本文主題爲“成長的過程七年級優秀作文七年級成長經歷作文”，從七年級學生的視角出發，描述自己的成長曆程，探討成長的真諦。本文將爲讀者提供深刻的思考與啓示。
第1篇
成長，無外乎幼時與今日。其中，過程便是成長，其中滋味各不相同。不同的人生經歷，不同的成長環境，決定了成長的味道如何。但回頭想想，幼時的自己多麼可愛。現在自己笑話幼時的自己，但你再大一些時，保不齊你會笑話現在的自己。歸根結底，成長是苦樂交織的。
昔：現在，我不禁想起幼時的自己。那一年，世界水資源匱乏，很多地方鬧旱災。我是一個生在農村的孩子。從小便聽到“種瓜得瓜，種豆得豆”這句諺語。真的，我很憂國憂民，自己雖不太懂什麼事情，但總想做一些事情。我想到了一條計策，當時心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆。我何不種水?這一下世界得救了，我心中暗暗自喜。我拿出一塊錢買了一瓶礦泉水，“熬”過了那無聊又無味的課程。我終於回到了家，我在門前水池邊挖了兩個小坑，將礦泉水全倒了進去。心想大功告成了。晚上看電視時，我自己得意的不斷髮笑，母親問我原因，我也避而不答。幾天，我去查看時，發現水已經乾涸，但我還是堅信自己的想法。到最後，當然是以失敗而告終。此後，這件事也就不了了之了。
現在回想起來可以說那時真是幼稚之極。自然，人成長了，心智也成熟了，當然覺得那時自己很幼稚了。成長，就是這樣莫測，年齡不同，心智不同，自然滋味不同。
今：成長之煩惱，豈一言可將之說盡。叛逆的心理註定要成爲了各青春期少男少女的心結。我喜歡將心中所想寫在小本子中。一次，我本子上的一張頁子掉了，被一位同學撿到了，他不願還給我，竟在班上大肆宣揚，搞的我顏面盡失。我心想，以後要我讓我知道你的祕密的話，恨不得在學校廣播上到處宣揚。否則，難解本人心頭之恨。唉!成長的煩惱咋就這麼多呢!成長路上的煩惱擾得我不能安寧，小時不可一世的本人徹底無耐了。
成長，究竟是什麼?究竟是何種滋味?它爲何讓每一個爲它而樂，又爲它而憂呢?我不明白，這究竟是爲何?究竟是何種原因?我想探求卻又無法給以準確答案的疑問。
至此多年，多年尋找答案的我卻只能模糊的回答我當初提出的問題。成長是一種過程，由幼到大的過程。它交織着苦樂，纏綿着高興讓人爲之而憂。因爲人的感知是發展。
成長，苦樂交織的成長!今?昔?品味今昔，品味成長。每時每刻，每一個不同的環境萬物，酸甜苦辣，皆可分爲苦樂。
第2篇
人生下來就像一張白紙，一筆一畫由每個人自己去書寫。我們無時無刻不在譜寫着這張白紙，白紙中的一筆一畫，見證了我們的成長——酸甜苦辣鹹……
國小時，我的成績在70至80分之間徘徊，沒有大的突破。有一次，我考了96分的好成績，高興得哼起了小曲，差點手舞足蹈起來。同學們卻當面說我是偷看的，連老師報我的分數時，看我的眼神也是充滿了疑惑。我心中酸楚極了，醜小鴨就不可能變優秀嗎?我暗下決心，一定要證明醜小鴨的未來是白天鵝。
一次，老師杷我叫去辦公室。當時我想：辦公室那是什麼地方，是學生做錯事被老師懲罰的地方。這回我會死在那件事上呢?師命不能不從呀，一個臺階，兩個臺階……我懷着忐忑不安的心數着。到了辦公室門口，我的心簡直快要跳出來了。“老師。”我膽怯地喊着。老師卻滿臉笑意、和藹可親地說：“恭喜你，你的書法獲獎了。”那一天，我第一次感受到成功的喜悅，也成了我日後勤奮努力的動力。
當時，我正在學校上學，母親特地到學校找我，說：“孩子，你太外婆快不行了，你請個假，跟我一起去看一下吧!”我當時想：老天爺，你既然要創造人類，爲什麼不幫她們遠離死亡呢?那天，我親眼看見一個生命在我眼前消失，我心中感到無比的悲痛。我後悔自己週末時，只圖自己玩耍，而沒有常去看望把我當心肝寶貝疼愛的太外婆，不懂得珍惜的疼痛，留在了我的生命裏。
一次考試，我心不在焉，一會兒注意着同學新買的髮夾，一會兒又想着某個明星出的新歌，直到老師收卷時，我才醒悟過來。啊!我慘了，我還有幾大題沒寫呢!可是晩了，時間是不會向後倒退的，因爲只有它的流逝人們纔會看出未來的結局，當試卷發下來旳時候，我試卷上的問號真是慘不忍睹呀!古人云 “人要臉，樹要皮”。這回我可是丟臉丟到家了……
成長，就是這樣經歷着各式各樣的事，每一種經歷都是我們在人生這張紙上添就的一筆，每一筆都見證着我們的成長，沉澱下人生的智慧。
第3篇
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裏玩，踩着一粒粒極軟極軟的沙子，感到多麼快樂，多麼愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印，太陽照着我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載着歡樂的，記載着我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏着媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印着的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋裏遨遊，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是八年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手裏拿着那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶裏打轉着，心裏煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑裏，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨着我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨，哪能見到彩虹?只有經受住考驗纔有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績!，我撿起考卷，大步的往家走……我身後印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長。
