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有關美好生活勞動創造徵文3篇

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  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸徵文吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字體清晰規範,標點準確無誤。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢?以下是本站小編幫大家整理的有關美好生活勞動創造徵文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關美好生活勞動創造徵文3篇

美好生活勞動創造徵文1

  魯迅曾經說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。 ”

  給大家講這樣一個故事:明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地。回宮後,有侍人給他送飯。有一次,侍人送來好幾碗飯,皇上大怒,道:“你把這些飯全都吃掉!”那侍人無比惶恐,不知道發生了什麼事,連忙謝罪。皇上說:“朕每天都要吃這些,每次都吃不完,只能倒掉。浪費。這飯裏的每一粒米,都是老百姓的心血。”老師,同學們,你們是否想到我們所就餐的食堂?何其相似的情形也同樣在那裏出現。粒粒皆辛苦啊,我們吃的飽一些所受的罪,一定小於那面朝黃土背朝天的農人們,沒有他們,我們又怎樣能享受這點點勞動結晶?

  勞動可貴。勞動人民值得尊重。勞動成果更應被珍愛。反觀身側,審視我們的日常,每天的值日、每次的大掃除,同學們都幹勁十足,這彰顯了我們熱愛勞動的品格;每天的課堂上,老師們孜孜教學,不厭其煩地一遍遍傳授知識,這體現老師們的愛勞敬業。我們當爲之喝彩;而在正中端莊典雅外表的背後,有清潔工人在清掃着我們的學校,有食堂職員們在準備着我們的三餐。有老師們在審閱張張文件,使學校生機煥發。我們所屬的正中,就是一個充滿勞動創造美的大花園,能在這樣的氛圍下學習與成長,是我們一生的榮幸和財富。我們不僅會在這樣的環境中錘鍊自己勤勞節儉的意志品格,還可以增強自己的動手能力,強化自己的社會責任感。我們每個人都是幸運的。

  我們的勞動,並不一定驚天動地,更多的是體現在身邊的小事。看到其他班級的衛生區有一片垃圾,隨手撿起是珍愛勞動成果的表現。我們撿起的不僅是垃圾,而且還是修養。老師在課堂上講課,學生們認真聽講,是尊重勞動的表現,你給予老師的尊敬,都會以你希望的方式回饋給你。

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。同學們,不只是美好的校園,未來的美好社會,也是要靠我們創造的。希望每位同學都能將勞動的美珍藏於心,付諸於行,尊重勞動人民,珍惜勞動成果,崇尚勞動創造,用勞動鑄就我們的輝煌時代!

美好生活勞動創造徵文2

  勞動創造世界,財富屬於人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨着1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人爲此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬於我們勞動者的神聖領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明。

  在希望的田野上,青山綠水包裹着豐富的寶藏,春種秋收耕耘着永恆的嚮往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,爲人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊樑,民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中,錦繡江山留勝蹟,獨領風騷人物看今朝。工人,您用那堅實的.臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆築共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講臺前,因爲熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因爲執著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那麼的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,爲盛世做人梯,無怨於自己的奉獻,無悔於自己的選擇,無愧於自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域裏,天展雲箋,心訪塵世,一路紅塵多景緻;人生若卷,筆遊乾坤,三江綠水俱辭章。文字工作者在神聖的一畝三分地裏,用神聖而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發現美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業內,心有春風,行行業業能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇即好。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒溫馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室裏,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域裏,我們領略了白衣天使所從事的職業之神聖……

  所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊樑。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,並將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的嚮往,一絲不苟地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的願望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

  熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!

美好生活勞動創造徵文3

  我讀過許多故事,故事的結局大多都是美滿的。可我今天讀的這個故事,結局卻和想象中的不一樣,那就是《漁夫和金魚的故事》。

  從前,在一個村莊裏,住着一對老夫婦。老兩口靠打魚爲生,過着貧苦的生活。有一天,漁夫在打魚的時候,打上來一條會說話的金魚。金魚說:“只要你放了我,我就會幫你實現願望。”

  從此,從新木盆到漂亮的房子,從漂亮的房子到當富婆,又從富婆想當女王,漁夫的老婆要求越來越高,到最後她還要當日月星辰的主人。終於,這個無禮的要求讓金魚非常生氣,就又讓他們過上了像以前一樣貧窮的生活。

  這個故事告訴了我們兩個道理:第一,人不要太貪婪,貪婪會給自己帶來不幸;第二,靠別人得到的幸福是短暫的,而靠自己勞動得到的幸福是永久的。

  我現在的幸福是爸爸媽媽給的,隨着爸爸媽媽工作環境的變化,我們家的條件越來越好,我們住上了漂亮的房子,我也有更好的學習條件,這些都是靠他們自己的勞動和努力得來的。他們用勤奮創造了幸福的生活。