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電工自我評價4篇 閃耀電工:自我評價完美展現

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本篇文章將關注電工自我評價。電工作爲一項專業技術工作,對於自身的職業能力和業務素質的評價尤爲重要。透過這篇文章,我們將揭示電工自我評價的重要意義,幫助讀者更好地認識自我,提升技能水平,並實現個人的職業發展目標。

電工自我評價4篇 閃耀電工:自我評價完美展現

第1篇

我叫xx,今年xx歲,自物業公司成立以來,就到xx家園參加工作,主要擔任維修隊的電工班的職務。在維修的崗位上認真負責、努力工作,爲所轄區的設施、設備等進行維修、保養。

在淨化、綠化、亮化、美化和暢通的“四化一通”管理上,分區劃分包乾,做爲維修隊的電工副隊長想從安全和節能降耗上下功夫。

xx年春節的一個晚上,我正在家給生病的老伴做飯,正在這時接到物業維修的電話,說是xx家園有亮化燈損壞,影響過節氣氛。當時我心急如焚,心想單位如果沒有難處不會這時給我打電話,我立即與妻子說明原因,開通的妻子也能夠理解我的心境,我立即趕回世紀家園與同事們奮戰了三、四個小時最終搶修完畢,家園又恢復了節日的明亮,心中頓然也跟着敞亮起來,正在這時想起家中生病的妻子還未吃晚飯,又立刻趕回家中,當開家門看到躺在牀上喘着粗氣的妻子,不禁流出了辛酸的眼淚。

我還清晰的記得,有一年夏天連續接到xx住戶的保修電話說三單元都沒有電,放下電話急忙拿着工具想sa09三單元跑去,經過檢查一樓配電盤閘門嚴重受損,幾名住戶都在樓道等着解釋,我說明原因後,有叫來了幾名電工,四個人進行搶修,眼看到了中午還沒有搶修好,這下讓我着急了,顧不上喝一口水,加班加點也要修好,住戶不止一次的問我“什麼時候能修好”我只能耐心的解釋手上還不能停止手上的活,有理解的住戶十分體諒,又拿水,又遞煙這怎樣能行!不能拿住戶的任何東西,看到我們滿頭是汗,住戶也不忍心再追問了,經過我們4個人的努力,最終解決這個難題,在6個多小時的搶修後三單元恢復了正常。住戶們的一聲“多謝”就讓我們心裏暖烘烘的。

在安全上按國家規定在變壓的維修同時極力檢查變壓有無重複接地,在節能降耗上路燈的85瓦改爲38瓦。在這個崗位上讓我明白僅有迎難而上,積極積極,不管遇到多大的困難都要堅持自強不息的信念。

人的知識和精力是有限的這要不斷的分析、評價、認識完善自我,做到正確的'自我評價,揚長避短,發揮自我的長處,實現自我人生價值。我沒有什麼豪言壯語,也沒有什麼驚天業績,僅有在這平凡的崗位上默默無聞的工作着,也儘自我的努力做好自我的本職工作。

幾經風雨,幾經磨礪。我用辛勞與汗水,在平凡的崗位上我創造出不平凡的業績;我願用智慧與巧手,在枯燥的工作中描畫着靚麗的“風景”!

電工自我評價4篇 閃耀電工:自我評價完美展現 第2張

第2篇

本人性格開朗,待人處事比較熱情大方,並且誠實穩重,愛好電子電腦,能吃苦耐勞,善於創新,敢於迎接挑戰,富有良好的團隊合作精神。

熟悉電子電路分析會用一般電子測試儀器,儀表。對開電源,pc—power,充電器,變壓器,家用功放,汽車功放,電子節能燈等有相當的瞭解,能夠獨力分析和解決各種不良問題。喜歡自己的工作,有上進心,對工作中出現的問題能及時處理,與人團結,有較強的自制力和抗壓力。熟悉各種變頻器的調試與維修,能夠獨立處理各種技術問題,在工作上謙虛謹慎,有高度工作責任心。

工作積極主動、適應能力強、有良好的溝通能力及協調能力,有冷靜的分析處理問題、有較強的團隊精神與敬業精神,對工作有着極強的責任心!對機械製造和電氣控制有比較豐富的工作經驗。能獨立完成機械設備的維修和保養,對數控機牀、加工中心有充分的瞭解和維修經驗,熟悉變頻器、plc、數控系統的應用。

工作期間,從最初的水電安裝做起,完成了公司多幢大廈的水電安裝,後來又從事水電安裝的圖紙設計工作,併兼任水電組組長一職。參與了江陵法院等多棟大樓的`水電設計和現場指導。出色的完成了整棟大樓的水電工作任務。公司生產生活水電供給正常,機器設備保養良好,得到了公司員工的好評和各級領導的賞識。

對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。

在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行。

另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預防爲主”,嚴格執行安全生產各項規章制度,立足本職崗位,主動發揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位爲準繩嚴格要求自己,保質保量完成生產工作任務。

作風紮實,努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。

第3篇

本人自年月參加工作,經廠三級教育後分到電器車間維修班,從事電器維修工作,工作中嚴格要求自己,虛心向師傅、同事請教,並能通過理論結合實踐,使自己的業務水平不斷提高,曾多次參加或獨立承接電器設備的安裝改造項目,並連續多年被單位授予先進工作者、安全生產者等榮譽。

1992年因生產需要廠內新上兩臺氮氫壓縮機,電器部分是1250kw/6kv同步電機,我很榮幸地參加了工程安裝的全過程,從線槽的定位、鐵件的製作到高低電纜的佈線,從電機的檢測、接線,到高壓開關櫃的安裝調試,以及現場控制櫃的機械調試,輔助開關的調整以及高壓電纜頭的製作,首次接觸到kglf-11型勵磁櫃的安裝調試,並從中學到了一些同步電機安裝的技術要點,使自己有了新的提高。

在工作中不墨守成規,敢於創新是一個優秀維修工必須具備的優點,我所在的合成維修班所負責的電器設備的供電負荷大約佔全廠總負荷量的60%左右,光是6kv的高壓同步電機620kw至3100kw大小不等的電機就有15臺,再加上爲之匹配的各種異步電動機等20xx臺,這對於只有六、七個人的維修班來說,每天的工作量可想而知,特別是到夏天因環境溫度升高而造成的同步勵磁櫃故障,經常困擾着我們,在繁瑣重複的工作中,我注意到同步機勵磁櫃中的變壓器運行時,散發出的高溫是使勵磁控制電路電子元件參數發生變化的'主要原因,從而導致系統失控,引起設備故障,因此我向車間領導提出了改造勵磁櫃的想法,經領導反覆論證後進行了整改,把原有勵磁櫃中的變壓器從櫃子中分離出來,放置在一個專門的變壓器室內進行統一散熱,控制迴路中用38w的軸流風機取代原來800w的風機進行降溫,這樣既降低了噪音,又優化了操作環境,這樣困擾我們多年的難題迎刃而解了,到現在爲止,我們已經完成了用智能模塊控制器取代原有的電子插件模擬控制,徹底解決了設備運行中存在的問題,穩定了生產。

業務水平的不斷提高,來源於實際工作中經驗積累的過程。xx年至xx年企業因擴大生產,我先後參加了75噸鍋爐電器高壓部分的安裝、4.4米變換項目、120xxwa變壓器及低壓配電室的安裝項目、1.6米合成1300kw電爐的安裝項目等,在安裝合成塔電爐的項目中我經反覆試驗,摸索出組裝合成塔小蓋電極杆的一套成功經驗,用我們預先製造好的模具放入裝有云母管的電極杆小蓋,繞上細石棉繩抹上硅膠(耐高溫)在模具與電極杆之間用5噸千斤頂一次壓制成型,而後烘乾,這樣用頂壓法取代螺母擰壓法。保證了電極杆組裝過程中的穩定性,從而在使用中既經受的起320公斤高壓其他的衝擊,又能耐受490°高溫的考驗,我們廠也從此結束了聘請外來技術人員解決難題的歷史。

xx年9月因工作表現突出,我被調到維修班擔任班長,這期間,我先後組織安裝了6kv/850kv高壓電機項目,xx年我們班先後承接了廠裏新上變壓吸附配電室,包括1600kva變壓器在內的全套工程項目以及新上620kv/6kv變脫泵電機的安裝調試,空壓站90kw空壓機plc的安裝與調試等,由於尿素工序環境腐蝕性強、電氣設備散亂,xx年我組織人員對一、二尿配電室內所有變頻器進行了整改,分別組建了專門的變頻器室,淨化了環境,也減少故障,並實現了總控室操作人員的屏面檢測與集中控制,使原有的操作簡單易行,一目瞭然,還方便了維修人員的檢修、維護。

企業生產,安全第一。這特別對我們從事危險行業的工作人員來說,意義更爲重大。運用所掌握的技術來解決生產中存在的問題,是一個技術人員義不容辭的責任。xx年夏天,我在尿素包裝工段巡檢時發現操作工腳下的縫包機控制開關是380v的電源電壓,於是我萌發了把原來380v控制迴路改成36v安全電壓的控制,改造後解決了潛在的安全隱患,達到了安全生產的目的。

二十多年的工作經驗告訴我,做一個優秀的技術人員,不僅要有吃苦耐勞、精益求精、不斷進取的精神,還必須具備膽大心細、靈活多變、敢於創新的性格,我爲自己成爲一名優秀的技術工人而深感自豪。

第4篇

在爲期兩週的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印製電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的.實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧。