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實驗學校黨建工作總結

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  實驗學校黨建工作總結

黨建是工作的思想保證,是各項工作開展的指示精神。下面是本站小編爲大家整理的實驗學校黨建工作總結,希望大家喜歡。
 

實驗學校黨建工作總結

 

實驗學校黨建工作總結一

在過去的一學期中,學校黨支部在局黨委的正確領導下,緊密結合學校實際,以辦人民滿意教育爲宗旨,緊緊圍繞“發展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神。進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設,強力促進學校的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力,努力建設學習型、服務型、創新型基層黨組織,提高學校黨組織凝聚力、戰鬥力;進一步提升學校領導班子的能力建設、作風建設,不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質和教育教學質量;進一步構建和諧人文校園,將學校的教育教學和管理行爲進行整合和升級,實現學校又好又快發展,現將一學期來支部工作總結如下:

一、認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,加強黨的基層組織建設。

(一)爲切實增強黨支部的凝聚力、戰鬥力,充分發揮黨員的先鋒模範作用。 黨支部採取各項措施,從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。完善了基層支部建設工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,把抓好學習作爲加強支部思想建設的首要任務的重要途徑。

統籌安排方式,科學設置學習內容。認真組織黨員,教師認真學習十八大,十八屆三中全會、四中全會精神,深入理解依法治國,依法執政的內涵,識深化改革開放的形勢,端正工作作風。要求全體黨員、師生認真學習報告精神並寫出學習心得。

在發展黨員工作 中堅持“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針, 成熟一個發展一個,並組織黨員在工作崗位上建功立業,深化 “樹、創、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。

(二)加強制度建設是加強黨的基層組織建設的保證。

加強制度建設,建立健全各項管理制度,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識,努力提高全體黨員的政治素質,是黨員發揮先進性的重要保證。

黨支部建立和完善了《“三會一課”制度》、《民主評議黨員制度》、《黨內民主監督制度》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員幹部聯繫羣衆制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。

(三)轉變作風,服務師生

認真組織黨員同志認真學習,轉變思想作風,勇於批評與自我批評,要求各黨員同志簽署黨員承諾書。讓黨員真正做到以身作則,率先垂範,吃苦在前,享受在後,深入到羣衆當中,做到“宣傳員、服務員、戰鬥員”的作用。在建黨93週年之際,我校黨支部還組織全體黨員同志及入黨積極分子觀看愛國題材的紀錄片、教育片,接受革命傳統教育。

根據黨支部的統一部署,全方位、多層次地對廣大師生進行教育、引導、考察,將師生的政治熱情和實際行動統一起來,樹立起牢固的愛黨、愛國信念,與此同時,加強黨的基本理論知識教育。經過學校黨支部的不懈工作,加大組織發展培養工作,入黨積極分子的隊伍不斷擴大,爲黨支部準備了充足的後備力量,並擴大了黨的羣衆基礎,把更多優秀的老師吸收到黨內來。

加快學校硬件建設,危樓改造的順利進行、校園場地的硬化、美化,學校的環境衛生不斷在發生着變化。

二、學習和領會習近平總書記關於教育的講話精神,開展爭做“好老師”活動。

習近平在慶祝教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念,堅守道德情操,具備紮實學識,懷有仁愛之心,做到“經師”和“人師”的統一。

習近平總書記在講話中指出:“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者,幫助學生追夢,築夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成爲實現我們民族夢想的正能量”。習總書記的講話給了我加大的鼓舞,使我認識到了做一個好老師的責任和義務的重大。

在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的範圍,不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。

黨支部採取切實有力措施不斷完善體制機制,努力建設高素質一流教師隊伍,營造優秀教師不斷涌現的良好教育生態。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的築夢人。

三、加強師德建設,營造和諧氛圍。

1、在學校思想政治工作中,黨總支採取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了習近平總書記關於實現中國夢重要講話精神、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等,要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的基本要求,進一步將規範要求內化爲教師的自覺行爲,全面提高師德素養。

2、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發展以德爲先”的管理理念, 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動,並建立和完善師德師風 考覈檔案。通過黨員示範課、教育教學論壇、名師引領等活動,引導教師和諧持續發展,定讓教師們突,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行爲,從而爲教師 改變自己的教育教學觀念和方式創造條件。通過開展各種形式的師德教育活動使師德規範被教師個體所認同,並形成爲教師個人的自我調控的自律機制,用理性的、清晰狀態的、自覺的職業道德意識來指導自己的教育實踐,着力解決師德建設中的諸多難題。

四、加強作風建設,嚴格師德師風考評。

(一)堅決貫徹教育部《關於建設健全中國小師德建設長效機制的意見》精神,創新師德教育,加強師德宣傳,嚴格師德考覈,規範師德懲處,注重標兵引領,表彰師德模範。

1、有效推進師德檔案工作。在以往基礎上,更廣泛地聽取學生與家長的意見,對教師的工作作出客觀公正的評價並整理保存,作爲年度考覈和職稱晉級的重要依據。

2、加強師德監督力度。大力發揮家長及社會對教師的監督作用,堅決杜絕有償家教行爲以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象,發現一件處理一件。嚴格執行師德一票否決制度、“首問責任制”、“限時辦結制”。

3、加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學校2015年先進班主任與優秀教師,組織大型先進師德演講活動,充分激發教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學校文化,發揮學校文化正能量的引導作用,深入開展“廉潔從教”活動,不斷改進工作作風。

(二)圍繞中心工作,積極開展黨建活動。進一步傳承和創新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結對”等工作,充分發揮優秀黨員名師、導師的傳幫帶作用,通過教科室專項督導、行政蹲點年級組及青年教師競賽等活動,不斷提高青年黨團員教師教書育人水平,着力建設一支愛崗敬業,樂於奉獻,師德高尚,結構合理的教職工隊伍,重點培養經驗豐富、特色明顯的黨員教師,使之成爲學科帶頭人和骨幹教師。繼續開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創新“關注陽光少年、留守兒童、奉獻師生愛心”平臺,擴大對手拉手幫扶學校留守兒童受捐贈的比例,採用多種方式,如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動,全方位來關愛他們。

五、發揮羣團作用,做好其他方面工作。

1、加強工會工作。規範教代會各項程序,推進學校民主政治建設,維護教職權利。提升教職工職業能力與幸福指數,組織豐富多彩的教職工活動。

2、發揮團隊作用。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業務素質。以“五四”、“建團紀念日”等重大節日爲契機,廣泛開展主題教育、志願者活動。

3、優化女職工工作。全面提高女教工的素質,繼續深化“巾幗建功”活動,激發女教工創先爭優,充分挖掘和發揮女教工的智慧才能,激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。

實驗學校黨建工作總結二

2021年,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,按照上級黨委的總體部署,不斷加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,提高黨組織的凝聚力和戰鬥力,繼續深化創先爭優工作,把黨建工作提高到一個新水平。以下簡要回顧2014年度我校黨建工作情況,並初步設想2015年度工作思路。

一、2021年度工作回顧

(一)全面開展學習型黨組織建設,不斷提升幹部隊伍素質

1.學習十八屆三中全會精神,提升思想政治素質。爲引導廣大黨員幹部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,用正確的思想武裝頭腦,積極投入教育改革,我校認真開展了黨員學習活動,並採取多種措施加以落實:一是制定學習考覈制度,保證全員參與;二是制定中心組學習計劃,以十八大和十八屆三中全會精神爲主題,安排學習內容,保證內容全覆蓋;三是檢查學習筆記,保證落實到位;四是創新方式,提高學習效果。到目前爲止,通過專題講座、觀看影片、座談會、討論會等形式,我校學習了黨章、中國共產黨核心價值觀理念等內容,組織了6次中心組學習,2次支部專題學習,6次黨員集中學習,進一步健全了以中心組學習爲龍頭、黨支部學習爲重點和個人自學相結合的學習教育格局,牢固樹立了黨員的政治觀念,提高了黨員的政治素質。

2.狠抓師德師風建設,促進校風進一步轉變。爲建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,我校師德師風活動領導小組帶頭講團結,講學習,講實幹,起了良好的示範帶動作用;制定了《實驗學校師德師風建設實施方案》、《實驗學校教師工作職責》和《實驗學校輔導員工作職責》,並組織教師學習了《中國小教師職業道德規範》和《師德師風建設讀本》,提高了教師爲人師表、甘於奉獻的意識,規範了教師的行爲;開展優秀典型的評選、宣傳和學習活動,促進師德提升。4月,我校開展了“學科帶頭人”評選活動,評選出校級“學科帶頭人”3名;5月開展了“優秀教師”評選活動,評選出“優秀教師”1名;6-9月開展了尋找、宣傳和學習“孝星黨員”活動,7月開展了年度“優秀黨員”評選活動。學校對於評選出來的典型,分別在學校宣傳欄、基地網和教師會上大力宣傳,發揮了黨員榜樣的示範引領作用,在全校掀起學先進、趕先進、爭做先進的熱潮。

(二)紮實開展羣衆路線教育實踐活動,大力改進黨員幹部作風

3.成立領導小組,認真抓好落實。根據上級黨委對羣衆路線教育實踐活動的要求,我校領導高度重視,成立專項領導小組,制定工作方案,認真學習文件精神,深刻理解活動意義,突出“爲民務實清廉”的主題,牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真落實各個環節的要求,聚焦“四風”突出問題,開展了一系列活動,使活動取得失效。

4.規定動作動作不走樣。(1)開展了“五個一”活動。4月25日,在動員會上,黨總支書記羅五定做了動員講話;5月26日,黨員幹部集中觀看了電影《焦裕祿》;6月5日,我校先進典型--肖輝,作了先進事蹟報告,報告後,分支部開展了專題討論活動;6月6日,局黨委委員、工會主席胡祥和到我校作了輔導報告;6月6日,各支部開展“入黨爲什麼,爲黨幹什麼“大討論。(2)組織了重點書目的學習。學習了《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《論羣衆路線——重要論述摘編》和《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》三本學習選編(3)廣泛徵求羣衆意見。我校採取意見徵集箱、座談會、校長郵箱、個別談話等多種形式廣泛徵集羣衆意見,共徵集意見160多條。目前,我校領導幹部正在根據徵集到的意見建議寫對照材料,將羣衆路線教育實踐活動推向第二個環節。

5.自選動作有特色。我校根據自身實際,開展了在職黨員送課服務羣衆活動。4月,開展了黨員送課進鄉村學校少年宮活動;6月,開展了黨員送課進社區和送課進幼兒園等活動,以實際行動踐行了黨的羣衆路線。

(三)開展服務型黨組織建設,提高黨員幹部服務水平

6.健全黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨總建工作做到總支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,將黨建工作納入學校總體工作安排。

7.開展創先爭優活動,爭創“五個好”、“五帶頭”基層組織。我校成立了創先爭優工作領導小組,結合學校工作,制定了工作方案,健全工作機制,使活動深入開展,努力做到 “五個好”(即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣衆反映好)和“五帶頭”(即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)。通過這一活動,提高了黨組織在羣衆中的威信,樹立了黨員在羣衆中的良好形象。

8.加強黨員管理,健全黨內生活制度。學校進一步完善“三會一課”、領導幹部民主生活會和黨員組織生活會制度,保證黨員按規定過好組織生活,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。嚴格按工資標準,收繳各支部黨費,保證黨費的正常繳納。

9.發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,開展了“四做”活動,即做轉崗培訓學習的標兵、做課程項目開發的榜樣、做常規課堂教學的行家、做團隊攻堅的模範,和“五個一”活動,即每人讀一本綜合實踐課程方面的理論專著、每人自主開發一個綜合實踐課程項目、每人寫一篇學習心得體會、每月開展一次學習交流活動。廣大黨員教師爭做教學能手、學科帶頭人,積極參加送課和培訓學生的活動,帶頭在工作崗位上發揮先鋒模範作用。

10.認真做好黨員發展工作。根據黨章規定和發展黨員工作細則,我校努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年,做好了2名預備黨員的教育和考察工作,並促其按時轉正;將3名入黨積極分子中的1個典型培養爲預備黨員;同時將2名進步教師培養成爲入黨積極分子。

11.創新工作思路,提升服務能力。我校堅持黨務工作的改革和創新,激發黨建工作活力,提高黨建工作水平和黨組織服務羣衆的能力。我校分別於4月和6月開展了在職黨員送課進校、進社區、進幼兒園等活動;5月份組織了株洲市第一屆機器人大賽;6、7月份對雲龍和石峯區的多所學校的學生進行了綜合實踐活動培訓;7月份組織了株洲市第二期夏令營活動;8月份組織了株洲市第二屆鄉村學校少年宮輔導員培訓;10月份組織株洲市第二屆綜合實踐活動教師培訓;11月份將組織株洲市第二屆科技創新與技能大賽。通過豐富多彩的活動,讓黨員零距離服務羣衆,進一步提升了黨員服務羣衆的意識和水平。

(四)深入開展黨風廉政建設,樹立黨員幹部良好形象

12.堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨總支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工爲教育事業作奉獻。

13.健全學校效能制度,提高工作效率。按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招收培訓學生程序及公務紀律,爲學生提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

14.做好黨務、政務公開,接受羣衆監督。我校認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度,自覺接受羣衆監督。

(五)開展校園文化建設,鞏固文明學校成果

15.開展校園文化建設,營造積極和諧的氛圍。以綜合服務中心牽頭,各中心和各部具體負責的方式,我校全面開展了校園文化建設,對各個辦公室、功能場館、室外場地進行了精心佈置,營造出積極和諧的氛圍。

16.堅持教學研究,提高教育教學水平。我校積極開展教學研究活動,堅持教育教學與經驗總結相結合,鼓勵教師積極撰寫教研論文,提高教育教學和教研水平。今年上半年我校又有多篇論文獲得市級以上獎勵。

(六)以活動爲契機,加強對羣團組織領導

17.加強了對工會工作的領導。支持和指導工會開展了六部間的氣排球賽和跳繩比賽;開展了 “三·八”婦女節、教師節慰問和端午節包糉子等活動,豐富了教職工的文化生活,提高了團隊的凝聚力和向心力。

18.加強了對共青團工作的指導。開展了“黨建帶團建,支部聯支部,學雷鋒送課活動”,團員教師將精心準備的綜合實踐課送到了幼兒園、中國小和社區,充分發揮了青年教師的模範帶頭作用,引導他們積極向黨組織靠攏。

二、2021年度工作思路

(一)強化理論指導,積極推進學習型黨組織建設

積極開展“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動。緊貼形勢、立足本職,拓展學習途徑,建立長效機制,開展形式多樣的讀書活動,充分利用好學校書吧、基地網、株洲教育網等平臺,營造濃厚的學習氛圍,全面提升黨員幹部綜合素質和能力。

(二)繼續深化創先爭優活動,不斷增強黨組織的工作活力

全面落實市局創先爭優的要求部署,深入推進創先爭優活動,讓黨員幹部在履職盡職、幹事創業中創先進、爭優秀,進一步激發黨員幹部創先爭優的主動性和積極性。樹立先進典型,把宣傳和學習先進結合起來,進一步營造學先進、當先進、趕先進的良好氛圍。

(三)圍繞中心工作切實發揮黨組織的戰鬥堡壘作用

圍繞學校中心工作,發揮好四個方面的作用,即在加強學校黨建工作方面發揮指導引領作用;在完成黨組確定的中心任務方面發揮服務保證作用;在加強黨風廉政建設方面發揮教育監督作用;在密切聯繫羣衆方面發揮橋樑紐帶作用。

(四)創新黨建載體,加強黨組織聯建作用

繼續堅持以人爲本的原則,抓好全校黨員幹部的思想教育工作。要爲黨員搭建好“六個平臺”,即理論武裝平臺、爭先創優平臺、上下溝通平臺、才能展示平臺、關心關愛平臺、身心健康平臺。通過這六個平臺,使廣大黨員幹部的工作、學習、生活、身體、心理等情況,使廣大黨員才能得到發揮,思想得到溝通和理解,心理訴求得到滿足。

(五)完善制約機制,進一步加強黨風廉政建設

要將加強黨風廉政建設作爲黨建工作的重要內容,要將其作爲學校黨員幹部隊伍建設的主要工作來抓,列入黨總支和各支部的重要議事日程,做到年初有計劃、年中有檢查、年末有總結。要建立多渠道宣教、多層次監督的格局,增強黨員幹部拒腐防變的能力,形成“不想腐敗、不敢腐敗、不能腐敗”的制約機制,增強黨員幹部自我約束、遵紀守法的意識和能力,使其成爲勤政爲民、廉潔奉公的表率。

(六)切實抓好羣團組織建設,努力構建和諧校園

繼續組織好各項工會活動,通過開展活動,樹立廣大黨員幹部積極進取、努力拼搏的良好形象。同時以協會活動爲平臺,開展健康向上、形式多樣的羣體性文體活動,活躍氛圍,豐富黨員業餘生活,調動廣大黨員的積極性,增強學校向心力和凝聚力。

實驗學校黨建工作總結三

我校黨建工作在過去的一年時間裏,深入學習貫徹黨的十九大精神以及習總書記系列重要講話精神,以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化爲主線,全面落實黨建工作責任制,持續推進黨組織建設,學校黨建工作和教育教學工作開展順利。

一、強化理論引領,紮實推進學習教育

(一)加強理論武裝,抓好思想政治教育。2017年,我校嚴格落實上級關於黨建工作的指示精神,每月安排黨總支部委員中心組學習1次,黨總支部委員每月深入聯繫支部進行學習教育,每季度至少召開一次黨員大會,並組織黨課教育;並要求廣大黨員幹部利用課餘時間加強學習。

(二)持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。按照《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》精神,組織教師黨員深入學習黨的十九大精神,深入學習黨章黨規和系列講話,嚴守政治規矩,增強“四個意識”,在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。堅持黨的領導,堅持正確的政治方向,教育廣大黨員愛崗敬業,爲周圍的老師作出表率,努力創造出一流的教育教學工作業績。

堅定信念的表率、學習提高的表率、本職工作的表率、服務羣衆的表率、促進和諧的表率、清正廉潔的表率。

(二)開展主題實踐活動。各黨部結合工作實際,圍繞“一名黨員,一面旗幟”、“扶貧幫扶走訪”等黨員主題實踐活動,發揮黨員在各自崗位上的示範帶動作用,教育引導廣大黨員增強責任感使命感,不忘初心、牢記使命,立足崗位,爲促進學校跨越發展建設貢獻力量。

四、抓好黨風廉政建設,營造校園清風正氣

(一)深化黨風廉政建設,落實責任制。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,落實中央“八項規定”的精神,簽訂黨員黨風廉政“一崗雙責”責任書,落實黨風廉政建設責任制。深入開展“廉政文化進校園”工作,開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

(二)做好黨務政務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈等情況,均予以公示,增強教職工的工作主動性和積極性。

五、存在的問題和不足

(一)黨員黨性意識不牢固。組織全體黨員開展“兩學一

不良風氣,切實轉變黨員幹部工作作風;建立健全黨員積分制管理,對全校黨員教師進行民主測評和考覈。嚴格執行中央“八項規定”和財務“收支兩條線”規定,從源頭上預防和治理腐敗想象。

(二)深入學習宣傳黨的十九大精神。將學習貫徹十九大精神納入“三會一課”、“兩學一做”常態化制度化學習教育重要內容。要求黨總支班子成員每人精心準備一堂專題黨課,帶領全體教師深入學習領會十九大精神;各支部落實一個月一次專題學習研討會,開展學習心得交流、普通黨員上講臺活動。根據上級對學習十九大精神的要求,及時根據自身實際情況及時調整學習計劃和內容。

(三)深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。要求各支部根據實際情況制定具體學習方案,堅持把學習教育貫穿全年教學工作始終,切實形成常態化制度化學習制定。採取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、重大課題上黨課等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。按要求落實“三會一課”基本制度,堅決反動靠抄筆記代替集中學習。着力解決廣大家長及學生反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下黨羣、幹羣工作的能力。

XXXXXX黨總支部委員會

實驗學校黨建工作總結四

本學年度西六方學校黨支部按照科區教育局黨委抓基層黨建工作部署和要求,從黨務、工會、師德師風、家庭教育、教育扶貧等工作進行總結,如下:

一、學校黨支部基本狀況:

西六方學校黨支部現有正式黨員26人,預備黨員1人,重點培養對象2人,積極分子1人。支部委員會設副書記1人、組織委員1人,紀檢委員、宣傳委員各1人。

二、履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責狀況。一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的十九大落實黨建工作職責制,深入學習貫徹十九大精神,努力工作,廉潔自律,團結帶領支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,較好的實現了工作目標,爲學校的科學發展做出了應有的貢獻。主持召開支委會,結合學校教育教學實際,以強化黨組織建設和黨員隊伍解決實際問題結合起來,與安全教育宣傳和防範、志願者服務結合起來。通過系列教育學習,學校黨員幹部深刻認識到“兩學一做”是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求,是堅持以人爲本、執政爲民的客觀要求,是新時期實現中國夢的有效途徑。提高了服務師生、服務教學的意識,樹立起黨員幹部務實清廉的形象。

(二)黨務工作

1.制定“三會一課”學習制度,定期召開黨支部大會、黨小組會、支部委員會,定期講黨課。 2.開展“黨員固定活動日”活動暨學習《習近平談治國理政第二卷》。

3.按期繳納黨費,規範收據和收繳程序並及時公示。

4.按組織程序進行組織發展工作,對思想進步,大局觀念強的同志作爲重點培養對象並上報教體局系統黨委作爲重點培養對象。

5.重視宣傳工作,成立“西六方學校網上學習講堂”,充分利用微信羣學習宣傳,擴大學校的宣傳面,使學校工作在社會上、家長心中取得良好的反響。

6.制定黨員學習計劃,狠抓中心組學習、黨員學習、黨小組學習,提高黨員素質,增強大局意識。

7.學期末召開組織生活會和班子民主生活會,開展好批評和自我批評工作。

(三)工會工作

1.組織隊員參加科區教體系統排球賽和校內教職工排球賽,進一步增強教職工的大局意識和團隊合作意識。

2.組織參加科區總工會組織的書畫比賽,我校王新志老師在比賽中獲得優秀獎。

3.組織參加科區總工會組織的青年教師聯誼活動,我校有三名單身女青年教師參加。

(四)師德師風工作

制定考覈方案,完善個人檔案,簽訂責任狀,認真執行科區教師十不準。嚴格按教體系統下發的禁止有償補課辦班文件執行,做到發現一個處理一個,並及時上報局紀檢監察。

(五)家庭教育即家長學校工作

1.成立家委會,進一步增強家長與學校之間的互通,帶領班主任老師外出參加培訓,併成功舉辦一期家長培訓。

2.各班級建立家校檔案,把日常家校聯繫工作檔案整理裝盒。 (六)精準扶貧之教育扶貧工作

成立以邰校長爲組長的教育扶貧工作領導小組,深入貧困戶瞭解覈實情況,做到不落一戶不落一人,教育扶貧款及時撥付。

(七)關愛貧困學生工作

1.組織師生爲貧困學生捐款,共籌集捐款4829.50元。 2.積極與社會團體組織聯繫,獲得資助,科區信用聯社資助人民幣7000元及部分學習用品,總價值約1萬元。

3.建立臺賬,使每一筆資助資金去向明瞭。

三、不足之處

1.工作中性子比較急,難免有疏忽遺漏的工作。

2.個人學習還不夠,自覺性和堅持學習制度還不夠。

3.有些工作雖然開展了但是檔案材料沒能及時保存並上報信息。

4.對年輕同志的培養還不夠,談心次數少。

四、今後努力方向

1.改變急躁的性格,把工作做細。

2.加強學習,必須做到理論聯繫實際。

3.凡是開展的工作及時做信息上報和宣傳,檔案整理要及時不能拖沓。

4.經常與年輕教師年輕黨員談心談話,關注他們的成長。

實驗學校黨建工作總結五

黨建是工作的思想保證,是各項工作開展的指示精神,回顧我局今年的黨建工作,主要做到了以下工作:

一、抓好黨委自身建設,強化“主角”作用

在加強黨委自身建設中,突出抓了以下兩項工作:一是嚴格落實各項制度,增強黨政班子凝聚力。鄉黨委把加強團結放在第一位,堅持民主集中制原則,進一步完善了黨委會、黨政班子聯席會、民主生活會等會議制度,用制度建設保證了黨政班子自身建設。堅持每週召開一次黨政班子聯席會,班子成員逐一彙報近期工作,增強了各項工作的聯繫與溝通。二是把加強學習作爲推動工作紮實開展的重要手段。依託鄉黨委理論學習中心組,在班子成員當中持續組織開展了黨的屆五中全會、創先爭優活動和市委、市政府的各項決策等方面知識的學習,同時,組織機關股級及一般幹部定期開展集中學習活動,把每週五下午定爲集中學習日,通過學習不斷提高基層幹部適應新形勢,解決新問題的能力和本領。

二、抓好主題學習教育活動,提升整體素質

在全市創先爭優活動“深化工程”動員會後,我鄉高度重視,積極組織召開了動員會。對“深化工程”活動進行了安排部署。在聚力“三大目標”、建功“兩個率先”活動中繼續在全鄉各黨組織和全體黨員中開展“對標定位”、“亮牌示崗”、“認責承諾”、“奪旗爭星”等活動,推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣衆、加強基層組織等工作開展。通過黨組織引導社會組織、黨員幫帶羣衆的方式,把聚力“三大目標”、建功“兩個率先”行動向社會深化、向常態深化、向規範深化,引導全鄉基層黨組織和廣大黨員爭科學發展之先、創和諧社會之優,營造出黨員帶羣衆、黨內帶黨外的濃厚氛圍,不斷把創先爭優活動引向縱深。

三、抓好村級組織建設,進一步夯實發展根基

一是全面加強“一好雙強”黨組織書記隊伍建設。按照抓培訓提素質,抓考覈增動力、抓人才建隊伍的思路,邀請市委黨校老師就十二五規劃等內容進行了講解,全鄉黨員幹部及七個村黨總支書記參加培訓,提高了他們的政治理論素質,增強了發展意識。同時,還在半年考覈工作中突出了對村黨總支書記的考覈,按照年度目標承諾,分項考覈落實獎懲,提高了他們抓班子、帶隊伍,促發展的積極性和主動性。二是積極推進村“兩委”幹部素質工程實施。藉助遠程、信息資源共享站點和互聯網,採取上黨課、觀看紅色電影、學習先進事蹟的形式,不斷深化對黨員幹部的教育與管理。三是本着“切實加強和改進黨支部爲核心的村級組織建設,理順兩委關係,進一步加強和改善黨對農村工作領導”的原則,在全鄉七個村積極推行“四三二一”工作機制,實施了任期目標和年度目標承諾,形成了班子和諧、目標明確、責任清晰的工作格局。四是全面落實了農村兩委幹部“一定三有”工作激勵機制,進一步激發了農村兩委幹部工作的積極性和主動性。 四、抓好黨員隊伍建設,提升黨員整體素質

一是深化黨員電教工作,提高農村黨員素質。以“兩室”爲陣地,積極開展黨員電教工作,在全鄉七個村建立了農村黨員遠程,配齊了電視、vcd等電教設備,購置了黨員教育光盤,做到“六個有”即:有設施、有設備、有場地、有播放人員、有制度、有記錄,使黨員們能夠普遍受到教育。二是創新黨員教育管理新模式。積極創新黨員教育管理載體,開展了“重溫入黨誓詞”、黨員先鋒模範評比、黨員掛牌上崗服務等活動,使黨員的先鋒模範作用得到了凸顯。三是加強對入黨積極分子的培養、選拔工作力度。依據年初制定的工作計劃和目標,有計劃、有步驟、按程序的對入黨積極分子進行培養,並實施定期考察和動態監管相結合的管理機制,對在考察中不符合條件的及時調整出去,對新涌現出來的合格人才及時吸收到隊伍當中,保持入黨積極分子的生機和活力。今年上半年,舉辦了入黨積極分子培訓班一次,培養入黨積極分子138人,發展新黨員18人。四是加強流動黨員管理。對外出流動黨員,按照上級的要求,年初我們利用外出流動黨員春節返鄉的有利時機開展了走訪活動,進一步摸清了流動黨員底數,詳細掌握了流動黨員的流向和聯繫電話,建立了流動黨員管理臺帳,並定期通過電話聯繫的形式督促外出流動黨員參加當地黨組織的活動。

四、抓好非公企業黨建,不斷增強企業活力

一是建立健全非公企業黨組織制度。今年以來,按照市委XX部下發的《關於開展非公經濟組織、新社會組織和事業單位黨組織規範提高百日行動的實施方案》的要求,結合我鄉實際,按照動員部署、調查摸底、抓好規範、檢查驗收、建章立制五個階段穩步推進,順利完成了非公有制黨支部的建設工作。同時進一步完善了“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、聯繫羣衆等制度,進一步增強了非公企業黨組織的凝聚力和向心力,使企業黨員能夠全部過上組織生活,能夠很好地接受黨組織的教育,從而使黨員的先進性得到不斷強化。二是做好聯繫非公有制企業黨組織工作。針對我鄉非公企

業黨支部中黨員文化水平不高,對黨建知識掌握不全面的實際問題,我們繼續採取選派熟悉黨建工作的幹部到非公企業任黨建指導員的工作方法,具體指導企業抓好非公企業黨支部建設。上半年共派駐指導員5名。三是積極發揮非公企業黨組織核心作用,做好企業黨員的發展工作。始終把發展非公企業黨員作爲非公企業黨建的一項重點工作來抓,注重在企業技術骨幹、管理人員、營銷人員等羣體中,按照政治合格、年輕有文化和有奉獻精神的標準,把優秀企業員工作爲入黨積極分子重點培養,通過組織他們學習、參加必要的組織活動等形式,不斷提高入黨積極分子的整體素質,爲企業黨組織發展壯大儲備新鮮的血液。上半年,共培養企業支部黨員3名,入黨積極分子16名。