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有關策劃方案模板3篇 精益求精!探索最佳策劃方案模板!

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本文將爲您介紹策劃方案模板,即在進行活動、項目等策劃過程中所需的模板,包括其基本結構、要點等內容。它能夠幫助您規範化策劃流程,提高工作效率。

有關策劃方案模板3篇 精益求精!探索最佳策劃方案模板!

第1篇

在社聯旗下有五部一處,各部門開例會都不是在同一時間,所以各部門間的聯繫就很少,除了各部門的部長熟悉外,部員間幾乎就不認識,爲了促進各部門成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。增進社聯各部門成員間的感情,豐富社聯成員的業餘生活,使社聯無論是從外部,還是內部,看起來都是一個有着緊密聯繫的組織,讓每一個社聯成員都能有一種“相親相愛一家人”的親切感,特組織本次活動。

先由社聯組織部部長將活動方案報送社團聯主席團批准,然後由社聯主席或其他成員將此消息在社聯部長例會上告知給大家。

2、由組織部部長向社團聯團工委申請費用若干,具體費用分爲以下幾種:

4、由組織部內部成員寫海報,辦宣傳板,海報的張貼可根據情況自行張貼。

1、組織部成員需要提前到達,由組織部成員將宣傳板擡至排球場,將獎品以及所有活動所需物品拿到排球場

2、將各個部門分爲一組,最好是每個組人數一樣多,人數多的部門,成員可以輪着參加。

3、由組織部的一名成員擔任活動主持人,來主持活動,活動由以下幾項組成

每個隊必須爲本隊想一個非常響,非常有鬥志,並且突出該部門特色的名字,並且每一個隊的隊員必須想一個很經典的pose,不能讓其它隊知道,總共有五分鐘的時間,然後一個隊一個隊地展示給主持人看,在展示的過程中,每個隊員必須把自己的pose給擺出來,在擺pose的過程中,將本隊的隊呼大聲給喊出來,那一隊表現得好,將得到20分,次之15分,然後10分。在他們擺pose的過程中,有一位隊員給他們拍照。

首先每個隊員發一個吸管,進行一分鐘的訓練,與此同時,由每個隊的隊長來安排比賽策略。一分鐘後開始比賽。吸管傳情具體做法是:用鼻子和上嘴脣將吸管夾住,傳遞給本隊下一位。比賽流程和“瘋狂踩氣球”一樣,誰最先傳到最後一位誰就贏。中途如果有吸管掉到地上,就從頭開始。決出的一、二、三名將獲得30分、25分、20分,其他隊將獲得10分。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因爲資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手爲強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。此輪遊戲只做爲娛樂,不計分數。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到

4、主持人將每個隊的得分情況進行彙總後,向所有人通報。獲得第一名的隊隊員將獲得水杯一個,第二名將獲得·······

有關策劃方案模板3篇 精益求精!探索最佳策劃方案模板! 第2張

第2篇

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月,古人稱夜爲宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱上元節。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進xx文化及節日氛圍,開展本次活動

通過開展豐富的xx文化活動,增進員工之間的情感交流,傳達工會對員工的關懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的現場,充分體現員工與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂的場景,展現織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產文化。

1、猜燈謎:工作人員精選300條燈謎,懸掛於活動現場,參與人員在猜到答案後將燈謎取下,到工作人員處獲得一枚印章(一個燈謎正確答獲取一枚印章),根據印章數量可到工作臺處兌換相應獎品;答案不正確者,須將燈謎放回原有位置;一人限一次參與機會,累積數量按個人能力和意願自由確定;

2、 送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中; 五、 活動辦法:

方案申報:xx 現場佈置: xx 燈謎內容設置:xx 煮元宵:xx xx 獎品購買:彭會英 xx

2、 活動參與人員:xx全體員工;織物分廠活動實施方案

活動以個人累積方式,第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章,以個人自願原則,以單張活動券累積印章數量兌換相應獎品(一人僅限參與一次),高一級獎品兌換完後依次換取下一檔次獎品,換完爲止;詳細獎勵見下表:

第3篇

師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽爲什麼要我上學呢?

問3:你長大了想成爲人人討厭的老鼠還是一頭本領高強的老虎?

師:我們到學校就是學知識,學本領,長大不當人人喊打的老鼠,要成有本領的老虎。

師:有些小朋友對學習很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好。現在老師告訴你們:這世界上沒有笨學生,只有懶學生。

1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的不要着急,不要認爲自己就不行了,應該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂爲止。

2、但是,老師講的時候不認真聽,老師佈置的作業不認真做,那你就肯定學不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因爲你是一個懶學生,懶人是肯定學不好的,學不到知識,沒有本領,是成不了老虎的。

1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應該進教室,坐在自己位置上。

5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發言,發言應舉手。

3、同學之間有矛盾應該及時向老師彙報,由老師來解決,不要打架。

4、上學、放學行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。