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2021關於五一勞動節活動策劃方案3篇

活動策劃 閱讀(2.65W)
既然是勞動節的活動方案,那內容必須得是圍繞勞動節整個主題的,好的策劃方案該怎麼寫呢?以下是本站小編和大家分享的2021關於五一勞動節活動策劃方案3篇,以供參考。
2021關於五一勞動節活動策劃方案3篇

五一勞動節學校策劃方案1

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”便成爲我校這次“5•1”假期體驗活動的主旋律。

一、活動主題

“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”。

二、活動目的

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

三、活動形式

(一)四至六年級開展徵文比賽

具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題。

通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級開展勞動小能手活動

主題:“我是勞動小能手”

具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地着手,如:整理鋪牀、整理書櫃、洗碗等,並寫一篇相關的記敘文。

四、活動要求

1、各班同學利用“5•1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

2、各班於假期後先自行評比,並擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,並對優秀作品給予不同形式的展示。

        五一勞動節學校策劃方案2

        一、 活動時間

4月30日——5月8日。

二、活動目的:

五月份是一個黃金週,在全月裏有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。爲了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題:

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。

四、活動口號:

五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:

4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。

六、場景佈置:

大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

七、活動策略:

1) 五一黃金週,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25。

2) 五一逛xx,購物中大獎。

3) 低價降到底,好運轉不停。

4) 5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,羣星薈萃看今朝。

5) 5月4日青春風采,活力無限青年節精彩文藝演出

6) 5月5日五一逛xx,購物中大獎抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。

7) 六一兒童才藝報名正式啓動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽。

8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9) 5月12日五一逛xx,購物中大獎頒獎晚會。

五一勞動節學校策劃方案3

一、活動目的

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

二、活動準備

小品表演、文具書包等。

三、活動過程

(一)、全體集合,各小隊彙報人數。彙報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到x人,實到x人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣佈活動開始。

四、具體活動

主持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的x同學爲大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來

主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們爲了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

主持人:我們的父母爲了生活,也爲了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

主持人:請同學說說哪個做得對?爲什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

主持人:同學們真能幹!爲家裏做事,是我們每個國小生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家裏的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

主持人:請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成爲一個對社會有用的人。)

主持人:呼號(全體立正師:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!生:時刻準備着!)

主持人:退旗,敬禮!

主持人:我宣佈x“我愛勞動”主題活動到此結束!