教案在制訂的過程中,你們一定要注意創新教學方法,教案是教師爲了提高教學水平提早撰寫的文字材料,以下是本站小編精心爲您推薦的小班健康領域教案《多吃蔬菜,不挑食》5篇,供大家參考。
健康領域教案1
活動目標:
1.初步認識身體外部主要部位,知道頭、手、腳的主要作用。
2.積極參加活動,能用相應的身體部位做動作。
3.懂得保護自己的身體。
活動準備:歌曲《我的身體》、課件一組、機器人玩具若干。
活動過程:
1.音樂律動《我的身體》,與幼兒一起做律動,激發孩子對身體的興趣。
2.出示課件:引導幼兒認識身體的各部位,並說出它們的名字。
3.引導幼兒觀察的時候,教師提醒幼兒按順序地觀察,由上到下、由左到右、由整體到局部。如人體分爲頭、軀幹、胳膊、腿。頭部有耳朵、眼睛、鼻子、嘴。
4.討論身體各部位的作用:引導幼兒討論身體部位以及五官的作用,請幼兒找一找自己身體的各部位,並說出各部位的名稱,它能幫助我們幹什麼,如:腿可以幫助我們跑步。
5.創編兒歌並做動作:引導幼兒利用身體部位,五官以及相應的動作編兒歌,例:“我的小手拍拍拍,我的小腳踏踏踏,我的眼睛看一看,我的耳朵聽一聽”等。
6.(點擊課件)展示小動物受傷圖片,讓幼兒說說怎麼才使自己不受傷?
7.讓幼兒自由回答;
8.教師小結:小手要保持乾淨,養成飯前便後洗手的好習慣;跑步時要注意腳下的小石子等不被絆倒;玩耍時要注意安全,不磕着碰着等等。
9.活動延伸:請幼兒玩機器人玩具,讓機器人做出各種動作,進一步鞏固認識身體各部位名稱。
健康領域教案2
活動目標:
1、能按指令迅速且正確地調整自己的行爲。
2、發展思維的靈敏性。
活動準備:
1、活動場地上畫有紅色綠色的兩個圈。
2、幼兒每人貼一個紅色或綠色的標記。
活動重點:
根據指令進入對應的圈中。
活動難點:
聽指令能迅速調整自己的行爲。
活動過程:
1、遊戲——請朋友進圈
按指令調整行爲。
師:“請男孩進入紅色的圈中,請女孩進入綠色的圈中。”
“請貼有紅標記的小朋友進入紅色圈中,請貼有綠色標記的小朋友進入綠色的圈中。
“請貼有紅標記的幼兒進入綠色圈中,請帖有綠色標記的幼兒進入紅色圈中。”
遊戲反覆進行幾次。
2、老鼠和貓遊戲
分配角色,全體幼兒扮演“老鼠”,教師扮演“貓”。
和幼兒一起一邊念兒歌,一邊在圈外隨意走動,當兒歌唸完後,“老鼠”趕緊根據自己身上的顏色或自己的性別躲進相應的圈中。沒有被“貓”逮住者爲勝利。
教師和幼兒一起檢查躲得對不對。
健康領域教案3
活動目標
1、練習藉助圓柱體向指定方向滾動物體,感知物體滾動的特性。
2、大膽地並有創造性的玩易拉罐。
3、體驗集體遊戲的快樂。
活動準備
1、音樂—小豬去市場
2、紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干。
活動過程
一、隨音樂《健康歌》做熱身運動
教師鼓勵幼兒聽音樂節奏,大膽地、自由地做動作。
二、與小豬共同遊戲
1、介紹小豬及趕小豬的工具,使幼兒瞭解遊戲的對象。
2、請幼兒利用所提供的工具自由地遊戲。
3、討論:
(1)你是怎樣與小豬玩遊戲的?
(2)你是怎樣讓你的小豬滾動起來的?
三、遊戲《趕小豬餵食》
1、引出遊戲,簡單說說遊戲的玩法。
小豬呀玩得可開心啦,可它現在肚子有點餓了,想吃些東西,但是要吃到食物必需穿過樹林
(繞梅花樁),走過獨木橋。
現在它很累,需要有人來趕着它走,誰來幫助我們小豬?
2、請個別幼兒嘗試幼兒嘗試時,教師鼓勵其他幼兒仔細觀察的同時適時地給予一定的指導,
讓幼兒明確遊戲的規則。
3、幼兒練習鼓勵幼兒大膽進行嘗試,在練習中提高操作的技能。
4、比賽請幼兒自由組合成兩組進行比賽,並提醒幼兒在過獨木橋時注意安全。
四、結束活動
請幼兒利用工具把小豬送回家——滾進拱門內。
健康領域教案4
活動目標
1、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。
2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
5、通過音樂遊戲、記錄的方式讓幼兒養成護眼的好習慣。
重點難點重點:
引導幼兒認識眼睛構造、用途
難點:
通過遊戲的方式讓幼兒養成護眼的好習慣。
活動準備
眼睛的構造圖,謎語,幼兒不良行爲的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)、律動《眼球體操》、學習單
活動過程
一、謎語導入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺
二、瞭解眼睛的構造,用途
1、出示圖片引導幼兒觀察。提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?
2、請幼兒蒙上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,眼睫毛是爲了避免灰塵進入眼睛,沒有眼睛我們什麼也看不到。
三、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的.辦法。
(一)、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用髒手揉眼睛。提問:這個小朋友做得對不對呀?爲什麼?你覺得應該怎樣做?小結:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問:這個小朋友哪個地方需要改進?爲什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺着看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。
(二)欣賞圖片
提問:這個小朋友眼睛不舒服是怎麼做的?
小結:眼睛感覺到疲勞、不舒服時及時的找到爸爸媽媽,讓大人帶你出去多看看綠色植物,放鬆休息眼睛。
四、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。
1、教師示範眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然後眼珠轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在律動《眼球體操》的伴隨下和老師一起做眼球體操。
五、出示學習單
1.噹噹噹,猜猜這是什麼?爲什麼上面有這麼多格子呀?這些格子用來做什麼的呀?
小結:這是學習單用來記錄寶貝們有沒有每天都堅持做眼球體操的喲。
2.分發學習單,請幼兒自主觀察,大膽猜測圖案意思。
小結:看看誰能每天堅持做眼球體操,並記錄下來。
六、活動延伸
帶領幼兒到室外放鬆疲勞的眼部(看綠色植物、眺望遠方)
活動總結
在整個活動環節中,讓孩子們知道眼睛是心靈的窗戶,眼睛不好,我們的生活學習都會受到影響,眼球體操、活動延伸都可以採用動靜結合的教學方法,讓幼兒休息眼睛。
健康領域教案5
【設計意圖】
健康娃娃是指身體健康、心情愉快、活潑開朗,有良好的生活習慣的幼兒。大班的孩子正處在生長髮育、性格形成的重要階段,培養幼兒健康的身體和良好的個性是這一階段教育的主要任務,希望通過本次活動幼兒能掌握更多的健康知識。
【活動目標】
1.懂得健康對人很重要,堅持鍛鍊身體、吃有營養的東西、保持愉快的情緒等有利於身體的健康。
2.通過健康競賽,激發幼兒做健康娃娃的願望,並知道怎樣做可以使自己更健康。
3.初步養成良好的衛生習慣。
4.瞭解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
【重點難點】
1.本次活動的重點爲知道堅持鍛鍊身體、吃有營養的東西、保持愉快的情緒等有利於身體的健康。
2.本次活動的難點激發幼兒做健康娃娃的願望,並知道怎樣做可以使自己更健康。
【活動準備】
1.經常提醒幼兒關注自己和同伴的健康狀況,如今天誰生病了,生什麼病了?爲什麼會生這樣的病?。
2.幼兒掌握了一定的健康方面的知識,教師準備健康競賽的題目若干,PPT一份。
3.健康歌音樂。
【活動過程】
(一)教師出示運動員照片,引導幼兒談話。
教師:小朋友,你們看這是誰?你爲什麼認識他?他的身體怎麼樣?你們想不想和劉翔一樣健康、強壯?那我們可以怎麼做呢?(鍛鍊身體),老師還要告訴你一個小祕密,我們不僅要鍛鍊身體,吃有營養的東西,還要保護好自己的身體。你會怎麼樣保護好自己的身體?
(二)師幼一起討論:怎樣保護好自己身體?
1.眼睛很重要我們應該怎麼樣保護好眼睛?那讓我們現在聽着好聽的音樂,放鬆一下我們眼睛,請小朋友把雙手拿出來,放到眼睛下面,閉上眼睛,輕輕按摩,天氣越來越熱,有些小朋友會忽然流鼻血,那應該怎麼辦?我們牙齒也很重要,那我們怎麼保護牙齒?剛纔我們小朋友說到多吃糖果會引起蛀牙,
2.你會怎麼樣保護好自己的身體?眼睛很重要我們應該怎麼樣保護好眼睛?
3.我們牙齒也很重要,那我們怎麼保護牙齒?剛纔我們小朋友說到多吃糖果會引起蛀牙。
(三)那還有那些食品我們也要儘量少吃?那我們應該吃哪些有營養的食品?也就是合理膳食?(葷素搭配、乾溼搭配……)
(四)吃了那麼多有營養的東西,我們還要注意適量運動,否則可能會引起肥胖,那在運動前我們應該注意些什麼?(寬鬆衣服,熱身運動)那今天天天氣真不錯,我們一起來運動一下,我們一起穿上寬鬆衣物、穿上合腳運動鞋,動動我們的腰、甩甩我們的小手、踢踢我們的腿,跳一跳,我們要開始運動了。
(五)剛纔我們進行了劇烈運動,那運動後應該怎麼休息?
(六)運動過後我們的心情怎麼樣?(很開心)那有些時候我們也會不開心,發發小脾氣,那我們怎麼樣來調節自己情緒讓自己平靜下來?
(七)教師講評並小結,激發幼兒當健康娃娃的願望。
今天我們小朋友不僅學會的保護自己,還懂得合理膳食、調節自己情緒,我們都是個健康娃娃,我們表楊一下自己,到教室裏老師會給你們發個健康娃娃的大獎.
【活動延伸】
1.在平時,可以選擇更多的健康題,使幼兒瞭解更多的健康知識。
2.讓幼兒用繪畫的形式畫出一些有利於健康的方法。