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初級財務會計實訓實習報告範文三篇

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  會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。下面是本站小編爲大家整理的 初級財務會計實訓實習報告範文三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

初級財務會計實訓實習報告範文三篇

初級財務會計實訓實習報告(1)

  時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

  會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤爲重要。

  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原先會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

  會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽覈,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

  上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

  在課前要準備好物品,作爲會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

  登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之後,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

  “僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

  期望在接下來爲期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,爲走上社會奠定良好的基礎。

初級財務會計實訓實習報告(2)

  從3月4日到5月20日止,將近兩個月的實習生活圓滿結束,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自我的理論知識,提高了自我的實踐經驗,也學到了踏入社會和作爲會計從業人員應當具有的職業操守。這爲我即將入社會,參與工作供給了一筆寶貴的經驗,爲以後的發展建立了良好的基石。

  應當認識到理論聯繫實際的重要性。雖然在學校裏已經學習了有關會計的操作流程,操作方法等,可是在實習過程中還是有所不一樣的,更加靈活,更加清晰了工作工具的操作,原始憑證的填寫,發票的開具,做賬的流程,抄稅報稅的步驟等,讓我受益匪淺。我們應當在學好理論知識的前提下,注重實踐的重要性,把兩者有機的結合起來才能夠勝任財務會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學習領域,與時俱進,緊跟政策法規的腳步。

  實習讓我成長,明白了足夠的耐心和細心是做好財務會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,出現數字疲勞,以致於登賬登時錯漏百出。越錯越急,越急越錯,這就構成了惡性循環。之後意識到做任何事情都應當平心靜氣,仔細研究,用心積累經驗,才能提高效率。所以,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

  在工作中還應當勤學好問,真誠待人。會計部門是單位的核心部門,對下要手機會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,這是一個相互交流,相互合作,相互依存的關係。作爲會計人員要協調好相互間的工作關係,具備正確的心態和良好的心理素質,真誠待人。在工作中要不斷積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平,學習法律知識和會計準則,遵紀守法,掌握最新的會計要領、法律以及稅法規定,實現社會價值、個人價值和企業價值。

  在此次的實習過程中,我也發現了自身的不足,以前我總以爲自我的會計理論知識比較紮實,正如所有工作一樣掌握了規律然後照葫蘆畫瓢就行了,此刻才發現會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性,離開實踐就爲零。在遇到工作上的困難時容易急躁,原先會計工作就需要平心靜氣,細心和耐心。我會更加努力的經過不斷的實踐來彌補自身的不足,飛向遠方,去追逐我的夢!

初級財務會計實訓實習報告(3)

  會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,經過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。經過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。經過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,並且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業的經濟業務爲培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有必須難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

  在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。之後填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。

  在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強進取參與培訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然此刻還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自我往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最終就是裝訂成冊。

  作爲一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應當具有較高的職業道德和專業素養。所以我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅僅在理論上是強的,在動手本事更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

  培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,並且還是和同學們在底下自我做。教師在上邊簡單的提點一下!當教師說開始登記憑證時,應對着培訓時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之後在教師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自我所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。可是話又說回來了,看到自我做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,可是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計師還很遠很遠,可是我不擔心,因爲我正在努力的學習這些知識。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了必須的基本實際操作本事。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自我不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是教師講解但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在着必須的不足,今後還得加強練習。