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紀律教育年講話稿6篇

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我們在認真寫了一篇講話稿後,都是可以鍛鍊語言表達能力的,講話稿在我們的現代生活中使用的機會越來越多,值得大家的關注,下面是本站小編爲您分享的紀律教育年講話稿6篇,感謝您的參閱。

紀律教育年講話稿6篇

紀律教育年講話稿篇1

爲了確保學校第三屆田徑運動會開得文明、安全、有序、精彩,學校在運動會期間對全體同學做如下要求:

1.作息時間:按正常上課執行,準時上學,規定時間放學。運動會結束,按照常規:班主任到校門口至花圃店鋪巡查,特殊學生通知家長接送。(請班主任以短信告知家長)

2.嚴禁邀外校學生,更不能讓他們進入校園。運動會期間,也必須穿校服進出校門,本校學生不得以觀看運動或給你個人的比賽當啦啦爲理由,邀約外校、社會青年等非在校生到校,或者在校門口等逗留。

3.不帶違禁物品入校。除了班主任指定幾位同學照相的,可以帶照相機,或者在家長同意情況下把個把手機入校爲照相用(班主任與家長溝通),其他同學一律不能帶手機入校。班主任要嚴查,一經發現一律沒收。

4.保管物品。比賽期間,班級休息處的的物品,班級物品,特別是貴重物品要安排人員看好,管好。

5.衛生整潔。運動會期間,每個班級必須成立一支衛生志願者服務隊,一是保證本班大本營周邊的衛生;二是學校操場、比賽點等衛生的保潔,保證校園無紙屑、無垃圾。同時,要求運動會期間,只能出現礦泉水,不允許帶零食(除運動員補充能量外)入校,特別是口香糖,一經發現扣班級的精神文明分數。

6.服從安排。比賽時,同學們要服從學校工作人員安排,不能在比賽點橫穿、亂闖,確保安全,違者扣班級的精神文明分數。

7.注意飲食休息。運動會期間,第一保證充足的休息,第二運動員一定要吃早餐,科學飲食。

8.注意護理。一是運動員比賽中的自我保護;二是各班級指定同學對比賽同學的護理,特別是長跑項目;三是要避免因護理不當,造成二次傷害。

9.做好點評總結。各班級每天上午、下午比賽結束,要學生回到班級點名,班主任點評半天比賽班級情況集,特別是運動會結束後,更要做好總結,班級獲獎總結獲獎經驗,不如意的就吸取教訓,目的讓班級凝心聚力,營造向上的精神。

10.做好分組。運動會期間,班主任要讓每一個學生有事做,鼓勵同學參與到這體育盛會,感受體育魅力與活力,融入班集體,融入學校大家庭,成立多個對,競賽隊、啦啦隊、衛生志願者隊、撰稿隊、安全組、護理組、後勤組等,每組有一組長。

紀律教育年講話稿篇2

同學們、老師們:早上好!

我今天講話的主題是:遵守紀律,從我做起。在這學期開學以來,在各位班主任和任科老師的辛勤教育和同學們自身的努力下,我們清楚地看到大部分小朋友都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也看到在校園中還存在着一些不和諧的音符。比如做操時,有人急衝衝地奔向整齊的隊列,有的人緩慢的集合,懶散的做着動作。課間休息時,有的同學互相追逐,大聲喧譁等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。

那麼,我們如何才能將明文規定的紀律要求內化成爲我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣,但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作爲我們接受知識的平臺,傳授知識的殿堂,同學們成長的沃土,自然更是需要鐵的紀律。同學們,在我們獲得成就和榮譽的時候,在我們取得成功和勝利的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生“文明修身、誠實守信、健康成才”的基點,遵守紀律,必須做到從我做起,從身邊的事情做起,從具體的事情做起,才能營造出一個文明、良好的學習環境。下面請允許我提出以下倡議:

1、按時到校,按時上下課,不遲到,不早退。如有特殊原因遲到者,應事先和老師請假。

2、上課時要遵守課堂紀律,認真聽講,積極思考;不得影響他人上課。

3、愛護學校教學設備,不在桌椅、牆壁上刻畫、塗抹,不得隨地亂扔紙屑垃圾,保持教室、校園衛生,維護教學環境。

4、課間或活動課要聽從老師指揮,不亂奔亂跑、大喊大叫,影響其他班級正常上課。

5、按時完成各科老師佈置的作業,不拖拉、不抄襲。

6、按照學校要求,每天戴好校徽、紅領巾。

同學們,你們能做到嗎?最後願同學們人人能養成文明守紀的好習慣,與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

紀律教育年講話稿篇3

同學們:

你們好!

爲全面提高學生素質,加強學生常規管理,養成學生的良好的文明行爲習慣,進一步增強學生的紀律意識,規範學生在校期間的行爲,針對前段的一些問題和現象,召開八年級學生紀律教育大會。

相信每個同學心中都有了新的目標,爲了實現這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現這個目標的過程中,紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。

學生,正處於心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了,具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩定等特點,甚至有的出現厭學、早戀等心理異常現象。

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。

在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。

因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作爲一名國小生,要嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,在我們學生中存在有很多違紀現象,我們必須堅決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重。

2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。

這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。

個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。

除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡佔。對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重處分,屢教不改者,一律勒令退學,並記入檔案。

4、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

5、拉幫結派,內外勾結。結識一些大學生到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集參與打架鬥毆。今後此類事情一經發現,凡是參與者一律作勒令退學處理。

6、有的同學違反學校管理規定,上網吧,徹夜不歸。不文明上網,用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發現,將在全校亮相,並通報批評。

8、是不注意儀容儀表,男生蓄長髮,女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發;男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了學生的形象。此類事情一經發現,全校通報批評。

以上種.種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監督,對違反學校紀律的行爲及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

有犯紀的學生要吸取教訓,及時改正錯誤,要深刻反思自己違紀的原因,好好表現,爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行爲爲戒,提高遵紀守法的意識,樹立好的競爭意識,培養愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風,人人爭當文明學生。

各位同學們,法紀教育應該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴於律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使校風的根本好轉。

讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,淨化、優化育人的整體環境,爲同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純淨的空間。

紀律教育年講話稿篇4

親愛的同學、尊敬的老師:

辭舊迎新,大家歡歡喜喜過新年。今天我們又迎來了新學期的開學式。首先,祝大家在新的一年裏吉祥如意,天天快樂,健康幸福!安全對我們來說,是非常重要的。保護自己,人人有責,讓我們攜起手來,積極投身保護自己,做好身邊事,影響身邊人的活動,人人在家庭做平安家庭的維護者,在校園做平安校園的參與者。那麼應該如何去保護自己呢?現在我要告訴大家如何保護自己:創建平安校園從我做起。

1、嚴守交通規則,限時回家,不在外留宿。放學路上不能橫排走。橫排走會把道路佔滿,影響別人和車輛的通行,更容易發生危險,應當排成縱隊走,自覺遵守交通法規,不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、遇到有人向你要錢、要物要冷靜、沉着。可先向他們說明你沒有帶錢,讓他們跟你到學校去取錢,可趁機報告老師或報警;也可向過往的行人求救,回到家裏後把情況告訴父母。

3、提高安全意識、自我保護能力和行爲規範水平,自覺遵紀守法,自覺遠離網吧和營業性娛樂場所。

4、注意飲食衛生,防止食物中毒,不買三無食品,不隨便在外就餐。不買校園周邊非法經營攤點售賣的食品、飲料,要從小養成不亂花錢的習慣。

5、春季注意皮膚等傳染病,有高燒、水痘等病的學生必須在家休息,以免交叉感染。

6、在校內不追逐打鬧,不做危險遊戲,上下樓梯輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出,有事必須請假,履行學校請假手續。

7、學校嚴禁學生私自或結伴到溪邊或不明水勢的地方游泳、戲水。學校將把這項要求作爲學生的一項行爲規範和紀律進行嚴格的約束和管理。一旦發現私自結伴到溪潭游泳、戲水的學生,要進行嚴肅處理,通報家長,堅決杜絕事故的發生。

8、注意安全用電,作好防火工作,小心使用煤氣,學會自護自救,掌握基本的消防知識和逃生本領,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119)。

總之,我們要學會保護自己的權益,要珍惜生命,提高自我保護意識,讓我們的安全多一份保險。最後祝願大家在新的一年裏平平安安生活、快快樂樂學習、健健康康成長!

紀律教育年講話稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們紅旗國小全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入紅旗國小學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第_個教師節,在這裏讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,分別被昆承中學、外國語學校錄取,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的讚譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更爲緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識,開展創建“平安紅小”活動。人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人爲樂等好品質,讓學校真正成爲我們學習的樂園,精神的家園。

另外,要認真學習。國小是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能爲將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着希望,開始最後一年的衝刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在國小最關鍵的一年裏,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的'工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗國小新的篇章!

紀律教育年講話稿篇6

老師們!同學們:

結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:

1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架鬥毆,以防傷害事故發生。

2、輕聲漫步過走廊,中午檢查紀律的同學也要注意這一點,不可急跑,干擾同學休息學習,也不安全,也沒必要,區區十幾米跑能節省多少時間啊?

3、不準校內騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危牆附近行走,雷雨天不在大樹及高大建築物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,並監督其他同學。

5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、羣衆都在看着我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是爲了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神聖的,不要不好意思。

同時,我再次提醒騎自行車的同學,一定記住出門向東拐的,你提前(在樓後)就走東側,出門向西拐的走西側,千萬不要到了校門外路口再交叉而行,這樣太亂,使本來擁擠的路口更擁擠,一經發現,執勤老師或同學將責令你停下返回學校,讓你班主任領你走正確路線。

好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學習的保證。希望忘大家好好學習,天天向上爲中心國小爭光。