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幼兒園衛生工作總結7篇

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只有認真對待工作總結,我們纔會在工作上取得很大的成績,一份自我認知清晰的工作總結是我們日後工作的重要鋪墊,下面是本站小編爲您分享的幼兒園衛生工作總結7篇,感謝您的參閱。

幼兒園衛生工作總結7篇

幼兒園衛生工作總結篇1

一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,並得到上級有關部門的認可。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,狠抓衛生防疫防病工作

1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到97%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

3、對園內教職員工、後勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,並取得健康證方可上崗,合格率達100%。

4、規範管理幼兒所帶的藥品,做好了幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,由班級保育員適時按量給幼兒服用,確保了幼兒能早日康復。

5、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查,複查率達98%。

6、1月份參加保健醫生上崗培訓學習,認真學習、並總結。回到幼兒園、認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成爲真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒個班老師根據氣候變化及時爲幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、聯繫組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關並指導。

2、要求採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。

3、爲防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持衛生。經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嚐和留樣,並做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時爲幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

7、每天深入班級瞭解幼兒進食情況,並及時向食堂反饋,配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高,12月份、1月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,回老家的居多,這兩個月的出勤率有所下降。

四、教舍教具的衛生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一週一大掃的制度進行,每天檢查一次,每週四進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。

4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、薰艾。

5、定時紫外線消毒。

五、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

2、課間廣播操早已成爲常規化和制度化。

3、幼兒全部掌握了兩套不同內容的操,每週輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。

4、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》等爲主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、做好衛生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班老師爲幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖禦寒。

5、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,並及時記錄,保健室平時抽查,每週四大檢查,使消毒工作經常化、制度化。

七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天一檢查每週四大檢查,隨時監督,及時指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流動水洗手,不吸菸,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了老師在幼兒心目中的形象。

八、堅持宣傳,重視衛生保健

1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衛生保健意識。

2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯繫,瞭解幼兒在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

九、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。

十、其它工作

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

幼兒園衛生工作總結篇2

——學年度第二學期即將結束了,在過去的一學期裏,我園的衛生保健工作在區婦幼所的指導下,在園領導和全體教職工的大力配合下,在保健工作的精細化方面有了較大進步。爲了進一步提高保健工作質量,使我園的衛生保健工作取得進一步發展,現將本學期的保健工作作一個簡單的總結:

一、重點工作完成情況

(一)推進程序化管理,細化日常管理機制。

1、本學期對幼兒園各項常規工作進行了認真的梳理,對其中部分環節的操作規範做了進一步完善和細化,如消毒液配製、玩具消毒、幼兒餐點及運動環節保育等,使這些環節的操作規範更加科學、嚴謹,操作性更強,進一步提升了保健管理工作的精細化水平。

2、本學期還對幼兒餐點保育操作進行了常態化監控,制訂了幼兒餐點保育工作監控用表,採取對部分班級半日跟班及不定期抽查等多種方法,瞭解幼兒餐點保育規範實施情況,發現問題及時修正,提升了我園幼兒餐點保育工作規範。

(二)分類開展保研活動,提升隊伍綜合素養。

1、本學期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛”攝影展爲載體對後勤人員進行了“愛與責任”的主題教育活動,充分提高了後勤人員的崗位意識、責任意識與愛生意識,弘揚了後勤隊伍中的正能量。

2、本學期針對保育員的培訓增加了“幼兒生活習慣培養保教指導要點”的一塊內容,對保育員進行系統的幼兒生活指導的培訓,同時進行了保育員參與幼兒生活指導的嘗試,有效地促進了幼兒良好行爲習慣的培養,同時促進了保育員個人素質的提高。

3、在日常工作中,注重及時發現三大員工作中存在的問題,並針對問題進行深入剖析,通過集體討論、實踐研究等方式探討問題解決方法,從而提高三大員的認識。園長積極支持並多次參加幼兒園各項保研活動,對保研活動進行指導,提高了保研活動水平。

(三)推進保教協同管理,進一步加強幼兒生活習慣培養。

1、本學期通過完善業務牽頭、保健跟進、保教協同推進的管理機制,進一步強化了“幼兒生活習慣培養”機制。通過班級三位一體的及時跟進、健康教育的有機整合,促進了幼兒良好行爲習慣的養成。

2、本學期開展了“保育員參與生活教育的現狀調查與對策研究”的專題研究,首先,通過利用問卷調查瞭解保育員參與幼兒生活教育的現狀,通過對問卷的統計分析以及深入班級實際調查,瞭解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法,並在保育實踐中進行檢驗。

(四)安全教育。

本學期繼續以安全月爲背景,對不同層面的人員進行安全宣教,在宣教內容方面力求簡單易懂,在宣教方式方面力求多樣化,通過與業務、家教等條線的整合提高宣教效果。

幼兒園衛生工作總結篇3

伴隨着虎年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神爲工作標準,明確了“以人爲本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到了很好的提高。並在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一年工作總結如下:

一、實行目標管理,建立各項規章制度。

規章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園爲實現的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規章制度,如學習及教研製度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,並設立獎金。來推動教職工的積極性。

二:堅持保教並重,注重提高教師素質。

認真執行上級安排的工作任務,並按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,爲了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每週的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質量。

三、完善教研活動,推動幼兒發展

1、根據我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研爲突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作爲測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,並作爲考覈的一項內容。

3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類遊戲活動。提高幼兒整體素質。

4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛曆、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具製作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動,十一國慶節的詩歌朗誦,八月十五中秋節的活動聖誕節的慶祝活動。

四、衛生保健方面

1、科學合理安排幼兒膳食、精心爲幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

2、嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。

4、做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發生檢關,以防傳染病發生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

5、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離。

五從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。

首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考覈制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。

六、家長工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長的一體化教育能促進家長,社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作爲一個重要來開展。

1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園欄》,發揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯繫手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結合,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

幼兒園衛生工作總結篇4

本學期已接近尾聲,我園的衛生工作在市、區衛生部門的正確指導下,在市、區教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生工作有了很大進步。爲了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,爲幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境。

針對期初的衛生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”爲籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。

每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。

我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作爲保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《xx省託兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。

因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,爲減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次(時間爲半小時);牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規範操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考覈掛鉤,使每位保育員、營養員都能規範操作。

消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本着衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真爲幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。採購中,我們抱着對孩子極端負責的態度,採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。

爲了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公佈幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

另外,我們還進一步做好餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。

爲了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯繫

爲了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有,只有更好!

幼兒園衛生工作總結篇5

我園的衛生工作在上組衛生部門的領導下,經過全體教職員工的共同努力,較好地貫徹了《幼兒園衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務,營造了優美,整潔的幼兒園環境,促進了幼兒的身心健康,有力地推動了幼兒園的文明建設。現將衛生教育工作簡要總結如下:

一、領導高度重視,加大了工作力度

1、組織保障。調整了幼兒園衛生領導小組,由園長任組長,各班老師爲組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列紮紮實實的工作,抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了幼兒園領導分工負責制度。分工負責的幼兒園領導經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。

(2)建立了衛生工作的包乾制度。將幼兒園衛生工作分爲園門口、操場、各班。

(3)建立了衛生評比制度。幼兒園將衛生評比工作列入幼兒園日常工作之中。利用週五總結評比之際公佈衛生檢查評比情況,並對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗,促進衛生工作上了新臺階。

(4)建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體教職工振奮精神,團結拼搏,加大力度,實施“一日二掃,一週一次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我園建成高質量、高標準衛生幼兒園起到了積極的推動作用。

(5)建立了嚴格的檢查評比考覈制度。每週由幼兒園領導組織幼兒園職工集中檢查,每學期結束評比文明衛生班,通過檢查,評比,考覈,促進了衛生工作正常進行。

二、認真開展健康教育工作,營造人人講衛生的良好氛圍

開展健康教育,提高教職員工的衛生意識,是衛生工作的治本措施,根據年初的衛生工作計劃,進行了每月一次衛生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用幼兒園的有利條件,對全園幼兒進行3次健康知識講座,通過多種宣傳,增強了教職工的衛生意識,文明意識,幼兒體質狀況明顯增強。

三、突出重點,預防爲主

特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發病的發生,除按規定加強幼兒預防接種工作,幼兒園組織衛生機構對在園幼兒每年定期體檢一次,建立了幼兒健康檔案,有效地防止了傳染病在幼兒園的發生和流行。

衛生工作具有極強的動態性和反覆性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據幼兒園的具體情況,立足長遠,從長較管理和長期效應入手,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我園衛生教育工作更加有特色。

本學期我們通過努力,幼兒園衛生工作有了很大的改觀。幼兒衛生工具堆放整齊規範,園容園貌整潔,環境衛生良好,幼兒次序井然。

幼兒園衛生工作總結篇6

進入四月——全國愛國衛生月,我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,深入貫徹落實《關於開展2011年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求爲目標,結合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衛生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決於良好的衛生環境。對此,我園校十分重視衛生工作,專門成立了衛生工作領導小組,全面領導校園衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

爲使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證幼兒園衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份,我們按照《關於開展2011年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議,佈置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。

結合我園實際,園衛生工作領導小組於四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”爲主,利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我園在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。週一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人蔘與”、“關愛綠色,我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比,並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、校園環境整治。4月初連續兩週對各班進行了分階段校園環境整治活動。着重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經過教師們的清掃,顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務,幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

4、組織保育員對所有廁所、衛生間進行了集中清理,清除污漬。

5、文明禮儀教育。幼兒的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此幼兒園利用愛國衛生月活動,對全園學生進行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。幼兒園一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衛生月活動成效。

愛國衛生月即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我園將要加大愛衛工作力度,進一步實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,爲全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衛”理念,提高“愛衛”活動實效,爲全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園衛生工作總結篇7

爲了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,對幼兒進行健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,改善幼兒園的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本年度做了如下工作:

一、領導重視,管理規範、資金保障

幼兒園衛生工作領導小組多次召開會議,就幼兒園衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使幼兒園衛生工作有了強大的支持力,另外幼兒園還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、繼續把健康教育課納入幼兒園一日生活中,做到心中有目標,隨時有教育。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本年度共開展健康教育講座及培訓兩次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好常見病的防治工作。加強個人衛生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛生知識專題講座。提醒幼兒勤剪指甲,勤洗手等。

三、健康監督,疾病防治

1、飯前便後要洗手,督促幼兒掌握正確的洗手方法,防止病從口入。認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、手足口病、流感等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。

2、各班教師師認真做好晨檢工作,檢查好幼兒的衛生,並做好服藥幼兒的登記工作,並按時按照藥品用法爲幼兒服好藥。

3、傳染病防治細緻紮實。08年我國各地出現了多例手足口病疫情,針對此,我園專門成立了手足口病防治工作小組,並根據上級要求制定了相關防治措施,將疫情防治工作做足做細,有效避免了疫情在我園的發生。秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因爲氣溫的急劇變化而出現反季節流行。爲了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過幼兒每天病缺登記表來密切關注幼兒身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境

1、環境衛生長抓不懈。本年度我們通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用宣傳窗、宣傳單、廣播等形式進行衛生知識宣傳。

2.實行衛生崗位責任制,搞好幼兒園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包乾區,責任落實到班級和保育員。

(2)教育幼兒不亂扔垃圾,知道垃圾是住在垃圾筒裏的,看到幼兒園中有垃圾能主動地送入垃圾筒。

(3)繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。

(4)衛生檢查辦法:我園衛生由專人負責,每天不定時檢查,及時公佈檢查結果,並對優秀班級頒發衛生流動紅旗。

(6)室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。幼兒個人衛生隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作爲教師考覈、評比先進班級等依據之一。