畢業季馬上就要到了，很多應屆生同學也開始寫簡歷、找工作了。但是很多同學因爲是第一次寫簡歷，不知道怎麼寫簡歷，或者製作出的簡歷有很多錯誤的地方。那麼應屆生怎麼寫出優秀的簡歷？應屆生寫簡歷需要注意事項有哪些？今天我們就來談談應屆生簡歷怎麼寫，應該注意什麼的問題。
一、 簡歷中實習經歷要重點寫
應屆生簡歷一般包括教育背景、實習經歷、項目經歷三個主要的部分。而其中最重要的就是實習簡歷。那麼實習經歷應該怎麼寫？
首先實習經歷應該用「職責+流程+方法+成果」的句式來清晰描述你在實習中所做的工作，而且需要通過可量化的數字、結果、獎勵等來體現你的實習成果，用量化數字可以更證明你的簡歷項目是真實的，給簡歷加分。同時，要展現出這段實習經歷是和應聘的崗位是密切相關的。這樣的實習經歷描述纔是有含金量的。
二、 簡歷中不寫毫無價值的自我評價
什麼是毫無價值的自我評價？很多同學喜歡在簡歷中寫「吃苦耐勞」「工作認真」「思維敏捷」等吹噓自己的話，試圖用自我評價來包裝自己。
說實話這樣的自我評價幾乎是應屆生簡歷上的標配，雖然表達略有不同，但基本上都是清一色的表忠心、表態度，實際上，這些“假大空”的自我評價在HR眼裏並沒有價值，HR想在簡歷裏看到的只是用數據證明的工作能力。
簡歷中的自我評價，與其說空話套話，不如干脆不寫。因爲HR根本不care你說了什麼，他只在乎你做過什麼卓有成效的事情。
三、寫拿得出手的項目和成績
在大家工作經驗都幾乎爲零的情況下，通過比賽成績去評判一個人的競爭力也是十分科學的方式，如果你能拿到一個含金量比較高的比賽成績，也是一個簡歷加分項，如果比賽成績與意向崗位的領域交叉，會更有優勢。
但需要注意的是，並不是所有獎項都要寫進簡歷裏。比賽至少需要一定的含金量，例如華爲的“創想杯”軟件開發大賽、挑戰杯創新創業大賽等。如果比賽的知名度不高，或者取得的名次不好，可以不寫在簡歷上。
另外，英語四六級的成績也可以寫在應屆生的簡歷中，一般來說只寫更高等級的成績，如果成績好（560+）可以寫成績，如果覺得成績寫出來不夠好，可以附加一句話來說明自己的英語水平。
比如：CET-4（可流利閱讀和翻譯英文專業文檔）
四，只寫和目標職位相關的活動經歷
這部分內容的重點在“選”不在“寫”。
如果你的課外社會經歷比較多，一定要注意把全部的經歷寫在簡歷中，因爲這樣只會讓HR覺得困惑，難以短時間抓住你的優勢。
正確的做法是你替HR篩選出自己的2-3個與崗位密切相關的經歷重點寫在簡歷中，篩選可以遵循以下的原則：
1.與職位描述(Job Deion)匹配
如果是與職位描述不太符合的活動經歷，最好不出現在簡歷中，或者在描述時儘量接近職位描述。一定要記住，寫簡歷的第一法則就是簡歷內容要和職位描述相關。
2.確實幹出了一定成績
如果活動沒有成績，容易給人打醬油的感覺，對突出你的能力沒有好處。
3.工作內容和體現的技能不重複
如果寫了幾個活動經歷，但是活動內容和使用的技能卻大同小異，那不如重點描述一個經歷。因爲重複是不能說明能力的，寫活動經歷的作用是展現自己涉獵廣、能力和適應能力強，但千篇一律的活動經歷顯然不能說明這些。
那麼怎樣把這些與職位描述相關的，難度比較大的活動經歷重點寫出來？就是用「角色-職責-方法-流程-結果」的句式來寫，把活動的經歷清晰明確地表述出來。要知道，在HR眼裏，精心編輯的2-3個項目經歷要比一句話就描述完畢的好幾個項目經歷含金量更高。
