學生寒假學習規劃注意事項
優勢學科不一定提高，但弱勢學科一定會更弱。寒假的時間完全可以用來克服自己的弱點，讓自己的優點越來越多。下面本站小編給大家推薦的學生寒假學習規劃參考資料，歡迎參閱。
篇一
錯誤 只學喜歡的科目
這種情況一般發生在高三學生身上，一年級和二年級的積累讓你找到了自己的優勢學科，複習和做題都比較輕鬆，你喜歡這種舒適感，所以對於那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢科目直接忽略。
這種學習方法的後果用一句話概括就是：優勢學科不一定提高，但弱勢學科一定會更弱。寒假的時間完全可以用來克服自己的弱點，讓自己的優點越來越多。
建議：
推薦每個學科平均分配學習時間，顧全大局的情況下，在計劃之外將自己的弱勢科目重點學習一下，一個假期過後，你將會發現雖然還會有強弱科目的區別，但是整體實力已經大大增強。對於高三生來講，這一點更要注意，喜歡的科目可以做提高訓練，弱勢科目多補習基礎，額外的時間用來提高弱勢科目的做題能力。
錯誤 只背書不思考
很多同學把寒假拿來鞏固基礎，這一決定相當正確，但是要注意千萬不要只顧背書，不去思考也不去理解，最終後果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高，因爲在不思考不理解的基礎上是很難有提高的，就連加深記憶也無法完全做到。
建議：
思考可以幫助理解，更可以提升記憶效果。因此，希望大家在看書的同時，自己多思考，多總結，最好能夠建立自己的知識框架，這纔是真能能夠鞏固基礎的好辦法。在複習的時候，手上必備一隻筆，多寫、多劃、多總結。你是不是拿着課本，看着看着幹別的事去了……
錯誤 只做題不歸納總結
很多學習好的同學是因爲基礎好，所以寒假一到來，這一類優等生更多的把時間用在了做題上，但是做題有一個忌諱就是：只做題不歸納總結。
建議：
同學們建立自己的錯題本或者歸納本，對於題型新穎、常見、重點的可以分類歸納，解題思路與方法也可以一併總結起來，可以幫助整理思路，考試時節省思考時間。哲學上有句話叫做：“人總是容易被同一塊石頭絆倒。”思維定式會讓同學們經常重複犯同一類型錯誤，因此建立錯題本很有必要，總結歸納會讓你加深記 憶，對易錯點加強警惕。
錯誤 只做難題或簡單題
只做難題或者只做簡單題都不能有效提高成績，我們的學習中，往往是短板決定了你的高度。
建議：
大家在保持優勢的基礎下，拿出多一點的時間來提高自己的弱科。關於做什麼樣的題，這就需要大家做好合理的學習計劃。
錯誤 死記硬背
死記硬背是針對無規則的組合而執行的無奈方法，你還在用嗎?
假期複習過程中，最簡單最保守的辦法是將課本上的重點知識背誦熟練，但是死記硬背卻是一種既浪費時間又浪費精力的學習方法。
建議：
大家背誦英文單詞或詞組時可以採用聯想記憶法，加入海量聽讀的成分，讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來。背誦古詩詞時要理解其表達的意思，背誦數理化的公式定理時要理解其推理過程。雖然這個過程用時多一點，但是記憶效果卻是最好的，可以減少重複記憶的次數，加深記憶效果。
二、寒假各科學習：注重積累，查漏補缺
寒假作爲自主複習的時間，理應根據每個人自身的情況來進行安排，即選擇自己薄弱的科目進行重點複習，可以在優勢科目上適當削減複習時間。不過，每天對每一門課都進行接觸還是必要的，尤其是外語，否則容易喪失做題的感覺。另外，寒假比較適合一些平時難完成的積累、整理工作。
大三門、小三門各科該如何安排複習呢?
1、語文：可用零散時間做複習
語文要按照複習順序參照筆記回顧知識，也可以按照大學聯考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點，哪些知識是已經熟練掌握的，哪些是模棱兩可的，一定要清楚。
對於複習時間，學習語文適合利用零碎時間，每天40分鐘左右，也可以分兩次進行。知識點的複習、答題技巧的掌握適合藉助練習的形式，不要死記硬背。一旦發現知識盲點，或自學，或請教他人，儘快解決，不要拖，因爲語文重在構建知識框架。
語言基礎方面，可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法爲緯度貫穿各類題型。
文言文方面，常見的18個虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內例句要做到看到後產生條件反射。
至於作文，在利用機器進行論據和素材積累的同時，對寫作文頭疼的同學可以抽出時間，找一篇自己喜歡的範文進行改寫，學習優秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。
2、 數學：學會圍繞核心內容把握主線
對於數學的複習，考生要做到圍繞核心內容，洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段，但對基礎知識的理解和核心內容的複習仍是重中之重，它是學生能力發展的着眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容，從整體上把握高中數學的主線，加強知識間的縱橫聯繫。
比如，函數作爲高中數學課程的一條主線，其思想貫穿整個高中數學內容。所以，學生對函數的知識也要整體考慮，分佈實施。明確自己對函數理解應達到的程度，在與函數有關內容的學習中，通過不斷地運用函數，不斷體會函數的思想，切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。
3. 外語：每天覆習一點點，注重累積
語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的複習納入到每天的計劃中去。
如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然後安排不同的任務。詞彙、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習，而這往往需要投入大量的時間，並且不斷反覆的進行。
每天都要保證做2-3篇閱讀，培養外語的語感。單對於語法題，可以採取複習數學的方法，專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到，對於寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記單詞。
4.小三門科目：重視基礎知識
小三門科目包括：物理、化學、生物、政治、歷史、地理。加三科目的寒假複習重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
應多做一些鞏固知識的練習，也包括心理素質的聯繫。單純的題海戰術是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善於總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內在規律的，掌握了規律就能駕馭知識，記憶知識。
政史地傳統文科科目要記要背的東西很多，不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯繫起來理解。而且文科科目是一系列生活中很實用的學科。因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。
以上是對各科寒假複習的規劃建議，可以根據自身的情況來制定適合自己的複習計劃。
三、制定合理的寒假計劃，勞逸結合
由於寒假是學生自主學習的時間，保證每天的學習時間無疑是必要的。在學習時間的安排上，應當將每天自我感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目。對於大多數人來說，一門科目不宜複習太長時間，比考試時間稍長爲佳，交替複習往往能取得更好的效果。當然，每個人的情況不同，適合自己的纔是最好的。
篇二
學如逆水行舟，不進則退，很多人輸在了假期，也有很多人贏在了假期。
寒假是反超黃金期，一定要抓住!抓住寒假反超，那麼學習計劃一定少不了!!!
如何制定寒假學習計劃呢?
一、制定計劃的原則
要針對孩子的實際情況。
一來能養成孩子良好的生活習慣，二來能讓孩子學會規劃自己的時間學點東西，三來父母也可以輕鬆很多。
但是在制定寒假計劃的時候，一定要針對孩子的實際情況進行。
1、根據孩子的優劣勢
在制定計劃前，要對孩子有個正確的評估，看看孩子成長中的哪些優勢是值得發揚的，有哪些成長目標是希望在寒假達到的。
2、聽聽老師的建議
其實對於孩子學習方面的優缺點，老師會比較瞭解。因此可以問問老師孩子的具體學習情況，進行深入瞭解。對於老師提出的合理建議，可以考慮到孩子的寒假計劃中去。
3、讓孩子列出心願單
孩子的寒假計劃，多數是父母參與制定，但還是要以孩子的心願爲主。可以給孩子制一張寒假心願單，讓孩子把這個寒假自己想做的事情都列上去。
4、召開家庭會議
孩子列出的心願單，可能會出現天馬行空的想法，有些是沒有必要做的。所以家長就有必要開個家庭會議，和孩子一起討論修正其中不合理的、以及無法實現的心願。在這過程中，要讓孩子發表自己的意見，而不是把自己的想法強加給孩子。
5、做寒假計劃模板
家長在尊重孩子的心願單情況下，作出合理的調配和安排下，需要指導孩子製作好表格，並且把它打印出來，以便隨身攜帶。
二、計劃內容要豐富
儘量考慮計劃內容的多樣性
其實，在制定孩子的寒假計劃時，家長也需要儘量考慮計劃內容的多樣性，把平常因爲一些時間限制無法實施的行動安排進來。
如進行一次長途旅行、每週一次的家庭日活動、參加志願活動等等。
主要可以從以下幾個方面去考慮：
1、鍛鍊身體
蔡元培曾說：“完全人格，首在體育。”
良好的身體素質是成功的保證。
上學期間，學校都會通過體育課以及課間操等方式，確保孩子每天的鍛鍊時間。
但是到了寒假，沒有了學校的統一安排，不少孩子就成了“家裏蹲”，不愛運動。
因此寒假期間，家長至少要安排一個小時的鍛鍊時間，可以陪着孩子一起鍛鍊身體。
2、閱讀好書
蘇霍姆林斯基曾說：“讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業，而是閱讀閱讀再閱讀。”
所有未經世事的孩子都像一塊璞玉，等着人們一一去打磨。
但是在培養孩子的過程中，許多家長都沒有時間去細細教導，特別是在寒假期間，孩子放學，家長工作。
這個時候，一本好書就相當於一位優秀的教導者，可以給孩子帶來光明和力量。
所以家長要結合孩子的興趣以及老師推薦的書單，選擇幾本好書，讓孩子在安靜的環境中，進行一個小時的有效閱讀。
3、出門旅遊
寒假的時間蠻長的，與其讓孩子一直待在家裏，不如抽個時間帶孩子去旅遊。
旅遊，是一種最好的、最直觀的方式，可以讓孩子看到真實的世界，真實的生活，對開拓孩子的眼界大有幫助。
旅遊，還可以激發孩子對未知世界的好奇心，增加親子間的互動。
4、參與家務
孩子除了在家做功課和玩耍，家長還可以適當讓孩子做一些家務事。
中國教育科學研究院曾對全國2萬個國小生家庭進行的調查表明：孩子做家務的家庭比不做家務的家庭，孩子成績優秀的比例高了27倍。
精英教育不是隻侷限在課內學習，家庭生活中的鍛鍊能帶給孩子更多。
看似簡單的家務勞動，可以豐富生活知識，發展智力，增強孩子的自信心。
總之，在制定寒假學習計劃時，必須要將學習與其他各項活動統籌安排，應該把娛樂和鍛鍊也考慮在內。
讓孩子過一種健康、有規律的生活，這纔是有效學習的基礎。
三、計劃學習部分
牢記4大要點
寒假制定學習計劃，最主要的目的是什麼：
是爲了讓孩子透徹理解知識點，訓練解題思維，短期內提高學習成績。
那麼家長在和孩子制定寒假學習計劃，一定要牢記這4點：
1、打好基礎最重要
家長們可以讓孩子在寒假這段時間裏，多看看課本，注重知識點理解。
也可以讓孩子多做一些基礎練習，例如語文詩詞背誦以及英語單詞背誦等。
2、計劃要兼顧各科
制定寒假學習計劃的時候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科是最容易疲勞的，效率也是不佳的。
一天各科的學習都要兼顧，但可以有側重的學習。
3、突出重點
制定學習計劃要突出重點，不要平均使用力量。
學習時間是有限的，但是學習內容卻是無限的，所以學習必須要有重點。
每個孩子都有自己的弱科，有的語文成績不好，有的數學問題較多，制定學習計劃時就應該把這些情況考慮進去。
4、適當挑戰難題
孩子考試成績不理想，除了粗心犯錯誤外，大多是遇到自己不會的難題。
因此家長在和孩子分析試卷過程中，可以將孩子不會做的題記錄下來，看看是哪些類型的題，孩子覺得最難。
這時候，家長就可以在學習計劃中適當加入一些難題，一天讓孩子做2到3道難題無疑是最適宜的。
在寒假做難題的好處，就是孩子一方面思路清晰，情緒冷靜，也不會因爲做不出難題而影響學習和考試。
有句話說得好：孩子生命中每一個虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯。
寒假是“彎道超車”的最好機會，所以在放鬆和休息的同時，更是不能放鬆學習。
寒假沒有老師盯着，正是考驗孩子自主規劃能力和自制力的時候，這個過程中需要家長的幫助，趕緊行動起來吧!
幫助孩子制定一份合理的寒假學習計劃，讓孩子在寒假期間有效學習，提高孩子的學習成績。
