在快節奏的現代社會中，寫作是一種重要的表達方式，通過作文，我們可以傳遞思想、交流心聲。作爲公文網站的編輯，我們致力於爲廣大讀者提供一流的作文素材和寫作技巧，以幫助他們創作出有深度、有觀點的佳作。本篇文章將聚焦於“關於想到的作文”，與大家一同探索創作靈感的源泉。
第1篇
春去秋來，在那匆匆的日子中，我已經步入高中一年了！煩瑣的課業，新交的朋友，仰慕的老師......在這匆匆中，如電影一般，在我眼前無數次的放映。不過好在那一角，閒暇之餘總愛鎖定在那裏，目不轉睛的，感受自然爲我寫下的那一絲清新與恬靜。
冬天，早晨的太陽總是懶洋洋的，在天際那邊徘徊，微稀的晨光照亮了那棵樹的上半部分；中間像是裹上一條暗黃色的絲帶；下一半卻依舊是暗色。樹上的枯枝被襯托的悽美而富有生氣。似乎天空爲它裹上五色的薄紗；在風中飛舞。使那刺骨凜冽的風被人遺忘到腦後。
北方的春天總是很遲的問候這片土地。在細雨中，一閃閃的，總可以看到那翠綠的新葉。天空時不時的落下雨滴，那使它更明亮了。但這卻是很難得的。因爲春天到來後，不久便是夏天了。
樹木在夏天是真是盡態極研，任何一根樹枝上都長滿樹葉，吸收着充足的陽光，貪婪的允吸早上的露水，似乎怕太陽與它爭搶。夏天的天氣總是陰晴不定，風雨過後烏雲散去，雖然沒有美麗繽紛的.七彩橋，但沒有一點污漬藍天，點綴幾片薄薄的雲，飄渺虛無，加上雨水洗過的綠髮，形成一副美麗的畫面。微風屢過，空氣中夾着泥土和花草的香氣，更是沁人心脾。但花開花落是自然歸律，秋很快的來臨，這些因此顯得更可貴。
秋的到來，樹葉也變黃了。氣溫下降的讓人害怕。風不時的吹着窗外那一片樹葉，總是會有些樹葉變爲落紅。天變的老高，雲似乎更飄渺！在大雁的幾聲啼叫中，讓人心中有幾絲酸楚和悲傷。樹在這時顯的很是悽美，有的樹幹都只剩下枯枝。黃色.，棕色和藍天的陪襯，似乎都告訴我秋天的到來，讓我用同樣的心態享受，感悟這份悲傷。
春夏秋冬，來來回回。匆匆的日子裏我也在匆忙的收穫着人與自然爲我帶來的恬靜與快樂。我在校園那一角落品味四季的味道和感觸！！！
第2篇
烏塔的父母對她那樣的放心，讓我感到驚訝。而烏塔獨自一人遊歐洲，讓我敬佩不已。
烏塔姐姐才14歲，就能獨自一人遊歐洲，實在是了不起！要知道，我的姐姐今年已經15歲了，在我家附近的學校讀書，晚上還要父母接送。有時在樓下的超市買東西，也要人陪着，更別說獨自出去掙錢，出去旅遊了。
烏塔的心思那樣縝密也值得我學習。她用了三年的時間，準備好了旅遊路線，閱讀了有關那些國家的書籍，她自己的事情自己做，讓我想起了那一件事。
那一次，宋老師週日在班級羣裏通知週一穿校服，戴紅領巾。媽媽晚上就已經提醒了我，第二天早上媽媽再次提醒了我，但是，我還是忘記了戴紅領巾，想起那件事，我就有點臉紅。
不過，我也很羨慕她的父母允許她一個人出去旅遊，那樣自由。而我的父母總是對我不放心，有一次，住在小區附近的一個同學約我出去玩，媽媽不同意。過馬路的時候，對我是千叮嚀萬囑咐，我知道，父母擔心我，是因爲他們愛我們，但是，烏塔的父母就不愛她嗎？我想不是的`，因爲我在課文裏瞭解到烏塔每到一個地方，就要給她的父母寄一張明信片，還要打一通電話，可見她是愛她的父母的，她父母一定也是愛她的。只不過，我們的父母和烏塔的父母愛的方式不同。
烏塔父母放手的愛讓她小小年紀有獨自遊玩世界的本領。放手，才能成長。比如：小鷹只有不怕摔跤，才能翱翔於天空；小鴨子只有不怕淹死，才能在水裏游泳。小樹苗不經過風吹雨打，怎能長成大樹？梅花不經過寒冬，哪來的清香？不經歷磨練怎能成功？不經歷風雨怎能見彩虹？爸爸媽媽，我想對你們說：“過於的愛護，不利於我們的成長，爲了我們的未來，放手吧。”
第3篇
學習了《孫權勸學》一文後，我不光看到了孫權、呂蒙、魯肅三人的精神品質，也從他們身上學到了許多。
從孫權的角度去看，我覺得他是一個講究策略、學識淵博的人。面對不愛學習的呂蒙，孫權只用五句話就說服了他。先是“卿今當塗掌事，不可不學”，一句話就向呂蒙指出了學習的必要性。面對呂蒙的推脫，孫權又說“但當涉獵，見往事耳”告訴呂蒙學習的目的和方法。並現身說法，以“卿言多務，孰若孤”迴應了呂蒙的推脫，最後以“孤常讀書，自以爲大有所益”強調了學習的作用。這五句話層層遞進，情理交融，讓呂蒙“乃始就學”。而從這五句話裏，我們也可以看出孫權雖然政務繁忙，但是依然會抽出時間來讀書，所以纔有這樣淵博的學識。真是應了作家魯迅的那句話“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的.時間都用在寫作上了” 。我們也應該學習孫權的這種精神。
從呂蒙的角度去看，我覺得他是一個知錯就改、虛心聽教的人。聽了孫權的勸說後，他不再推脫，而是開始認真學習。從“吳下阿蒙”到“刮目相待”，有誰知道這個才疏學淺、事務繁多的將軍花了多少工夫呢？我彷彿看見他在黑夜裏伏案讀書的身影，他神情專注，頭還拗過來，拗過去……把他那勤奮學習的精神和我平時的學習狀態相對比，我真是不得不感到自愧不如。平時，我總是抱怨時間不夠，很多心裏想做的事情都沒有做。但現在看來，並不是所謂的時間不夠用，而是我自己沒有合理安排時間，總是有一些時間被浪費掉，而且我也沒有堅定的決心。如果我能像呂蒙那般，把每一分每一秒都抓住，專心致志地讀書學習，難道還怕學習不好？
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。” 短短的一篇《孫權勸學》，就蘊含着大道理，令人受益匪淺。若是“讀書破萬卷”，那豈不是能夠不斷地反省自身，改正缺點，從而走向優秀嗎？
