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合作與交流自我評價20篇

自我評價 閱讀(6.92K)

自我評價是自我意識的一種形式。下面是個人簡歷小編收集整理的合作與交流自我評價,歡迎閱讀參考~

合作與交流自我評價20篇


  合作與交流自我評價1

在與他人合作學習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果;能主動提供自己的資料和想法,具有無私精神;確立主題,見解獨特,並且與他人分享,體驗合作的愉快。能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,並與他人交換意見。合作交流過程中你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。起到了很好的影響作用。並且由於你做事認真的態度讓你得到了大家的一致好評。

  合作與交流自我評價2

樂於參加集體活動,善於和他人合作。在合作學習中充分發揮自己的特長,爲實現集體目標作出了貢獻。積極搜索資料,善於和他人分享交流,有無私的精神。尊重並理解他人,具有創新精神和動手操作能力,養成了與他人合作交流的習慣。

  合作與交流自我評價3

我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。

  合作與交流自我評價4

在小組合作學習過程中,能創造和諧的氣氛,促進小組成員之間和諧的共同的完成各自任務,爲養成健全人格奠定了基礎。能爲研究活動準備、計劃,全面統籌的能力得到了鍛鍊;能總結“‘共同解決了什麼問題、小組還有什麼問題沒有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有一定的領導才能。

  合作與交流自我評價5

能積極參加合作與交流的活動,你的適應能力很強活潑開朗,與同學相處融洽有很強的感染力。與他人團結互助,約束自己的行爲。尊重身旁每一個人的想法,並且能與他人交換自己的意見,也會接受組員的批評與建議;能和同學一起完成研究性學習作業;能積極的參與大家的討論當中,可以很快營造一個輕鬆愉悅的合作交流氛圍。. 你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,讓我們大家都體會到了分享集體智慧的快樂,體驗到了合作、成功的喜悅。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。


  合作與交流自我評價6

我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與推薦,見解獨特,也會理解同學的批評與推薦!和同學一齊完成研究性學習作業。和同學一齊探討問題。

  合作與交流自我評價7

願意合作與交流。在與他人合作學習和探究活動中,能選取自己擅長的方式表述研究過程和結果;主動帶給自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,並與他人交換意見。

  合作與交流自我評價8

用心參加羣衆活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行爲.尊重身旁每一個人的想法.能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍.

  合作與交流自我評價9

能用心參加合作與交流的活動,你的適應潛力很強活潑開朗,與同學相處融洽有很強的感染力。與他人團結互助,約束自己的行爲。尊重身旁每一個人的想法,並且能與他人交換自己的意見,也會理解組員的批評與推薦;能和同學一齊完成研究性學習作業;能用心的參與大家的討論當中,能夠很快營造一個簡單愉悅的合作交流氛圍。.你熱心幫忙同學,看到同學有困難,總是挺身而出,讓我們大家都體會到了分享羣衆智慧的快樂,體驗到了合作、成功的喜悅。

  合作與交流自我評價10

在與他人合作學習和探究活動中,能選取自己擅長的方式表述研究過程和結果;能主動帶給自己的資料和想法,具有無私精神;確立主題,見解獨特,並且與他人分享,體驗合作的愉快。能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,並與他人交換意見。合作交流過程中你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。起到了很好的影響作用。並且由於你做事認真的態度讓你得到了大家的一致好評。

  合作與交流自我評價11

合作交流過程中表現出很強的組織潛力;做事認真,力求完美,在合作中得到大家的稱讚;你的適應潛力很強,活潑開朗,與同學關係融洽,有感染力;遇事有你獨到的見解,成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們,我欣賞的不僅僅是你那優異的成績,還有你執着的精神。

  合作與交流自我評價12

合作交流過程中能進行有效的溝通;主動帶給自己的資料,具有無私精神;共享他人的觀點與經驗時,會正確的評價新信息的科學性,幹事理智,樂於動腦;體會到了分享羣衆智慧的快樂,體驗到了合作、成功的喜悅。

  合作與交流自我評價13

在小組合作學習過程中,能創造和諧的氣氛,促進小組成員之間和諧的共同的完成各自任務,爲養成健全人格奠定了基礎。能爲研究活動準備、計劃,全面統籌的潛力得到了鍛鍊;能總結“‘共同解決了什麼問題、小組還有什麼問題沒有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有必須的領導才能。

  合作與交流自我評價14

在合作過程中表現出十分突出。當別人在發言時,認真傾聽;在交流時,把自己的想法和明白的信息都說出來了;在活動中能否主動地承擔活動項目;當別人需要幫忙時,能帶給熱情的幫忙;認真傾聽別人意見與觀點,分享羣衆的智慧;活動後參加整理材料,養成良好的生活、學習習慣。

  合作與交流自我評價15

樂於參加羣衆活動,善於和他人合作。在合作學習中充分發揮自己的特長,爲實現羣衆目標作出了貢獻。用心搜索資料,善於和他人分享交流,有無私的精神。尊重並理解他人,具有創新精神和動手操作潛力,養成了與他人合作交流的習慣。

  合作與交流自我評價16

在與同學的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認真傾聽他人意見,勇於承認自己的不足,有虛心向他人學習請教的良好風尚,能在合作交流中正確地評價自己和他人,學會分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的職責,並履行自己承擔的職責。具有與他人進行合作交流的態度與潛力。

  合作與交流自我評價17

、願意合作與交流。在與他人合作學習和探究活動中,能選取自己擅長的方式(語言、文字、圖表、模型等)表述研究過程和結果;主動帶給自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,並與他人交換意見。

  合作與交流自我評價18

正確認識同伴的優缺點,瞭解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行爲。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關係。與同學老師關係融洽能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善於與人交流。

  合作與交流自我評價19

合作交流過程中你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,主動帶給自己的資料與想法,大家體會到了你豐厚的知識、紮實的基本功;個性是你的文彩本次交流總結過程中,發揮得淋漓盡致。讓我們大家都得到了表揚,分享了羣衆智慧的快樂,合作、成功的喜悅。

  合作與交流自我評價20

合作交流過程中你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你能完成好小組內佈置的一切任務,受到大家的一致好評,是一個勤學、善問的好學生,值得我們學習。你熱心幫忙同學,看到同學有困難,總是挺身而出,讓我們大家都體會到了分享羣衆智慧的快樂,體驗到了合作、成功的喜悅。