文明單位是由地方黨委和政府或上級黨政機關批准命名的先進單位，是基層單位四個文明建設綜合性成果的最高榮譽。下面是兩篇學校創建文明單位彙報材料，歡迎閱讀!
創建文明單位彙報材料一：
一、堅持民主治校，領導班子富有凝聚力、戰鬥力。
近幾年經過上級部門對校領導班子的調整，目前我校班子成員從年齡、學歷、管理經驗、相互合作等方面都得到了最優化組合。學校的中層幹部隊伍又是經過全體教師推薦選舉產生的，在教師中具有較高的威信。學校領導幹部隊伍的整體素質不斷提高，凝聚力、戰鬥力不斷得到加強。學校領導始終堅持以鄧小平理論爲指針，全面貫徹黨的“三個代表”精神;堅持民主管理，大膽改革創新，在學校發展事業中充分發揮黨組織的先鋒模範作用。2003年11月，學校被評爲國家級重點中等職業學校後，校領導就把“抓內部建設、創省文明單位”作爲學校今後發展的目標，並制定具體創建計劃，去年學校按計劃順利創建了xx省衛生先進單位。
二、大膽改革創新，學校發展成果喜人
1、學校主動適應市場，把自己融入到當地經濟建設中，與企業緊密接軌，形成校企合作的辦學特色。我校與xx當地130多家知名企業簽訂合作辦學協議xx，每年派多名教師到合作企業掛職，從教學內容改革、師資、學生實習就業、職工培訓等方面與企業緊密合作，實現校企雙贏格局。學校積極發揮省重點專業——機電專業的優勢和示範作用，組建了xx市機電職教集團，中國星月集團、中國羣升集團、xx省鐵牛科技有限公司、xx兄弟鋁業有限公司、中國工商銀行xx支行、武義職校、磐安職校、諸暨輕工技校、xx九鋒職校等企業學校紛紛加盟到該集團，集團的成功運作，促進了企業與職校、職校與職校之間的資源共享。近兩年，學校還積極響應當地政府號召，大力開展農村勞動力轉移培訓、企業職工培訓、下崗工人再就業培訓工作，職業學校辦學的社會效益和經濟效益得到進一步體現。
2、深入開展教育教學改革，形成職業教育人才培養模式。爲讓畢業生更受企業歡迎、得到更高的工資，學校根據社會需要及學生接受能力大膽實行課程改革和教學內容改革，近3年學校開發校本教材30多本。我校是xx省學分制試點單位，在實行學分制的過程中，創造性地實行“替代學分”和“過程學分”。特別是“替代學分”的實施，大大調動了學生的學習積極性，一些文化課基礎不太好的學生也不會因此放棄努力，他們可以把精力轉移到技能的提高訓練上，通過實踐操作多得學分，以求如期畢業。學校加強學生技能訓練教學後，畢業生就業步入良性循環，出現供不應求的可喜局面，這幾年不要說高三畢業的學生，就連高二結束剛準備實習的學生也基本上被企業預訂了。
3、學校改革取得成功的經驗成爲當今xx省乃至中國職業教育發展的借鑑。經過七、八年時間的改革發展，我校由一所毫不起眼的農村職業中學快速成爲了國家級重點中等職業學校、全國先進製造業人才培養基地、中央職業教育實訓基地。學校在校生達4000人，每年開展社會技能培訓3000多人，取得了良好的社會效益和經濟效益。人民日報、光明日報、中國教育報、中國工人日報、xx日報等30多家新聞媒體100多次報道了我校成功辦學的經驗。國家教育部、xx省政府、省教育廳領導40多次率團到我校參觀考察。我校成功的辦學經歷紛紛被省內外同行借鑑與推廣。
三、加強行風建設，創建和諧校園
學校是教書育人的地方，是文明的發源地。學校歷來十分注重教師思想道德建設工作，通過教育法規學習、先進典型經驗介紹、師風師德培訓等多種途徑切實提高教師思想道德水平。學校還通過開展師生評議、家訪、與後進生結對幫教、社會實踐等系列活動把教師思想道德建設工作落到實處，讓教師的光輝形象在學生、家長、社會中發光。教師除了教學生科學知識、專業技能，還善於用自身的言行引導學生、感化學生，讓學生樹立正確的人生觀，在學校做個好學生，出社會做個好公民。全校形成了教師愛崗敬業、學生文明好學的良好風尚，近兩年學校連續被評爲xx市師德創優先進單位、xx市先進職工之家。
四、優美的環境有利於培養優秀的學生
環境育人，學校一直以來很重視人爲環境和自然環境的建設。學校規劃的校園建設藍圖已基本成爲現實，校園裏除了建築佔地和硬化的道路、場地外，所有空地都已進行綠化，綠化覆蓋率達到82%。如今校園綠樹成蔭、整潔乾淨。學校積極開展環保宣傳教育活動，讓全校師生樹立良好環保意識，自覺投身於保護環境、美化環境的實際行動中去。經過廣大師生的共同努力，我校環境建設取得了很大成果，先後被評爲xx市花園式學校、xx省首批綠色學校、全國創建綠色學校活動先進單位。
五、制度健全，管理到位，師生共建和諧校園
學校實行開放式教學、封閉式管理，建有健全的管理制度和高效的管理網絡。學校經常開展學生日常行爲規範系列教育活動，充分發揮學生會自治組織作用，倡導學生實現自我管理;定期開展交通安全教育、法制知識宣傳、禁毒教育、消防知識宣傳、反邪教宣傳等活動，形成講科學、講文明的和諧校園環境。學校積極開展普法教育宣傳活動，是xx省“三五”普法宣傳活動先進單位，xx省“四五”普法宣傳活動試點單位，現正在參評省“四五”普法宣傳活動先進單位。學校近幾年連續被評爲xx市社會綜合治理先進單位。
六、創建工作層層發動，計劃落實，措施到位
學校成立了以校長書記xxx爲組長的文明單位創建工作領導小組，具體創建工作分工明確，責任到人。做到層層發動，從爭做文明學生開始一直到爭創文明寢室、文明班級、文明級段、文明學校，全校上下興起爭創省級文明單位的熱潮。學校作爲xx市文明單位與市經濟開發區的下餘村結對開展文明共建活動，積極爲xx爭創文明衛生城市和教育強市出力。
創建文明單位彙報材料二：
學校基本情況：
xx省xx縣xx國小位於xx省xx縣xx，是2013年建成並拓展而成的，該校從xx縣二職專改建而成，順應時代發展所需，是一所現代化的嶄新的優質局直級國小。
學校佔地xx平方米，學校建築面積有xx平方米，綠化面積達到xx平方米。學校建築佈局合理，設置有多綜合理的學習基地。學校有xx個標準的教室，xx運動場，xx個籃球場，xx個乒乓球球案……能容納xx名學生上學。
學校有圖書室、閱覽室、舞蹈教室、書法美術室等各級規範的體育器材室，這些器材足通過上級各部門的驗收，達到了通過的標準。2018年學校有在校生xx名，各級教師xx名。截止目前學年有各級教師xx名，其中所有教師均達標，其中國小高級教師xx名，國小一級教師xx名，各級教師xx名。
一流的環境，一流的教師，一流師資，讓xx國小一直在各級學校中名列前茅。在各級教師和學生的共同努力下xx國小正在朝着市級文明單位的目標衝刺。
一、穩健的創建品質
作爲一所學校穩健的創建品質最重要，工作以來國小在王校長地帶領下上下一心，大家一直履行自己的使命，深入開展“講文明樹新風”的活動。在工作中部分教師、部分學生做得不夠好，但是所有的教師團結一致，大家在創建市級文明單位的過程中互相努力，大家發揚彼此幫助、共同努力的責任，通過努力學校的創建工作得到了有效的發展，同志們進步神速。
二、良好的風尚習性
不忘初心，牢記使命——這是我們的使命。在工作中我們一直在努力學習黨的理想信念，因爲我們知道只有加強了道德自信、理論自信、制度自信、文化自信的學習我們纔會不斷進步。良好的師德需要大家共同的努力，在工作中沒有人能做得完全好。在平時的工作中個別教師不努力工作，道德素養不太好。我們中的師長，領導主動教育那些有待於進步的人，在大家的共同努力下，他們進步神速，爲了學校的發展，爲了良好風尚道德的形成付出了很多——使得我們的大團隊日漸成熟，有條不紊地進步。
三、黨風的純正建設
作爲黨風建設必須做大嚴格，我們在進行此類工作時一直在做反腐敗教育的經常化、制度化工作，通過一慣性的做我們的此項工作一直位於同學校中的佼佼者地位。
四、道德的着重夯實
未成年人的思想道德建設極爲重要，工作中我校一直圍繞學生的自身品質出發。我們注重開展宣傳教育、注重養成教育、開展優秀家風傳承、注重未成年人思想教育……我們利用各種板報、櫥窗、文化牆等營造着重的道德氛圍。在平時的工作中有個別的學生做得不夠好，但因爲我們這羣人在道德上的着重夯實，他們的良好習性漸漸形成。
五、四度的重點達成
在創市文明單位的過程中我們注意四種“度”的重點達成。我們注意教育實踐的達成，在平日的工作中我們開展了文明的窗口，對學生進行了各種教育，給學生推薦了優秀書目，讓他們在平時的學習中完成業務素養，達到了能給學生素養的與衆不同。在制度機制中我們要學生要以制度爲規範，自覺約束自己，達成必要的用制度約束自己的要求。在誠信建設的過程中我們要求學生們必須用誠信建設的目標約束自己，達到誠信生活的必然要求。法制建設很重要，在此項工作中我們要求學生從小必須要遵紀守法，用法律做事，達到法律建成上乘的必然要求。從這“四度”做起，學生的重點心理底線將形成。
六、節日的珍貴薰染
傳統佳節在中國非常豐富，作爲xx人我們有責任去引導衆多的學生去愛它。春節、端午節、中秋等等的傳統佳節對於我們來說有着極端良好的引導。我們讓孩子們過好每一個傳統的節日，這很有遺。在引導孩子們過節我們必須讓孩子們放棄不好的政治制度和封建迷信，讓他們歡歡喜喜過好每一箇中國節。
七、環境的美好裱紙
國小生正在進行着所謂的美好生活，所以我們必須讓他們善待環境，以美好來裱紙我們的生活。我們引導學生生活必須讓他們注意保護環境，讓自己身邊的環境能後博賽出健康、歡樂的場面。環境的美好取決於每一個學生的努力，作爲國小生更應該用心去做環保衛生。現階段部分學生的環保意識還不夠強，作爲老師我們應引導學生們用自己的行爲和舉止去去除學生們自身的對環境的迫害爲題，讓我們身邊的環境能夠得以深刻的美化。
八、典型的創設跟進
作爲我們學校創市文明單位是我們的使命和長久的責任，要知道典型的創建必須要大力跟進，我們且不可只顧眼時，抑或單單看到一直的榮譽而少了長久的努力。我們要對核心價值觀進行宣戰，樹立典型的創建使命，並且一直將這個使命牢記於心。我們的路還長，我們的使命還有待於繼續努力開發。以後我們將強力跟進創設工作，早日讓我們永遠典型、永遠優秀。
九、精神的文明持久
利用多種形式進行我們的創建工作，我們永不放棄。我們在創建工作中一定會展示我們的定期努力工作。我們要及時對學生進行精神文明的良好教育，積極佈置宣傳圖和文化強，讓學生們熟悉自己的職業精神、理解自己的行爲規範，對本單位的工作越來越熟悉和滿意。精神文明工作對於學生來說極其重要，今後我們將定期舉辦宣傳展示活動，讓學生們的進步加速，讓我們的精神文明能夠持久開花結果。
十、文體的良好構築
文藝活動是整個學校工作的重點，作爲一所嶄新的學校，我們除了各方面有優勢，各方面都有着極大的進步空間。在學校自身文化活動的舉辦上我們更是不甘落後於人。我們以良好的文體活動去構築學生們努力學習的自信，我們利用很多的時間去讓學生們進行文體活動的鍛鍊，讓他們有更多的時間去進行足夠好的歷練。通過一次次的歷練學生們的文體藝術顯著得以提高，自己學習的積極行充分得以提高。
以上種種是我校進行創建市級文明單位的材料之一，其實這只是我們此工作中的極其不珍貴的材料之一，但我們有理由相信：我們年輕、我們自信、我們努力、我們苛求、我們積極、我們奮起，相信隨着我們一系列的執着追求和不懈努力我們必將實現自己的大力夢想。
創市文明單位，我們志當必取。路在腳下，我們永不後悔。以後在此項工作中我們將組織強有力的領導班子成員，創建紮實的工作;我們將深入開展思想工作，提升學生的道德風尚;我們將盡力端正大夥的良好學習風氣，讓我們的文體衛生工作走向先進;我們將加強民主管理工作，嚴格遵守我們的工作法紀;我們將重點整理我們內外的環境衛生工作，讓我們的環保工作達標;我們將努力讓我們的業務水平領先，工作實際顯著。總而言之趁着東風，我們將一如既往地進行創市文明單位的工作，我們將此工作進行到底，我們必將努力一直進行該工作，最終我們必將確保此項工作成功、確保我們的文明單位一直屬於我們!
