近年來，遊園活動越來越成爲人們生活中重要的組成部分。爲了更好地滿足市民的需求，2023年遊園活動方案不僅將繼續豐富多彩的內容，還將加強場地管理和安全保障，以確保遊客們可以放心地享受這個美好的時光。
第1篇
1、透過帶幼兒參觀國小讓幼兒進一步瞭解國小生活，消除陌生感，激發幼兒進入國小學習的願望。
2、提高幼兒適應環境變化的潛力，爲幼兒進入國小奠定良好的基礎。
3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養幼兒熱愛我們的學校。
1、幼兒進入國小部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。
（1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁，持續安靜。不能大聲說話，影響國小生學習和老師辦公。
（4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的禮貌禮貌行爲。
（6）彎彎腰美化校園：撿拾校園裏的垃圾，並放在隨身攜帶的垃圾袋中。
（1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍後協助班主任紀律和安全。
（2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁、不打鬧、不追逐，持續安靜；不能大聲說話，影響國小生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。
（3）各班老師務必配合好協調工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。
（4）各班準備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衛生，自我不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
1、參觀國小生是怎樣上課的，讓幼兒瞭解國小生的學習狀況。
2、帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，並做適當的講解，明白這些地方是國小生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
把自我在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的國小”，表達嚮往成爲國小生的願望。
啓智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理諮詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
啓智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理諮詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
啓智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理諮詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
第2篇
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
(各班幼兒在老師的帶領下，開着小火車有序地來到後操場。)
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規則，排好隊伍，不亂跑。
(1)剛纔小朋友都發現了什麼?請幼兒學說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……
(2) 幼兒園的綠化帶這麼漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經常給小花小樹苗澆澆水。
幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
第3篇
值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的遊園活動，透過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的遊園活動中快快樂樂的迎接新年。本次遊園活動本着全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正到達師生快樂度元旦。
四、遊園活動目的及好處：遊園活動一方面豐富學生的課餘生活，提高學生的生活質量，同時也透過這次遊園遊園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。
遊園活動規則：兩人爲一小組參加遊戲，要求一名隊員蒙上眼睛揹着另一名隊員，參賽者沿着規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視爲獲勝，2人各得一個印章。
遊園活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。
注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的'進行候場。
3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視爲獲勝，組員各獲一個印章。
5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿回至起點位置後再往前行，但所用的時光算至總時光內。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。
遊園活動規則：1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲，飛機超越第一條線（3米）者獲2分，超越第二條線（4米）者獲3分，超越第三條線（5米）者獲5分。每人2次機會。
注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。
遊園活動規則：1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然後透過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判爲無效，旁邊觀衆提示無效。
遊園活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人務必始終面向前方，夾着球透過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如：兩人同時跨過；從障礙中透過；兩人分別從障礙兩側透過。
本次元旦遊園遊園活動旨在娛樂爲主，但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。
1、各班在參加遊園活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加遊園遊園活動。要按先後順序排隊等候遊園活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。
3、各遊園活動室內的佈置要留出必須的可供遊園活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的遊園活動。
5、遊園活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各遊園活動的秩序及時發現並處理安全隱患。
1、場地劃分。各遊戲負責老師在15：00之前進行場地佈置，包括道具的準備。
3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。
第4篇
爲活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，政教處特制定本次遊園活動。通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養能力。
14：20——14：30班主任組織學生進行遊園前的安全、紀律教育。
遊戲以班級爲單位進行，級部主任負責協調，每個班級至少兩個老師帶隊，每十分鐘活動一個遊戲項目。
一年級活動順序爲：活動1、2——3、4——5、6——7、8——9、10
二年級活動順序爲：活動3、4——5、6——7、8——9、10——1、2
三年級活動順序爲：活動5、6——7、8——9、10——1、2——3、4
四年級活動順序爲：活動7、8——9、10——1、2——3、4——5、6
五年級活動順序爲：活動9、10——1、2——3、4——5、6——7、8
1、活動開始前，每位同學將獲得“遊戲參加券”一張，以此爲憑參加活動；班主任提前領取後詳細講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生。
2、每個遊戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性遊戲，遊戲選手或小組只有在該場地創關成功，才能在“遊戲參加券”相應位置獲得活動成績。
3、政教處將根據班級人數，提供相應份數、價值不等的獎品。班主任在活動結束後，到政教處領取。各班根據學生遊戲卡上得分情況分發獎品，每班等級一二三類發放獎品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法發放）
西邊活動5掌上明珠中間活動10綁腳跑東邊活動3佔領陣地
西南活動6智力七巧板南邊活動9湯匙接力東南活動4揀豆子
規則：在一個大盆內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（待定10個）得獎。
規則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子與肩高，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者。每人10秒時間。
規則：按照班級學習小組進行。把一個藤圈放在空地上，想方設法在圈內儘可能多站人，容納的`人越多，並且堅持的時間久爲優勝，一旦有人腳出圈外即爲失誤。
規則：5人一組，一個盆子裏有五種豆，一分鐘內揀完通過。
規則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或規定的路線繞一圈。走至終點，球未丟就得獎。
規則：主持人要準備好10套七巧板，10人同時進行，在規定時間內完成作品爲勝。
規則：每次十人，分五組。兩人一組，背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
規則：按照班級學習小組進行。可二至三組同時進行，每人一個湯匙，一分鐘湯匙傳球，落地重新開始。
規則：每次十人，分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者獲勝。
2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各活動點按需要安排一定數量的學生維持秩序或幫助裁判。
第5篇
爲了迎接20xx新年的到來，促進家園和諧發展，增進幼兒與家長之間的親子關係，甌北二幼開展了迎“元旦”遊園活動。。
集比賽、遊戲於一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環扣家長的腰部，雙手環抱家長的脖子。聽到口令後從起點出發，家長雙腳跳躍移動，從起點到終點要經過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。
規則：遊戲中，如出現幼兒的手或腿分開時，請及時進行調整再繼續遊戲。
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗裏，時間爲一分鐘。
小、託班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗裏，時間爲一分鐘。
規則：大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠爲優勝，8個爲完成任務。
小、託班幼兒在一分之內勺出10個彈珠爲優勝，8個爲完成任務。
1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內，雙手不能碰到乒乓球。
1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成爲一隊。
2、4隊爲一組，每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球，跑回原點，速度快者爲勝。
遊戲規則：1、家長和幼兒2人爲一組，分4組同時進行比賽。
3、遊戲開始前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊（起跑線）的一個坐墊上，然後通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河裏，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續比賽，四組中最快的爲第一名。
規則：家長蒙着眼睛揹着小孩（小孩手裏拿着鼓錘）站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰爲勝者。
玩法：幼兒4人一組進行比賽，把王老吉的瓶子一個接一個重疊，在規定的時間裏疊的最高者獲勝。
玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令後由幼兒從背後推到終點，用時少者爲勝。
玩法：地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在規定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
玩法：4人爲一組，家長離幼兒2米遠，幼兒把沙包扔出後，家長用圍裙去接，以30秒爲限，接到最多的`一方爲勝。
規則：1、幼兒獨自扔沙包，家長可隨沙包方向移動接沙包，但是不可出線。
玩法：用繫有鉤子的釣魚杆將瓶子釣起，大中班幼兒自己動手鉤，小託班幼兒可在家長的協助下完成，在規定的2分鐘內釣多者爲勝。
玩法：每人限扔5球，將動物的牙擊落，超過3顆得一枚動物印章，震落無效。
1、在游完12個項目的基礎上，得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中，應自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。
各遊戲處只蓋章，遊戲後憑遊園券到門口領獎處領取獎品。
4、人員配備：每個項目由2位老師負責，領獎處由林源遷負責；
5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內；
第6篇
爲慶祝六一國際兒童節，豐富隊員的節日生活，讓六一的孩子人人蔘與，人人享受快樂，特舉辦此活動。
7:40-8:20 遊園要求、安全教育（先到操場集中統一事項，後各班主任教育）
8：20——10：30 遊園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果，並收取遊園卡
1、 各班主任根據各班的實際情況上報遊戲名稱，每班一個。每個遊戲設滿分3分（5月22日前上交張處）
1、 活動分低段（1——3年級）、高段（4——6年級）進行。
2、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動，根據遊戲規則發好得分券。
3、 學生憑遊園卡到指定活動教室，先讀活動規則，再按規則排隊進行活動，注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學生應妥善保管好得分券，遊園結束後到兌獎處兌換糖果。
4、 兌獎點統一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口
5、 管理樓層紀律，巡視並注意學生安全及突發事件處理：總負責 陳春豪
1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動，以兌獎處收取遊園卡評分爲準，分數高者優勝，後經大隊部評選，選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室併發獎狀。
教室前門上用宣傳海報的形式，佈置爲遊戲名稱，遊戲規則統一張貼在左邊外牆（16k紙），遊戲時統一做到前門進，後門出。教室內佈置適當能體現六一節日氣氛(注：相關教室佈置由班主任自行解決)。
爲了進一步普及安全應急疏散逃生知識，增強師生對突發事件應急處理意識，真正掌握在突發事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦應對突發事件的能力，特制訂如下安全應急疏散演習方案，並進行現場實際演習。
成員：鍾子炎、李瓊豔、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任
演習前樓梯情況檢查：萬子君、高偉華、；劉青松（舊）； 黃曉東、蔣少遜、李志廣（新）
攝影：周婷（照相：新教學樓）、匡英毓（照相：舊教學樓）
1、現場警戒組：主要職責：負責協調田徑運動場內外警戒人員的安排及工作，對進入學校的車輛先勸阻在大門外，並拉起警戒標誌，引導學生進入田徑場。
2、應急行動組：主要職責：突發事件發生時，立即行動，採取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向，明確不同突發事件處理的方法。
3、通信聯絡組。主要職責：一旦突發事件發生，立即報警；撥打火警電話110，拉響警號（警聲長鳴），並負責與疏散、救援各組聯絡。
4、疏散引導組：主要職責：當突發事件發生時，組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現場。
組 長：萬子君（舊樓）鄧志斌（新樓中間出口）劉立娥（新樓出操入口）
5、防護、救護組。主要職責：當突發事件發生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員採取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
（1）現場總指揮宣佈：全體師生請注意，現在學校教學樓四樓一教室發生突發事件，請全校師生立即按應急預案展開行動，各位教師立即到位。
（2）報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
（3）總指揮通過廣播下達命令：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，有秩序撤離。”
（5）到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告年級組長，年級組長向總指揮報告。
（6）校長對此次演練作總結並宣佈結束，各班有秩序地回到教室。
（1）聽到總指揮的宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
（2）要求班主任教育學生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
（3）疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
各班按出操的路線二列縱隊撤離，撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓，到升旗的地點二列縱隊集合，先到先站。
爲慶祝中國共產黨成立90週年和六一國際兒童節，充分展示我校實施素質教育以來取得的成果，學校以“創文明城區，做一個有道德的人”爲主題，舉辦20xx校園文體藝術節活動。開展豐富多彩的.文化、體育、藝術、娛樂活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機結合起來，寓教育於活動之中，展現我校學生的風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設，推進校園文化建設。
1.職責：文體藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協調平衡。
成 員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
負責人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
2.表彰“優秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等
1.一、二、三年級集體跳繩（裁判員：崔良玉、溫都思、張潤寶）
2.四、五、六年級拔河比賽（裁判員：強學民、劉永平、張建平）
負責人：劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等
2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作，擴大學生的參加範圍，避免一人多個活動現象；
第7篇
活動好處：“六一”兒童節是屬於所有小朋友的節日，爲了豐富朗下國小小朋友的課餘生活，讓孩子們度過一個快樂而有好處節日。我院青年志願者行動指導中心特地爲孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”遊園活動。
（一）上午7：30志願者在北區宿舍門口集中，8：00校車出發；
（二）上午9：00分配一組志願者開始佈置“六一”趣味遊園活動現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；
3、職院領導、老師和志願者代表爲16名貧困學生送上節日禮物和慰問金；
（四）上午10：00——11：00開展趣味遊園活動。遊園活動包括6個小遊戲，分別爲飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個遊戲在操場上分區同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體遊戲規則見附件一）
（二）持續良好的志願者形象，統一活動服裝：馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
（三）參加活動的'志願者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，用心參與前期籌備工作和活動結束後的後期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）
（四）用心做好活動宣傳工作（宣傳部負責製作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責dv拍攝）
（一）活動獎品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅乾三斤。約340元
青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下國小帶給）
須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
（三）宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、dv（學生電臺借）
第8篇
活動意義：“六一”兒童節是屬於所有小朋友的節日，爲了豐富朗下國小小朋友的課餘生活，讓孩子們度過一個快樂而有意義節日。我院青年志願者行動指導中心特地爲孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”遊園活動。
（一）上午7：30志願者在北區宿舍門口集中，8:00校車出發；
（二）上午9：00分配一組志願者開始佈置“六一”趣味遊園活動現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；
3.職院領導、老師和志願者代表爲16名貧困學生送上節日禮物和慰問金；
（四）上午10：00——11：00開展趣味遊園活動。遊園活動包括6個小遊戲，分別爲飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個遊戲在操場上分區同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體遊戲規則見附件一）
（二）保持良好的志願者形象，統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
（三）參加活動的'志願者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，積極參與前期籌備工作和活動結束後的後期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）
（四）積極做好活動宣傳工作（宣傳部負責製作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責dv拍攝）
（一）活動獎品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅乾三斤。
青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下國小提供）
須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
