幼兒園小班運動會是一年一度的集體活動，旨在鍛鍊孩子的體魄和勇氣，培養孩子的協作精神和集體意識，讓孩子們在比賽中體驗快樂和成就感。本文將介紹小班運動會的策劃方案，以幫助教師更好地組織活動。
第1篇
爲做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂爲主線的"親子運動會"。活動安排如下：
１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
２．聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
2．到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和家長擊掌。
3．家長跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
3．聽到口令後，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者爲勝。
1。每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預賽，取第一名參加決賽。
3。聽到口令後，家長和幼兒一齊橫着往前走，每組最先到達終點者爲勝。
1．幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。
2．參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視爲自動放棄比賽。
3．參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識，服從裁判的裁定。
1．全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。
4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
第2篇
二、活動時間：x年4月14日上午八點半（星期六上午）
1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、歡樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子歡樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應當學什麼，增進親子間的關係。
3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的本事得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束本事和競爭意識。
踏着春天的腳步，踩着春風的節拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒期望的種子，我們在春天裏揚起歡樂的風帆！今日，在那裏將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我歡樂！
首先感激各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們！
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒必須要有家長帶着，家長必須要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在教師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時，必須要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行爲禮貌，不採摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任教師，所以在遊戲中，請家長進取跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自我的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束後，每個幼兒另外都有小禮品。
看，我們的小運動員個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。下頭有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）
小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁着稚嫩的步伐是多麼可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們必須會給我們帶來歡樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今日是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？期望他們和爸爸媽媽一齊玩的開心，玩的歡樂。
中班：緊之後上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，鬥志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！期望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在遊戲中找到歡樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。
大班：此刻入場的是大班的運動小健將。瞧！他們英姿颯爽，鬥志昂揚，整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情。他們的口號是：我運動，我健康，我是歡樂的小健將！大班小朋友們，期待你們今日精彩的表現，讓我們聽聽你們充滿信心的口號…
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感激小班孩子和家長朋友們精彩的表i，請家長帶着孩子在教師指定的位置等待。
下頭請欣賞中班小朋友給我們帶來的十分趣味的韻律操《咕咕寶貝》
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
規則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱着寶寶一齊來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組爲勝。
規則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、橫着走，從起點先到終點者爲勝。
規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷裏，家長坐在地上，手腳並用，將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈，再運回到起點。
規則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到爲勝。
規則：6個家庭爲一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點回到起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完爲勝
規則：幼兒拿着棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的爲勝。
規則：家長拉着幼兒的腳脖子，幼兒雙手着地，從起點到終點者爲勝。
規則：爸爸抱着寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規定的時間內投完10個球爲勝。
11、搶佔陣地，大班，道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個
規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把後一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗
活動意圖：首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在團體環境中，不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來，孩子的自由在於：在參與遊戲活動的瞬間，能在遵守規則的情景下，盡情發揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規則，是否努力爭取了。必須要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這麼小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今日我們沒有獲勝，下次要努力。我們在爲獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的爲勝。
第3篇
通過開展親子運動會，爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。
1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛鍊協調配合能力。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
遊戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿繫上，聽口令一起跑向終點，先到者爲勝。
遊戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
遊戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者爲勝。
遊戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時進行
遊戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭爲勝。
遊戲規則：要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者爲勝。必須是兩人合作將球運到重點
遊戲玩法：每組四個家庭，家長拿着口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，並雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者爲勝。
5、班組家長競賽遊戲——《拔河》 目的：積極參與，爲孩子樹立榜樣。
遊戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標誌拉出線外，比賽結束。 遊戲規則：三局二勝
參加人數：1組（1孩子+2位家長） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
遊戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始後幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然後爸媽背靠背頂球回來，先到者爲勝。
遊戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，後面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令後，第一名隊員將球從跨下滾出，經隊員胯下至最後一名隊員，最後一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環進行，直至到終點線，先到的一組爲勝。
遊戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始後快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者爲勝。
遊戲規則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
遊戲玩法：隊員在起點處用球拍託小球繞過中間然後跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組爲勝。
遊戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者爲勝。 遊戲規則：小球掉了後要重新撿起來，再進行比賽。
參加人數：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時進行。
第4篇
爲做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，幼兒園將開展以家園同樂爲主線的 環保親子運動會 。具體活動安排如下：
1、由主持人宣佈運動會開始運動員進場（音樂：運動員進行曲）
遊戲玩法：?班9個家庭分兩隊，分別站在起點與終點相對排好，遊戲開始，父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到信號後，二人向對面20米處走過去，到達對面家庭後小朋友拍另一個小朋友的手，另個家庭出發，以此類推，最先完成的班爲勝者。
遊戲規則：孩子的腳不能落地，另一個家庭要拍手後方能出發。
遊戲玩法：家長、孩子各一隊分別站在起點與終點相對排好，遊戲開始，幼兒抱球從起點跑至對面，將球交給家長，家長將球夾在腿間跳回起點，將球交給下一個孩子，另個家庭出發，以此類推，最先完成的班爲勝者
遊戲玩法：9個家長並排手腳着地拱背做成長長的山洞，幼兒分成兩隊分別在起點與終點相對排好，遊戲開始，幼兒爬過 山洞 跑向對面將書包交給對面幼兒，另一幼兒背好書包又爬過 山洞 ，將書包交給下一個幼兒，以此類推，最先完成的班爲勝。
遊戲玩法：家長、孩子各排成一隊，遊戲開始家長手拉着幼兒的手，一起跳圈圈後跑向終點，幼兒拔起一棵蘿蔔，家長手拉幼兒的手跑回起點，把蘿蔔放在小籃子裏，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的班爲勝者。
遊戲玩法：?班選出10個家長排成縱隊站在起點，比賽開始家長運球至終點繞過雪糕筒返回起點，將球交給下一個家長，以此類推，最先完成的班爲勝者。
（六）活動結束：火車鑽山洞（家長做山洞，幼兒鑽山洞。）
