本文主要針對幼兒園的消防安全問題進行策劃，通過分析幼兒園消防隱患以及常見的火災事故案例，提出了一系列科學有效的防火措施和應急預案，旨在保障幼兒園師生的生命安全和財產安全。通過本方案的實施，將有效預防和減少幼兒園火災事故的發生，提高幼兒園的整體消防安全水平。
第1篇
2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒燬房子，燒傷人，還會燒燬森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識"防火"標誌。
④小朋友不能玩未熄滅的菸頭，見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一着小火了怎麼辦?着大火了呢?困在房間裏?公共場所着火怎麼辦?
6、遊戲："安全防火自救"遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
認識標誌，設計標誌。讓幼兒爲不同的場所設計並張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標誌。
第2篇
1、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領下參觀大型超市與商場，瞭解安全出口等相關的知識。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其餘幼兒評判是否正確。
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做纔是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要儘量蹲下，甚至匍匐前進;用溼毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
1、從活動室出發到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?
5、幼兒粘貼安全出口標誌(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
1、我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲後怎麼做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什麼困難?是想什麼辦法解決的?
