本文提供一份詳細的“萬聖節活動策劃書”，旨在爲企事業單位及個人提供活動的策劃和組織方案。通過規劃遊戲、裝扮、美食等環節，爲大家打造一個充滿驚喜、歡樂和奇幻的萬聖節派對。
第1篇
活動背景： 萬聖節是是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「傑克燈籠」，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。傑克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又欺騙魔鬼。等傑克死後，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠，以照亮寒冷的黑夜。後來因爲愛爾蘭人移民到美國，發現番瓜比較盛產，因此才改爲番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬聖節家家戶戶必備的擺飾。
目前，百貨業市場，各家百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態，市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作爲shoppingmall，“潮流所向”的經營理念，年輕時尚化的客羣，勢必更要求我們做好商界時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。配合20xx萬聖節的到來，我們將開展不同其它商場的形象活動，以此爲點，吸引時尚人羣的關注和參與，在保證品牌形象的同時提升商品銷售。
活動擬定： 活動主題：找個理由樂樂——20xx瘋狂萬聖節 搞怪大行動 活動時間:10月28日——10月31日
內容： 活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份（價值30元萬聖節禮品）；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份（價值50元萬聖節禮品），每張單張小票限送一份。 分工：
1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督； 、行政部：負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部（禮品可爲：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）
3、財務部：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握 活動內容並及時向顧客介紹活動信息。
4、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間禮品的發放工作；在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料；
5、各樓層：向營業員傳達活動細則，並及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。
時間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店 內容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬聖節裝扮，都可參加搞怪大行動；
2、工作人員做萬聖節裝扮，帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮，都可以得到各層值班臺和三層客服臺贈出的糖果；
4、工作人員（着萬聖節裝扮）並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。 店內陳列要求： 於一樓風水球處進行萬聖節裝飾 於一樓北門外入口處周圍放
1、企劃部：負責活動的組織、宣傳並進行店內陳列的設計與擺設；
2、行政部：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的採購並轉交經營部；
3、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲
企劃部：負責聯繫演出公司進行萬聖節個性表演內容的設計，設計活動背景，並協調組織本活動；
行政部：負責採購冷火焰兩組、4個手筒禮花。 廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。
第2篇
萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。爲了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂，結合我校的英語特色，特設計此活動方案：
1、讓孩子能初步知道國際文化色彩，感受異國的風俗節日。
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子、白色牀單等；
2、蘋果6個、麪粉、乒乓球2個、南瓜3個、繩子2根、碗3個
第3篇
城市建設技師學院是一個學習和生活的地方，對於初入城建建設學院的一大新生來說，校園一切是那麼的陌生。同學們除了學習，同時也可以享受生活，在學習之餘，給大家一個放鬆的機會，認識更多的朋友，用我們精彩的活動充實我們的生活。
3.有學校廣播站幫忙廣播通知，向全校同學傳達晚會更豐富的信息。
4.班級宣傳，有各個宣傳工作人員戴着面具到每個班級宣傳。
2.由主持人致開幕詞【介紹萬聖節，以及當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓以及晚會要注意的事項】
“搶舞伴”有主持人隨機抽取【優先挑選自願觀衆】男生12名，女生10名，列成兩隊，相隔兩米;主持人宣佈搶舞伴，剩下的兩名男生聯和起來表演一個節目，若不表演的就懲罰吹爆兩個氣球。
兩人一組，其中一人眼鏡將會被蒙上，每對4人，需聽從另一個人的口令，度過障礙的河，輸的人由四個人抓住手腳用肚子壓破地面上的氣球(注意安全)
第4篇
本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動中炫出最出位的自我，產生最驚粟視覺效果吸引顧客
本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地佈景,舞臺演出,人物造型，燈光音響,這幾方面去體現
把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上誇張的化妝成爲恐怖之夜中最恐怖的羣體，場內可把假南瓜裏面插上蠟燭，製成怪異可笑的.南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子佈置在門廳擺放一些本次活動,後續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.
本次活動的重點在於舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果音樂:由藝員自己提供積極配合
藝員的服飾上體現,穿着奇異服飾.誇張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞慾望.
觀賞性: 1.從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
4.設計製作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額：
a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
mc 爲本次活動口頭宣傳,活動的介紹,後續活動口頭宣傳
主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂
2、場內佈置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常
第5篇
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株的玫瑰，散發着撩人的芬芳。
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文爲“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串戶，向人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代學生的、激情!
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀衆致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人羣，給人羣派帖，讓觀衆更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，爲此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加。
遊戲規則：①由臺下的觀衆舉手參與，人員概在十個左右。 ②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。 ③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更，搶答成功的前5名選手即可成爲贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。遊戲觀衆在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後，觀衆可以和各種鬼怪合照留影，給觀衆留下深刻印象。
8)請同學爲本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合衆的興趣。附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的概環節，讓同學們概地瞭解本次活動
20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加宣傳力度，提高活動氣勢
萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!萬聖節創意活動策劃
第6篇
1、活動背景：在社團招新結束並在成功結束第一次理論知識培訓之後，爲促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子裏面，迎接萬聖節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義：促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。
4、活動對象：浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
注：在表演的中途，我們會隨機和場下的觀衆進行互動小遊戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
8、活動單位：主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
1、先召集社團聯相關人員到達大創園a214，進行舞臺投影儀等後勤準備工作。
2、活動相關的表演人員進行集合，然後服裝，化妝，音響進行最後的確認。
4、表演活動結束，在安全送走表演嘉賓後，清理現場，保持場地的整潔和道具的完整性。
1、安全：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
2、上傳活動照片，在微博，微信，公衆號上進行宣傳。
第7篇
爲了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。
一至五年級：設計製作萬聖節相關道具(各班英語老師佈置)
1、通過週五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源，活動形式等。
4、通過週五的trick or treat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。
1、各班學生把南瓜燈(實物，紙工，繪畫)佈置在教室裏。(利用週一到週四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trick or treat活動。
(負責該年級的英語老師年提供適合的遊戲給班主任，各班主任做課件並在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲)
1、萬聖節的簡介欣賞。(ppt，包玉敏負責，放到共享裏，班主任去她共享裏找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。
1、10.28廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從週一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級佈置萬聖節需要孩子製作的材料，在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。
1.對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的外教課上進行，根據外教老師提供的教案安排班裏搞些小遊戲。
2.本週“每週一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語說法，製造萬聖節的氣氛。(由每週一句老師負責)
3.外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果遊戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，遊戲時使用。
