裝在盤子裏的勞動成果,似乎體會到了《小森林》中惠媛的快樂:暫時拋卻學習的壓力,靠自己的雙手去親近大自然,感受泥土的芬芳,勞動的生活原來是這麼美好!

李子柒下田種地,上山摘花;陶淵明種豆南山,採菊東籬;蘇東坡躬耕東坡,種稻收谷,都充分證明:勞動,其實是一種很美好的活動,不僅能夠帶來物質收穫,更能帶來精神享受。

第4篇

清明節那天,我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋,身着雨衣,每人手提一個大竹籃,“浩浩蕩蕩”地去老家的山上採蘑菇。

一入山林,我們便開始了地毯式搜尋:樹底下,草叢中,石頭底下,就連荊棘叢也沒有放過……可是,半個小時過去了,我們連蘑菇的影兒也沒有見着。正當我們心灰意冷,準備打道回府的時候,前面遠遠地走來一個人。我定睛一看,原來是劉奶奶。看見她來了,我們彷彿看見了救星,因爲劉奶奶常年生活在農村,一定知道哪兒有蘑菇。

我們趕忙迎了上去,問劉奶奶哪兒有蘑菇採。劉奶奶笑着說:“採蘑菇是有‘路’的,你們在這兒是採不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮溼、溫暖的地方,這是山的北面,土壤乾燥,蘑菇是長不出來的。如果你們到山的另一頭去採,一定能採到蘑菇!”

聽了劉奶奶的話,我們趕緊向山的另一頭奔去。果然,在那裏我很快在草叢裏發現了第一朵蘑菇。它的顏色有點像迷彩服一樣,暗紅的褶皺,傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點白,不認真尋找還真是很難發現它呢!不一會兒,大家就接二連三地發現了蘑菇。我們高興極了,不停地把“戰利品”放進大竹籃中。

望着越裝越滿的籃子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而歸了。其實,不光是採蘑菇,做任何事情都要找對“路”,只要找對了“路”,就能事半功倍!

第5篇

今年五一,我和家人一起去福州看望親戚。在動車組上我親眼目睹了一場消防安全事故,令我感到消防常識有多麼重要。

那天我們一大早就來到了廈門北站,坐上通往福州的動車。我們坐的是7號車廂,動車裏又幹淨又整潔,一排排朝前的軟席座位,坐上去感覺又寬敞又舒適。動車的速度可快了,媽媽說大約兩小時左右就能到達福州了。動車上不時有播音員播報各個站點的新聞,我聽到最多的就是“本次列車全列禁菸”。我聽了認真地對爺爺說:“爺爺,您可不能抽菸哦!”

在車上,我欣賞着窗外的美景,吃着可口的零食,愜意極了!時間過得真快,馬上就要到福州了。突然間,車內警報聲大響,動車馬上減速,乘客們紛紛站起來,不知道發生了什麼事情,動車組的工作人員匆匆跑到8號車廂,原來有人躲在衛生間裏抽菸,造成動車減速。工作人員通過監控儀器找到了抽菸的那個人,警察馬上就到了,把他帶走了。動車又開動了,車上的乘客都在議論着這起事件。我有點害怕,問媽媽這是怎麼回事,媽媽輕輕地告訴我,動車運行速度快、密封嚴實,車上的機車設備對煙、明火非常敏感。爲了保障運行的絕對安全,動車組上安裝了多個故障傳感器和煙霧報警器,有人吸菸報警器就會報警,列車就會減速運行甚至停車。所以列車上是禁止吸菸的。哇,這麼嚴重,難怪會一直播報呢!這個叔叔消防意識薄弱,不顧大家的安全,害人害己,這種行爲真不應該呀。

這次經歷讓我深深地體會到“消防無小事,預防最重要。”

第6篇

談起勞動的經歷和心得,我最爲深刻的要數和爸爸在菜園翻地的事。

上個月的一個星期日的下午,爸爸拿着農具去翻地。在我強烈要求下,爸爸同意帶上我。我高興地蹦跳着坐上了爸爸的拖拉機出發了。路上雖然有些顛簸,但溫暖的陽光照在我的臉蛋上,心中是那樣舒服快樂。

過了一會兒,爸爸將拖拉機停在一條小路上。眼前就是我們的菜園。爸爸輕鬆地將鐵鍬扛在肩頭走了。我也學着爸爸的樣子扛着小鐵鍬緊跟在後面。勞動正式開始,爸爸站立在地頭。只見他雙手緊握鐵鍬插入土中,然後一隻腳用勁一蹬鐵鍬,稍稍一翹,土就被剷起後再翻一下,土就鬆軟了。爸爸幹起活來既輕鬆又熟練。我躍躍欲試,跟着模仿起來。做起來並不難,可我幹了一會就感覺胳膊酸困,腰也快直不起來。於是,我坐在樹蔭下休息了一會兒。而爸爸卻仍然埋頭幹着,豆大的汗珠順着臉頰淌了下來。他卻一刻也沒有歇息,直到把這塊菜地全部翻完。我看着看着,心裏不是滋味,爸爸很普通可爸爸勤勞,爸爸更可貴的是他一直堅持到底。想着想着,我跑過去決定繼續同爸爸幹下去,儘自己的一份小力。最後一道工序是拿着一把像豬八戒的兵器的耙子耙地,使土更爲平整。就這樣我們熱火朝天地幹着。直到做完。望着我們的勞動成果,我的心裏無比快樂。因爲我真正體會到了勞動帶來的喜悅。

通過這件事我深深懂得了做什麼事都要持之以恆的道理。播撒了汗水就會有收穫!

第7篇

生活中缺少不了勞動,勞動雖然艱苦,但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸媽媽勞動了一天,算是大掃除吧!

早上我還在做美夢,夢着我在沙漠上空飛來飛去,在尋找水源,拯救人類。這時,只聽“咚”的一聲,接着咚咚咚咚稀里嘩啦,吵得我無法入睡。我起牀穿好衣服,看見爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的,他們一會兒去廁所,一會上陽臺,一會兒下廚房,一會兒跑臥室,屋子裏灰塵滿天。我也加入到他們的行列中。首先,我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書,我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯,通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫,原先髒亂的書桌,現在變成了乾淨整潔的書桌。

窗臺上擺滿了我的課外書,我也只好一本一本地疊落整齊,放在書櫥裏,整整齊齊的擺好。不知不覺,我已經將一個亂七八糟的房間整理的井井有條,沒有一粒灰塵。

我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽乾的活,沒想到今天我來幹這項活。我拿着雞毛毯子,踩着椅子,慢慢地爬上去,緊緊地握着手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂,在天花板上來回的掃起來。不一會兒,我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看着對方,樂的不亦樂乎。

一天的大掃除快要結束,我們在說說笑笑間幹完了所有活。最後我們都高興地笑了!

第8篇

暑期裏,總算做完作業,媽媽在車上去農村姥姥家。外公正頂着熱辣辣的太陽光,大汗淋漓,在西瓜田裏跑來跑去。每見西瓜,蹬下身體,用手指彈一彈,或是用手拍一拍,再看一看西瓜上的二根毛是否有半綠半黃,假如彈出窗口傳出“咚,咚,咚”的響聲,上邊的毛一半發黃,那麼就表明這隻西瓜早已成熟了。那樣外公便會把西瓜摘進竹筐。

我看了來啦興趣愛好,和外公一起摘西瓜了。我一會兒跑到這,一會兒跑到那,跑來跑去,用手指彈彈這一西瓜,彈彈哪個西瓜,不一會兒我也摘了很多像籃球賽一樣大的西瓜。外公查驗,說:“各個達標,一學便會,聰慧!”我極其開心。

在姥姥家的那幾日,只需外公一說要去摘西瓜,掰棒子,摘白瓜,摘菜瓜啊,我也會馬上求外公帶我一起去,無論天有多熱,無論路多遠,無論要起得多早。外公考慮,我也會屁顛屁顛的跟在外公背後,隨後走在山中的小路上,踩着小露珠進山去,直至太陽當空照,大家才挎着竹籃,揹着竹筐,凱旋而歸。

住了一個星期,我感受到勞動的開心,勞動的快樂。勞動不僅帶來大家頗豐的果子;並且幫我勞動工作經驗,如掰棒子需看苞米的鬍子,鬍子發焦了就成熟了;也有在我們親自摘瓜果蔬菜時,內心尤其的考慮!

勞動是最無上光榮的,僅有愛勞動纔可以造就幸福的生活,我成了一個愛勞動的小孩。

第9篇

我以爲造煤爐容易,其實造煤爐很難。我媽先給我講了原煤竈的要點:“你是原煤竈的時候,先把鋸末、廢紙等易燃的火種放入竈內,然後點燃火種,再把煤塊輕輕撿起來放入竈內。”說完,我媽就去買菜了,留下我一個人學習。

我按照媽媽的指示,把鋸末和廢紙放進爐子裏,用火柴點燃。但是,因爲胳膊短,不是傷手就是火柴滅了。難過的時候突然看到酒。我不禁眼前一亮,拍着大腿。我想起了一個好消息。我用火鉗把裏面的廢紙夾出來,倒了點燒酒,放進爐子裏,點了兩根火柴,一起扔了進去。“呼”的一聲,燃燒起來!我太高興了,趕緊加紙加煤,很忙!爐子燒紅後,我在裏面放了一塊煤,等着它燒起來。我站在一邊想:“所以這很簡單!”不禁得意起來。誰知道,“驕者必敗”,就在我得意的時候,我看到一股煙從爐裏冒出來,煤一下子就碎了。耶!這是怎麼回事?我只好哭喪着臉把碎煤夾了出來,然後用鉗子夾了一塊幹煤,踮起腳,用雙手捏了捏鉗子的手柄,小心翼翼地把煤放進去,才放下那塊大石頭。

過了一會兒,下面的煤紅了,我又放了一個進去。過了一會兒,兩塊煤都着了火。我高興的大叫:“成功了!”

這時,媽媽回來了。我正要告訴她成功的消息,她卻看着我笑了。我莫名其妙的走到鏡子前看了看,啊!我已經變成一個大臉了。我也忍不住笑了。

第10篇

人們常說: “ 勞動是艱辛的,而又是光榮的。 ” 對這句話以前總是百思不得其解,可有一次勞動讓我明白了其中的含義。

學校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣佈道:“ 今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。 ” 同學們聽了歡呼雀躍,因爲在我們眼裏,勞動是一件有趣的事。

第二節課一下,同學們沒經過老師的分工,大家就積極的行動起來了,一個個同學猶如八仙過海 —— 各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦牆 。同學們的動作各式各樣,有的斜着頭,好像在尋找下一個目標;有的甩動着手好像在酣暢淋漓地爲桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭着窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來乾乾淨淨的窗戶,原來那麼髒。

大掃除結束了,整個教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰痠腿痛,可是他們看着乾淨的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心裏別提有多高興 。

勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 , 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 , 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學們,作爲一名少先隊員,應該牢記“勞動最光榮” !

第11篇

晴朗的天氣嚮往着美好的一天!今天是5。1節,媽媽準備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因爲我特別愛吃餃子。

媽媽說:“航彥呀,快來幫媽媽包餃子。”我想:我不會包餃子怎麼辦,可我又想:平時看媽媽包餃子時,不就是把餡兒裝進餃子皮裏嗎?我猶豫了一會兒說:“好呀!”

說幹就幹,我挽起袖子,一手拿着皮,一手拿着筷子夾了餡兒放在皮中間,對摺,然後使勁一捏。忽然,我覺得手粘糊糊的,一看,原來用力過猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

我自言自語說道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試着把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對它說:“誰讓你平時不勞動,長得那麼胖,現在連衣服都穿不上了,算你幸運,好吧,讓你躺下來休息休息吧!”

媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來。之後,媽媽語重心長地對我說:“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟着媽媽學吧。”媽媽手把手的教我包餃子,我奮力地學,沒一會兒,我就學會了包餃子,我包了一個餃子給媽媽看,媽媽說我包得特別棒!誇得我心裏美滋滋的。

中午,吃着自己親手包的餃子,雖然包得不怎麼好看,但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因爲那是我親手包的。

第12篇

今天是我們學校的大掃除。我們班負責打掃學校外面的立交橋。

中午一到校,老師就開始在教室給我們佈置任務。有的人負責清掃立交橋,有的人負責拖帶,更多的人用破布清掃立交橋旁的欄杆。而我們組的任務就是幫他們完成任務,比如給他們準備抹布,準備水桶搓垃圾,準備水桶涮拖把。老師佈置好任務後,我們去天橋開始工作。

我從教室裏拿了五塊抹布,開始在浴室裏洗。我拿了兩個大桶,裝滿水,搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋後,我把這些東西分發給相應的組員。把東西交給他們後,我會給其他團隊成員一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次,最後所有組員都拿到工具開始工作。有時候會幫同學打掃天橋欄杆,有時候會幫一些同學偷偷拿掃帚,有時候會把垃圾桶遞給他們。

經過一個忙碌的下午,我們終於完成了任務。我做清潔工助理真的很累,因爲我跑了很多次,給他們來回打水倒水,拿抹布洗,做了很多工作,但我並沒有因爲這件事而感到煩惱,而是覺得這是一件光榮的事情。因爲學校分配給我們的任務不是國小,而是小立交橋是公益事業,我也在我們班負責的這個活動中發揮了很大的作用。沒有我,學生們就無法高效地打掃立交橋,高效地擦中國的欄杆。勞動對我來說是光榮的。它爲別人服務,讓我感到驕傲。

第13篇

今天下午有體育課同學們好期待呀,畢竟體育課是我們心目中的純元皇后啊!趁着皇后還健在大家能不好好真愛嗎?

體育課開始了,體委李昊陽帶領兩排整齊的隊伍到達了操場。老師還沒有來,同學們瘋了一般的開始玩鬧。突然一個嘹亮的聲音劃破了衆人的喧鬧:五年二班集合了!一聽這聲就知道體育老師來了。大家你爭我搶,又推又擠的跑了過來。沒想到體育老師竟然讓女同學解散?全班同學心照不宣,一定是體育課泡湯了變成了勞動課。不少男孩兒發出了嘆息聲。唉,沒有性別就沒有傷害啊!我們的任務是搬椅子,從體育館搬到正門前的倉庫。爲了趕工期,提前完成任務,同學們只能提高勞動效率。效率決定成敗啊!同學們有的搬,有的扛,有兩人搬仨的,有一人扛倆的劉冠宏的樣子最搞笑,他頭上頂着椅子,手裏拿着椅子。就像一個表演雜技的小丑。我邊走邊笑就到達了目的地。幾個來回下來我的雙手已經傷痕累累了,青一塊兒紫一塊兒。有的地方還出現了血跡。我想找個地方休息一下,但是看到同學們熱火朝天的勞動場面,我放棄了,我不能做逃兵啊!

椅子搬完了,雖然體育課變成了勞動課,但我被同學們高漲的勞動熱情深深地感染了。團結就是力量!衆人拾柴火焰高!如果永遠懷有這樣戰鬥的熱情,我們五年二班還有什麼克服不了的困難嗎?

第14篇

今天我們百般聊天,很無聊。又是一天阿姨叔叔們催我們寫作業。一直都是這樣。每個五一要麼沒有假期,要麼很無聊。

就在我們這個時候無聊了,阿姨提了個建議,不是建議,就是在地裏挖土豆,在家種土豆。

走在鄉間小路上,我們聞到的不是清新的森林氣息,而是發酵糞便的味道。在一次艱難的旅途中,我拿着一根用來負重的木棍,來到了我們租的一畝菜地。我叔叔和阿姨已經到了這裏,開始挖土豆。我們很快進入狀態,挖出了黃色的土豆,更準確的說是撿起來,一個個扔到準備好的白色麻袋裏。重複這些動作,開始下起了小雨。我撿土豆更快。不一會兒,就完了。這時,上帝很美,沒有下雨。勞動不是最光榮的嗎?爲什麼我工作的時候會下雨?突然,我驚呆了。老子工作有那麼奇怪嗎?上帝會因喜悅而哭泣。當然我心裏只有吐槽。

回來的路上,我們和先回家的阿姨侄女(我侄女)比賽。一開始我落後了幾步,一直跟在隊尾後面。然後我們去山腳的小池塘洗腳。老師常說:不要在水邊玩。但是我們在這裏不能很好的瞭解對方。洗完沾滿泥巴的髒腳,我們開始慶幸:幸好我們沒穿運動鞋,不然……你懂的。

今天改變了過去的無聊。過充實的生活。一滴一滴地。傑夫:巴格,什麼時候小說更重要?我會去,不會有盡頭。

第15篇

勞動,這個詞是多麼爲的而有多麼光榮呀!民以食爲天,而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎?

今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中,有的勤奮幹活、有的糊弄一掃、有的寫作業、甚至還有的說話聊天,跟自己不是這個班的人一樣。

我們是一個班集體呀!一個集體,難道不應該團結友愛,互相幫助嗎?雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了,但從這件事情中,就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學,只顧着自己書桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想着集體。但有些同學就不一樣,爲班集體着想,不先打掃自己的書桌,而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊,卻看不見水桶裏的水已經像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學卻看到了,並把它的水換上,把水桶清洗乾淨,輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學,不去收拾自己的書桌,但有一位同學卻拿着抹布,一個一個幫他們擦乾淨。

從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以後怎麼能在大事情中團結一致呢?

勞動,不是說你想做就做,不想做就不做的,而是要爲班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學們的心就可以連在一起。做事就可以先爲班集體着想,而不是光顧個人的利益了。