本文介紹宣傳策劃方案模板的內容與使用，包括宣傳目標、目標羣體、傳播渠道、執行計劃等方面，旨在爲需要進行宣傳活動的單位和個人提供重要參考。
第1篇
學風是校風的重要組成部分，是高校人才培養質量的外部表徵，是學校可持續發展的重要條件。爲進一步端正學風，有效地促進全院學生學習的積極性，養成良好的學習習慣，創造好學、樂學、上進的學習氛圍，以奮發有爲、開拓進取的精神投入到學習生活中，以優良學風迎接人才培養評估，結合我係實際情況，特制定本。
以人才培養評估爲契機，以制度建設與完善爲基礎，以強化學風管理爲重點，堅持管理與教育相結合，加強學院文化環境建設，積極營造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建設長效工作機制。引導學生明確學習目標，端正學習態度，規範學習行爲，養成良好的學習習慣，促進學生健康成長，全面提高學生綜合素質。
（1）通過加強學風建設，建立科學完善的學風監督評估體系，使學生普遍達到學習目的更加明確，學習態度明顯轉變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，實現由“要我學”到“我要學”的根本轉變，學習成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標。
（2）教育和培養學生樹立正確的學習觀，明確學習目標，樹立勤奮好學的精神和善於學習、全面學
習、終身學習的觀念。教育引導學生把主要精力投入到學習上來，使學生團體、班集體和寢室都成爲學習型組織，每個學生都是學習型個人。
（3）教育和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業、實訓報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學習、生活紀律，按時作息，積極抓緊早晚自習和其它課餘時間的學習，增強自我約束，促進學生良好學習生活習慣的養成。
（4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學風建設活動層次高；“三低”即學生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網和夜不歸宿現象。
（1）做好學生點名工作，堅決不遲到不早退，嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作，團支部做好配合，對每天的出勤率做出考覈，在月末，進行思想彙報專題評比，對先進人員做出表揚，對出勤不勤人員進行教育。
（2）做好早晚自習效率的提升。①早自習：不定時對英語四級詞彙進行抽測，並播放四級聽力，讓每個人都開口讀英語，增強語感，也可以播放幾分鐘英文樂曲。儘量讓每個人投入到四級考試當中，預先緊張起來，提高整體學習效率，確保四級通過率。②晚自習：以複習當天所學爲主，可以偶爾進行一些放鬆，大家自由發揮。但必須保證紀律。
⑶做好課堂實踐活動，通過學習小組的確立，根據老師建議和學生實際情況，做好考覈工作，並進行表揚與鼓勵。
⑷開展視頻教育課程。通過視頻（形式可爲電影，可爲公開課視頻）讓同學們感受到精神力量的偉大，通過激勵，來端正學風，營造拼搏向上的學習氛圍。
⑸開展“規則成方圓，學風鑄英才”，通過學生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品爲主），讓大家瞭解到規則的重要性以及良好學風塑造的必要性
⑹在班會後大家書寫學習契約，並組織一句話行動，讓每個人寫一句對將來的期望，然後張貼在固定自習室中，並進行拍照留念，將照片放入班羣之中，（模式：由學生拿着自己寫的期望，把期望和學生一起拍下）
⑺進行宿舍學風評比活動，通過對書籍的整理和使用，把優秀者宿舍書櫃拍下，放入羣空間，以資鼓勵和學習
⑻開展讀書交流會，讓大家自由發言，推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累，從而塑造高質量的學習氛圍。
告別中日文化節，迎來了第十一屆校園文化藝術節，爲了活躍校園文化，作爲日本文化節的系列活動之一，其宗旨在於促進日語的交流，展現日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉ok的形式，張揚個性，表達自我，豐富學生課餘文化生活，卡拉ok大賽是日語社團的傳統活動，秉承着繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采的文化活動，大賽活動口號是“我的青春我唱響！”
在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導同學們在學習日語專業知識的同時，駐中發展自身的興趣。營造一種學習日語與娛樂相促進的氛圍，提高同學們的日語文化藝術修養，鼓勵同學們朝多方面發展，展現自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動，通過舉行卡拉ok大賽促進同學們對唱歌的興趣，豐富同學們的課餘生活，更爲具有歌唱特長的同學們提供鍛鍊和提高的廣闊舞臺。
1、比賽主題：以唱日文歌爲主，內容健康向上，積極，主題鮮明，促進熱情，歌曲形式不限，鼓勵自創。表演者可以根據自己的表演風格，可以運用樂器伴奏，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定。可以以宿舍爲單位，或者個人演唱。
1、評委：巫建新經鬆楊紅進山木永谷劉雯徐航龐濤陳寶
2、確定好會場服務品，如水杯，茶葉等，並接待好評委受邀嘉賓
1、社團一些負責人提前1小時，參賽人員提前半小時進入會場進行最後的準備工作
5、參賽者依次比賽，這期間由統計人員收集評分，統計比分
1、前期宣傳：本次大賽採用海報、橫幅、宣傳單對本次活動進行宣傳，向嘉賓送邀請函
2、決賽前準備：宣傳，對通過複賽進入決賽的歌手進行大海報的宣傳，宣傳決賽時間，進一步提高大賽知名度並保證當晚現場觀衆人數。在比賽之前對入選歌手進行簡單的彩排保證決賽當晚節目的質量，做好物資購買和場地落實；聯絡邀請外聯嘉賓和表演團體；彙總各方面工作；佈置舞美燈光
3、決賽：帶領嘉賓、評委及觀衆進場入席，參賽選手進行表演
決賽以晚會形式，共設4個環節：開場秀，賽會，教師演唱評委總結
開場舞蹈：開場秀以此作爲整場卡拉ok的開始，將全場氣氛調動起來
賽會：所有選手演唱自己的曲目，可加入才藝表演，如樂器、舞蹈等
教師演唱：此環節特意爲日語系老師設定的，想唱就唱，展現老師的風采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最後評委對選手表現進行綜合評價
歌唱結束後，評委進行打分。全部比賽結束後，進行頒獎。
做好現場指揮，引導觀衆分批次按秩序退場；後勤人員整理打掃會場
要嚴格按照評分標準，各位參賽選手應在規定時間（4到6分鐘）內
①語調準確，聲音圓潤，能恰如其分表達歌曲的內涵（滿分5分）
③颱風端暢，表達流暢自然精神飽滿，服裝整齊，儀態大方（滿分2分）
1、以“發現自信，創造自我”爲主要宗旨，集大衆性、文化性、娛樂性、欣賞性於一體。
注：以上是本社團對本次活動的初步計劃，我們也會根據當時遇到的具體情況隨機應變，爭取把本次活動辦的盡善盡美。責人和後勤人員提前半小時，參賽者（服裝，化妝自行準備）提前30分鐘到場，併到指定區域就坐
第2篇
“情人節”是一個特殊的節日，是有情人贈送禮品的節日，因此商品促銷應以“情物禮品”爲主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列，以保證節日商品達到銷售。
情人節期間，對於店內積壓商品整理歸類，設立特價區，此部分產品可藉此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。
各店於正門口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。
a、情人節主題陳列，以店內精美飾品爲主要陳列對象
b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用於主題陳列
製作100-200個，氣球用於門店情人節氣氛佈置及購物贈送(門店自行安排)。
凡購買情人節系列商品(不限金額)，即可贈送會員卡一張。(時間：2月10—14日)注意做好會員卡資料登記工作。
爲加強活動的影響力，要做好相關宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節日促銷當中來。加盟店可在當地自由選擇媒體。例：晚報、電視臺字幕、dm投遞等等。
鮮豔的色彩，精緻的做工，來自韓國的設計。情人節期間，這樣的飾物會不會再興起一股流行風?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!
送什麼纔是與衆不同的，送什麼禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物，請看x推薦的寶貝飾品吧!
b.彩色橫幅一條：內容爲“示愛有道!降價有理之降價風暴”
2、櫃檯和店面內外的衛生：要整潔，門窗玻璃一定要乾淨，一塵不染。
3、在這裏還是要特別提到服務質量一定要切實提高。
與當地鮮花店達成合作協議，相互提供商品，以增加雙方銷售量。
如購買x元鮮花，贈由x提供的飾品一份或會員卡;在x購x元飾品，贈由x鮮花店提供的鮮花或優惠卡。情人節活動策劃宣傳方案5
首先男女雙方互相看着對方，也就是對着做，男女一人手持畫板，一般去猜此人畫板上畫出的是什麼東西，所需要繪製出的詞語由主持人在猜物的人的後面展示出來，讓畫畫的人去畫，一組10個詞語，這10個詞語每對情侶都必須要猜出，哪對全部猜出用的時間最短的，那就是該情侶獲勝，分別評出前三名，然後提供相應的情人節禮物。
如果是情侶的話那麼在彼此的生活上都會非常的瞭解。主持人會出幾個問題，然後讓男女情侶去回答，比如說，主持人問，你女友喜歡吃什麼東西，然後男人在題板上寫出自己所瞭解到的東西，同時女方也要去寫自己喜歡的東西，如果兩個答案是一致的，那麼兩個人是最親密的情侶，最有心有靈犀的情侶。否則兩個人對對方的瞭解不太好了。
每對情侶都有着兩個人經常唱的情歌，所以呢在情人節活動的結尾，讓獲獎的情侶長處他們最喜歡的一首情歌，給活動畫一個圓滿的句號。
情人節活動參與的目的就是爲了讓自己的情人節過的更加有意義，通過此類的活動，可以讓自己見識到自己的不足和增加彼此之間的感情，增進彼此之間的默契。最終獲獎不是目的，而在乎的就是情人節活動的過程。
第3篇
2. 聯繫各願意舉行此次活動的高校，提前做好溝通協調及相關工作。
4. 前期微博，微信宣傳必須要不間斷，關於簡歷製作的每天都要發 大賽宣傳:
1.將策劃方案提交於每年級每系的系主任或輔導員，進行初步瞭解和溝通。
2.在大二、大三、大四里，每班發放登記表格，統計參加人數。
3.宣傳部製作大標題欄，在一食堂門口設立宣傳板（內容要求醒目簡潔、明確、最好有創意！可將獎勵公開），在通往教學樓的路上張貼橫幅。
4.通過校園微博、校園廣播、加大宣傳，讓儘可能多的人蔘加
5.部門人員分組在大一每個班上進行宣傳比賽、講解制作方法、瀏覽一些優秀的作品（側重點在大一）
6.由部門人分組各系跟進監督進度，進度全程新聞微博廣播跟進。
7.活動先進行同年級系內評比（由系團學聯組織），優秀作品推廣在院，院級優秀作品在推至校之間。
8.各系通過初賽作品彙總進行公開投票，分最佳創意、最美簡歷、最佳錄取
9.大賽獎項設置除普通獎項，另設置最佳颱風獎和最高人氣獎。
10.決賽前彙總各大高校作品，進行微博新聞宣傳，大賽嘉賓提前公示。
11.大賽後期總結，全程展望視頻，爲下一屆的大賽做出準備。
