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新時代好少年事蹟500字7篇

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新時代好少年事蹟500字7篇

新時代好少年事蹟500字篇1

郄____,男,七年級十一班學生,他熱愛祖國,誠實善良,品學兼優,積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校裏尊敬師長,樂於幫助其他同學。在日常生活中勤儉節約,不與他人攀比,尊老愛幼。

在學習方面,成績優秀,獲得七年級第一次學業水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動,曾獲得:20__年國際奧林匹克數學競賽河北省三等獎、20__年全國語文素養競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閱讀圖書館藏書近600冊,獲得“然爾圖書館最佳小讀者”稱號,培養了勤學善思的好習慣。學習了python編程和ev3機器人,多次代表學校迎接外賓,成爲學校未來之樹1+n課程的亮點。興趣廣泛,愛好吉他、攝影、跑步。

在生活方面,有良好的生活習慣,早睡早起,健康飲食,積極鍛鍊,曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作爲哥哥,是妹妹的好榜樣,在課餘時間幫父母做一些家務,父母不在家的時候,給妹妹做飯,關心她的生活與學習。

在志願服務中,他加入了白河學校志願者團隊,利用課餘時間積極參加“喜迎冬奧,一起向未來”主題志願活動,寸草心疫情防控志願活動,奉獻青春力量,爭做愛衛志願者等多項志願服務活動,累計時長達48.7小時。

郄____同學成績優秀,綜合素質高,能力出衆,是德智體美勞全面發展的新時代好少年。

以上內容就是一祕爲您提供的6篇《爭做新時代好少年簡要事蹟500字》,能夠幫助到您,是一祕最開心的事情。

新時代好少年事蹟500字篇2

楊__是__市八一國小五年級二班的學生。在學校裏楊__是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養成了一種勤奮好學的好習慣。並能用自身的良好行爲去影響同學。對班級同學的不文明行爲能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評爲"三好學生"、"優秀少先隊員"。

由於楊__是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。爲了學好英語,課堂上他認真聽講,回家後他每天堅持聽錄音磁帶,跟着磁帶反覆讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發展的好學生。

父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班裏有活動他踊躍參加,是學校裏的活躍分子。被選爲少先隊中隊委員後,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷着滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,爲此,同學們親熱地稱他爲"熱心小博士"。

新時代好少年事蹟500字篇3

__:山東省青島第五十一中學八年級學生、班長。曾獲青島市中國小海洋節詩歌創作大賽一等獎、青島市青少年創意編程與智能設計大賽一等獎、青島市青少年模擬法庭一等獎、青島市樂隊網絡大賽二等獎、青島市中國小生英語大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語演講比賽三等獎、國際青少年編程競賽銀獎等榮譽和獎項。

簡要事蹟:品學兼優,勤學善思,全面發展。作爲少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊青島市市南區第七次代表大會。她熱愛讀書寫作,時常用純真的筆觸表達深深的愛國情懷和對生活的熱愛,在“學習強國”刊發文章《紅旗渠精神永流傳》《致敬榜樣——我的爺爺是黨員》,在《青島晚報》等各平臺發表《奇蹟》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國,用行動表達報國之情,__年恰逢建黨__週年,在老師的鼓勵下,向同學們發出“紅領巾心向黨,學__,知黨情,跟黨走,爭做新時代好少年”的倡議,新華財經、齊魯晚報、魯網等多家媒體進行了報道。她學習刻苦,不僅自己學習成績名列前茅,還帶動大家共同進步,經常幫助同學輔導功課,端正學習態度。有着強烈社會責任感,積極參加全民義務植樹、青島市商賽等志願者活動和社會實踐活動,對學校班級組織的活動都積極響應,帶頭參加,展現新時代學生的使命、擔當。

新時代好少年事蹟500字篇4

xxx,男,現年11歲,現就讀於xx鎮和平寨國小。

父母眼中,他是個聽話懂事的好兒子;老師心中,他是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,他更是個處處嚴格要求自己,甘於爲同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員爲榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

他雖是一名普通的學生,但從小就樹立了遠大的理想,有了明確的學習目標。課前,他做好預習,把被動的聽課變成自主的學習;課堂,他集中注意力聽講,一直認真做着學習筆記,總是積極地參與課堂,展示課上自信大方又不失條理;課後,他認真完成作業,堅持複習,及時掌握所學。xxx同學在學習上最大的優點就是懂得合作,利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學。對於學習中遇到的困難,和同學探討,在校請教老師和其他小組長,直到弄清楚搞明白爲止。課餘,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學到人文歷史,他都有濃厚的興趣。閱讀讓他開闊了眼界,充實了精神生活,提高了寫作水平。他學習刻苦,努力勤奮,求知慾強烈,學習態度端正,學習方法恰當,因此他的學習成績在全校都是首屈一指的。不僅僅如此,他在體育、圍棋方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。xxx同學思想端正,尊敬老師,團結同學,熱愛集體,勤學上進。我們有理由相信,xxx同學一定能夠成長爲一名德、智、體全面發展的新時代好少年,一定能成爲社會主義事業合格的接班人。

新時代好少年事蹟500字篇5

我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛生的好學生,我被同學推選申報的是'學校環保之星。

平常,我在家裏經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:爲了節儉用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友儘量在公共場合不吸菸、買菜用竹籃子,儘可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉,並把電池集中回收,不隨便亂扔。

爲了環保,我在家裏節儉用水:刷牙的時候立即關掉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自我用手洗。

爲了環保,我會節儉用紙:複印打印儘量雙面使用紙張,作業本不用了還能夠打草稿,督促同學回收廢紙。

爲了環保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

爲了環保,我愛護環境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

我模範遵守學校的'兩無'制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用於班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學們已經養成習慣,尤其是勞動委員李帥,在學校內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

新時代好少年事蹟500字篇6

趙xx

錫林浩特市第一中學八年級九班學生,擔任班級學習委員。她在家裏獨立自主,孝敬老人;在學校勤奮學習,熱愛集體,關心同學,尊敬師長;在社會中誠實守信,遵守道德規範,熱心公益事業。多次獲得學校評選的“美德少年”“三好學生”“勞動之星”“優秀少先隊員”等稱號。

她團結友善、樂於助人。在國小她得知一個同學父母早逝,奶奶患有嚴重的慢性疾病,已經喪失勞動能力,一個姐姐因病在特殊學校學習的困難情況後,主動要求家長陪同,組織了十幾個同學寫下鼓勵、祝福的慰問信,帶着生活學習用品,到該同學家裏看望,讓這個異常困難的家庭感受到了社會的溫暖和關愛。

她敬老尊賢,弘揚美德。她發起同學們到夕陽紅敬老院看望孤寡老人,關心他們的起居飲食,和老奶奶溝通交流,還把房間打掃的乾乾淨淨。讓在場的同學們深切的理解了“尊老、敬老、愛老”的內涵,感受到了關愛老人,構建和諧幸福的責任。

她勞動積極、熱愛集體。她有着很深的集體榮譽感,從一些小事上,我們能夠感受到她對班集體的熱愛和無私奉獻的精神。

她是父母眼中的好孩子,是老師面前的好學生,同學們的好朋友,她愛祖國、愛家庭、愛班級、愛父母、愛老師,愛同學,她有愛心、有信念,能擔當、能奉獻,我們相信她能夠不斷努力進步,成長爲新時代好少年!

新時代好少年事蹟500字篇7

我叫唐金旭,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作爲班幹部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩固在95分以上。

我熱愛班集體,處處爲班集體着想,爲老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經常由我參與完成。這些,雖然佔用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認爲能爲大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學們的稱讚,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關注班裏的弱勢羣體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

愛迪生曾經說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們:成功是以勤奮爲基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現着我的夢想。節假日裏,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我幾乎是風雨兼程地到校上課,捨不得耽誤一點學習時間。

在學校,我是一名自強不息的學生,在家裏,並不是父母的掌上明珠,因爲我不喜歡嬌生慣養。利用學習之餘幫父母幹一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

在社會上,我力爭做一名優秀的小公民。坐車時,能主動爲老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人幹活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們國小生應有的素質。

今後我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。