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書法興趣班教學計劃6篇

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教學計劃是教育活動中最爲關鍵的部分,制定的時候一定要足夠嚴謹,在制定教學計劃的時候一定要理清教學思路,本站小編今天就爲您帶來了書法興趣班教學計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

書法興趣班教學計劃6篇

書法興趣班教學計劃篇1

一、教學目的

1)爲豐富學生的課餘生活;

2)增強學生的綜合素質;

3)培養學生對書法的興趣;

4)提升學生對書法的欣賞水平、瞭解並懂得書法的內涵;

二、教學重點:

本次興趣班的`開設,着重於毛筆的練習和學習。在書法藝術中,毛筆的作品是爲核心,是書法藝術的核心,而毛筆是衆書寫工具的基礎工具,練好一手毛筆字就等於寫一手漂亮的字打下了牢固的基楚。只要能用毛筆寫出一手漂亮的字,那麼硬筆字的書寫就不在話下。

三、教學計劃

第一週:毛筆字的書寫工具簡介及毛筆的拿法。

第二週:三個點的書寫撇點、斜點、挑點的學習。

第三週:兩個點平點以及堅點的書寫以及長橫和短橫的書寫。

第四周:短堅、垂露、懸針堅的`書寫。

第五週:短堅、長撇、堅撇的書寫。

第六週:蘭葉撇、回鋒撇的書寫。

第七週:斜捺的書寫。

第八週:平捺、反捺、橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫法

第九周:斜鉤、臥鉤的寫法

第十週:右向鉤、豎彎鉤、橫折豎鉤、橫折彎鉤。

第十一週:斜折彎鉤、橫折、豎折、斜折。

第十二週:撇折、角折、橫折撇。

以上十二週的學習爲基本的筆畫,接下來的四周時間爲偏旁部首字根的書寫。

第十三週:刂,亻,彳,也,廣、王、礻、竹。

第十四周:氵,忄,扌,山,弓,戈,石,金。

第十五週:土,宀,女,犭,子,木,禾,糹。

第十六週:心,巾,辶,彡,方,攵,頁,隹。

書法興趣班教學計劃篇2

一、指導思想

1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏着豐富的德育因素。

2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨着新課程標準改革實驗的不斷深入,隨着現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能;有利於促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規範和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、活動目標

1、在書法活動中,使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。

2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。

4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。

三、活動實踐

1、上好每週一節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。

2、鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課餘時間進行描寫練習。

3、利用《習字冊》書本,強化仿寫練習。

4、採取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

6、利用放星期時段,將學生的優作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發學生寫字練字的積極性。

7、指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報,優秀習作,硬筆書法等形式在藝術節中展出。

三、具體活動安排

第1——2周鋼筆書法及其基礎知識

第3——4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法

第5——7周筆畫書寫———點、鉤、折、提的寫法

第7——10周筆畫書寫———橫撇、撇點的寫法

第11——14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第15周臨摹書寫

第16周仿寫例字

第17周書寫比賽

今後的努力方向:

當然,我們的工作還存在不足,我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。今後我們將繼續通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

書法興趣班教學計劃篇3

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏着豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,並恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據書法的自身特點,並結合學生的認知規律特設計以下教學計劃:

一、活動目的:

通過書法興趣小組的活動,使學生的書法特長得到更好的發展,進一步瞭解書法的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週一下午進行活動,小組成員必須準時到達書法教室。

3、書法小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室大聲喧譁,不準做與書法學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以楷書爲主,以其他書法爲輔,以臨貼爲主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

四、採取的措施:

(1)書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每週組織一次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。

書法興趣班教學計劃篇4

書法興趣小組,在於培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養藝術人才起着積極推動的作用。爲了更好地開展書法興趣小組活動,現將本學期書法小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

1、瞭解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

二、活動要求:

1、利用每週二、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧譁,不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的乾淨整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

三、採取的措施:

(1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、實行獎懲制度,對錶現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統計一次,對星多的同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、遊戲棋等,激發學生學習興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發作業小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

(4)、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。

書法興趣班教學計劃篇5

教學目標:

1、幫助學生掌握毛筆楷書的基本筆畫。

2、學生了解基本的書法和特點,學以致用,寫好字,爲以後的學習和工作奠定基礎。

3、樹立正確的審美觀,熱愛祖國的傳統文化。

4、期末每人出一幅作品。

教學內容:

1、重點:楷書八畫的基本寫法:點、橫、豎、撇、捺、折、挑、鉤。

2、掌握獨體字的寫法。

3、簡要掌握基本的結字規則。

4、瞭解基本的一些佈局知識。

教學安排

第一週:爲書法課程開班作好硬件(教室、師資等)準備。

第二週:招生報名;召開家長會;簽訂學員意向書等。

第三週:簡介書法簡史,介紹文房四寶及書法習慣(執筆、坐姿、用筆)

第四周:永字八法毛筆楷書筆畫的寫法(一)——點(豎點、提點、撇點)

第五週:毛筆楷書筆畫的寫法(二)——橫(長橫、短橫、左尖橫)

第六週:毛筆楷書筆畫的寫法(三)——豎(垂露、懸針)

第七週:毛筆楷書筆畫的寫法(四)——撇(斜撇、長撇)

第八週:毛筆楷書筆畫的寫法(五)——捺(平捺、斜捺)

第九周:回顧,並組合所學筆畫練習單個獨體字。

第十週:結構練習(一)

第十一週:毛筆楷書筆畫的寫法(六)——折(橫折、豎折)

第十二週:毛筆楷書筆畫的寫法(七)——提

第十三週:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(1)(豎鉤、斜鉤、臥鉤)

第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(2)(橫鉤、豎彎鉤、橫折鉤)

第十五週: 結構練習

(二)組合筆畫,練習獨體字。

第十六週:練習書法作品

注意事項:

1、在教學過程中,不僅要佈置適當的作業,而且還要講評。如對精心的作業不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。

2、從兒童掌握書法的客觀規律出發,從腦,手,記憶,反應等諸多方面來培養學生的書法能力和技巧,而不過渡追求學生的強化成績。

書法興趣班教學計劃篇6

一、活動目的:

1、瞭解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

二、活動要求:

1、利用每週一、三、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧譁,不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的乾淨整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

三、採取的措施:

(1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、實行獎懲制度(星級評定),對錶現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統計一次,對星多的同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、遊戲棋等,激發學生學習興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發作業小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

(4)、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。