本文將爲大家提供一份五年級四單元作文合集，包含了該年級學生所學的各個單元作文範文，內容涵蓋了生活、故事、觀察等方面，旨在幫助學生們更好地理解和掌握作文寫作技巧。我們希望通過這些優秀作品的分享，激發學生們寫作的興趣與能力，同時也爲老師們提供一個課堂教學的參考資料。
第1篇
感動使人熱淚盈眶，感動使人激起動情心，感動使人涌起暖流。感動，是多麼令人發自內心的感嘆，我曾經被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意，像一本書印在我心裏講述着那感動人心的事。
那是一年前的事了，我吃過晚飯，已是午夜，風呼呼的颳着，好像在表示自己威力強大。此時，我渾身發熱，睡不安穩，爺爺無意中觸摸了我的手，便說：“亮亮你的手怎麼這麼熱？是不是發燒了，快夾一下.體溫計吧！”過了5分鐘後，爺爺一看體溫計，呀，39度，我熱得雙眼發火，鼻子像塞了一快石頭，難以呼吸。他急忙下去找藥，看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了，不顧風吹，不古氣冷，便找了幾粒藥和白開水上來，我吃力地坐起來，把藥吃了下去。爺爺左忙右急，又下去打電話給醫生，原來可以用熱毛巾放在頭上，便可治好。爺爺欣喜若狂，爺爺這樣反反覆覆四五次。爺爺已經大汗淋漓了，爺爺爲了我，不顧自己，這樣的疼愛如春般的溫柔，如春般的疼愛，如春般的舒適。
如果說："父親的愛深如海，母親的愛高如山，奶奶的愛清如水，那麼爺爺的愛溫如春。
爺爺啊！您爲我付出了這樣般的辛苦和疼愛，我會永遠記住這件事！
第2篇
往事如煙，許多往事都隨着時間的流逝，而煙消雲散，卻唯獨那件事令我感動的是，至今讓我難以忘懷，它又像放電影似的浮現在我眼前。
記得那是我5歲的時候，媽媽就對我說：“從明天開始，你自己去幼兒園，自己回家。”“媽媽不嘛!我還小呢!”我拉着媽媽的手撒嬌道，媽媽似乎沒聽到似的，又對我說：“對了!你爸爸買了一張新牀，你以後就要自己睡了”媽媽說完便去做飯了，只留我在那裏呆呆的自言自語。過了好久我才接受這我無法接受的事，我無奈的搖了搖頭，拖着沉重的腳步走進了房間。此時此刻我多麼希望明天永遠不要到來。
第二天早晨，爸爸媽媽早早就出門了，餐桌上只有早晨，並沒有爸爸媽媽，也沒有原來那早餐裏的幸福的滋味了。吃完了早晨，我就揹着書包去幼兒園在路上，我見到別的小朋友有爸爸媽媽接送，心想：別人可真幸福，難道爸爸媽媽就不疼我了嗎?
在幼兒園我很開心，因爲有老師和小朋友和我在一起。以前我天不怕地不怕的'，到現在倒是怕了放學，放學時我只看見別人的爸爸媽媽沒見到自己的爸爸媽媽，見到別人的爸爸媽媽正抱着他們，親着他們，心裏很不是滋味。我走着走着，不知不覺的就走到了家門口，剛要敲門時，我清清楚楚的聽見爸爸媽媽的辯論聲，“這是不是對孩子過分了點啊?!”“唉，過分什麼啊!這都是爲了她好啊!”這時，淚水頃刻間模糊了我的視線，心想：原來爸爸媽媽是爲了我好，我卻身在福中不知福啊!原來父母的愛是無限的啊!
第3篇
虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話蘊含着深刻的道理，是我的座右銘。它是怎麼成爲我的座右銘的呢？那要從一年前說起。
那時，我剛換了一個圍棋學校。一開始，也許是我的運氣好，也許是新的同學們還沒適應我的棋風，也許總之我連戰連捷、勢如破竹、所向披靡，到了班裏無人能敵的地步，成爲了班裏的霸主。
我開始洋洋得意起來，上課也不像以前那樣認真聽老師講棋了，經常在下面開小差、交頭接耳；回家也常常不按時完成圍棋作業，平時也不再老想着找別人對弈了我心中想：我棋藝高超，那些作業難不倒我，找他們下棋最後贏的還是我，幹嘛要那麼費勁呢？
又是圍棋課，我與張成對弈。他雖然實力不俗，但終究是我的手下敗將。開局前，我還狂妄地問：“要不要我讓你几子？”他憤怒地一口回絕。見他選擇平下，我愈發不把他放在眼裏，認爲自己必勝無疑。開局了，我求勝心切，招法過分，處處都有破綻，可我仍毫無察覺，認爲自己已取得優勢，遙遙領先。而張成則不露聲色，深思熟慮，穩紮穩打，等到時機成熟他向我發起攻擊。這步棋十分凌厲，可我仍沒有看出危險，反而想吃他的子。可他就這麼一拆、一碰，他的棋安定了，而我的棋反而被分成了兩塊，苦不堪言。但這仍沒有引起我的重視，仍舊認爲自己的棋不會被殺，脫先搶空，十分過分。他又下了幾手，看似很不起眼，實則另有玄機。而我這時候竟然出現了誤算，竟準備吃他一塊很厚的棋。這時，他對我的兩塊棋進行了猛攻，令我沒想到的是：前面那幾步很不起眼的棋竟將我的大龍的逃跑路線堵住了。可我仍妄想着吃掉他的兩子，他卻祭出了早已準備好的妙手，吃掉了我的兩條大龍，我只好灰溜溜地投子認輸。我不以爲然，認爲這只是偶然，可沒想到之後我又連輸了幾盤。回到家裏我向媽媽訴說我的疑惑，她問我：“你今天下棋的時候心裏在想什麼？”“我覺得我比他強，肯定贏他。”我老實地回答。“孩子，問題就在這裏，你犯了驕傲輕敵的兵家大忌，媽媽送你一句名言‘虛心萬事能成，自滿十事九空。’這句話的意思你應該懂，希望你能銘記。”我點點頭。
之後的圍棋課上，再也見不到我交頭接耳開小差，作業也不用媽媽一直催了，你們還會看到我常常圍在同學的棋桌旁邊觀戰並相互點評、覆盤。不久，我發現自己的戰鬥水平又回來了。同學們都叫我“棋霸”，可是我一點也沒覺得自己有什麼特別的。
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話就這樣成爲了我的座右銘，讓我受益終生。
第4篇
從一年級到現在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進步，驕傲使人落後”。我對這句話的感受實在他深刻了。
記得讀三年級的時候，有一次單元測驗，題目比較簡單，我很輕鬆地答完了所有的題。考試的結果發下來的，看着試卷上那紅豔豔的九十九分，我心裏樂開了花。老師當着全班的面表揚了我，我更得意了。
一放學，我一路飛奔跑回家，向媽媽報告了這一喜訊。媽媽聽了，直誇我考得不錯。我聽了，心裏美滋滋的。後來，媽媽告誡我，考了好分數是件好事，但不能驕傲，你要繼續去努力，爭取每個單元都能考出好成績。
我沒有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來了——一個單元學完了，又到考試的時候了。考試之前，我沒怎麼複習。我想：“反正我上個單元考的挺好的，這個單元應該沒問題了吧?”正想着，試卷發下來了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個單元的重點知識。算了，寫吧!寫多少是多少吧!
這次考試結果發下來了，結果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學了，同學們都有說有笑地走出了校園，我卻邁着沉重的腳步走着。不知不覺地，我已經走到了家門口。
媽媽開了門，問我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分。”媽媽聽了對我說：“跟你說了別驕傲，好了吧!這次的考試成績充分地暴露了你的問題。如果說上次的成績不錯，只能說明那個階段你掌握得好，而這個階段沒有努力，纔有了這樣的後果。你呀，別再驕傲了，應該好好學習。”聽了媽媽的話，我心悅誠服地點了點頭。
這兩次考試使我懂得了：一個人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續去努力。
第5篇
星期六中午，代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調查。
他們正走着，就發現一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面，臭氣熏天，蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫，令人作嘔。代奇星見狀，就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。
劉奕樂捏着鼻子說；“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎？有環衛工人呢，我們不是還有事嗎”
代奇星說：“如果我不撿，風將這些垃圾吹走後，滿大街都是垃圾。那時不但更噁心，還會破壞花溪的環境。”
一次我爸爸去雲南的獨龍江旅遊拍照，那裏保持完好的原始森林，給爸爸留下了深刻的印象，但是城市裏的人們只當那是一個普通的後花園，並不愛護那的環境，隨地亂扔垃圾。所以我們要呼籲大家愛護環境，不要亂扔垃圾。”
劉奕樂聽了，覺得很慚愧，所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾，並寫下了一張警示語“文明———只差一步”。
那天晚上劉奕樂深有體會：文明其實就在我們身邊，只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒裏，那世界就會變成美好的明天。
