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國慶工作活動總結7篇

工作總結 閱讀(2.2W)

我們通過活動總結,意識到了時間管理的重要性,這將在以後的項目中得到更好的應用,通過活動總結,我們能夠全面地回顧和評估特定活動的成功與不足,,本站小編今天就爲您帶來了國慶工作活動總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

國慶工作活動總結7篇

國慶工作活動總結篇1

學校根據上級教育部基礎教育一司《關於開展全國中國小生交通安全宣傳月活動的通知》(公交管〔20xx〕332號)、《關於開展中國小生防溺水防交通事故宣傳教育活動的通知》(閩教安〔20xx〕17號)、《關於印發全省學校安全大家查和重點整治百日行動實施方案的通知》(閩教安〔20xx〕19號),爲進一步提高學生交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際,開展主題爲“美好夢想,安全起步”的國小生交通安全教育宣傳月活動。經過一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生交通安全的意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:

一、認真參加好上級部門和教育局召開的各種有關此次活動的會議,並及時傳達到每一位師生,讓大家明確活動的重要性和意義,要求全體師生共同參與,提高警惕,遵守交通法規,珍愛生命,安全出行。

二、9月16日升旗儀式上,學校都安排了教師進行“美好夢想,安全起步”的國旗下演講。同時由學生宣讀了給每一位學生家長的一封信,讓學生和家長都明白此次活動的目的、內容和大家參與的要求,並規範行走和穿越馬路。除向各班學生髮放交通部門印製的交通知識宣傳的資料外,學校也補充印發了其他的宣傳資料,在學校宣傳欄上張貼了交通宣傳的文字與圖片。也組織班級出了相關黑板報。三至六年級的同學進行了安全手抄報的比賽,並選出了優秀作品在學校宣傳櫥窗內進行展出。

四、配合交通警察部門做好《中國小生交通違法記分辦法》實施工作,分發記分卡,要求和教育學生安全行走,安全乘船,安全乘車。針對學校放學時校門口堵塞、學生乘車難的情況,學校一面向家長進行宣傳,調整好政治學習的時間,一面加強值周值日教師的力量,要求值周值日維持好學生上車的秩序。

國慶工作活動總結篇2

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節裏,我們迎來了一年一度的國慶節。爲了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,瞭解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們__幼兒園全體師生開展了"慶國慶"爲主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

一、慶國慶幼兒作品展

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神。

二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。

幼兒以級部爲單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最後,活動在__幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了__幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

國慶工作活動總結篇3

今年是國慶紀念日。爲了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們根據大班孩子的特點開展了一系列活動。

國慶節快到了。爲了給國慶營造一個溫馨的氛圍,我們在班裏佈置了主題牆。有些小朋友看到主題牆上的國旗會好奇的問是什麼?每年的國慶節都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是爲了慶祝祖國媽媽的生日。

祖國母親生日快到了,如何引導孩子表達對母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯繫起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨着國旗的確認和關注,孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日,爲孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。

除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個教育機會,讓孩子對祖國有更深的瞭解,激發孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們瞭解到,祖國的母親是在毛主席的領導下獲得解放的。同時,1949年10月1日,毛主席莊嚴宣佈“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊伍,共同爲祖國放飛氣球。活動以小組形式進行,充分尊重兒童的個體差異,體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意願,以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節日的快樂氣氛。

通過一系列活動,孩子們認識了國旗,知道了祖國母親生日的由來,唱了國歌,分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹,孩子們對我國的瞭解加深了對20xx年幼兒園國慶活動的總結。隨着孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。

國慶工作活動總結篇4

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第×個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第一屆校園藝術節暨國慶系列慶典活動,豐富了師生課餘生活的同時,也培養了學生的愛國主義情感國。

爲了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先後組織了“我和我的祖國”系列活動:

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關於慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

2、五彩畫筆畫祖國

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

3、唱響紅歌頌祖國

9月30日上午,我校全體師生帶着金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情爲祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。

4、自制版報贊祖國

由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽

學校按年級舉行主題爲“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下,校園第一屆藝術節暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。

國慶工作活動總結篇5

金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節日,這是我們祖國母親的生日“月到中秋分外圓”,在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立x週年之際,爲了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學校特舉行了假期生活實踐體驗活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗、創作的快樂。活動的主要內容有:

一、以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”爲主題開展實踐活動

1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料,瞭解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。

2、做一個快樂的“讀書人”,在家閱讀適合本學段的關於“感恩”的書籍或紅色經典書籍。

3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務,當好父母工作的“小幫手”。

二、以“愛祖國,常感悟,從發現身邊的美開始”爲主題開展實踐活動

假期已經結束了,孩子們按時回到了學校,校園裏頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收穫,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這裏,學校非常感激家長對學校工作的大力支持。

在活動中,我們大部分小朋友參與了活動並完成了回覆作業,以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中,幫助孩子一起完成作品,並進行了詳細的評價。學校相信,通過這次活動,我們的孩子和家長們也是收穫頗多的。許多家長更是反應,能和孩子們一起學習真是十分高興,希望學校在今後的日子裏多創造這種共同學習的機會。

在家長們的悉心指導和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將於下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。

國慶工作活動總結篇6

__社區按照街道開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知要求,結合社區的實際情況,廣泛深入開展各類社會宣傳活動,動員、引導和激勵轄區廣大居民積極參與,爲新中國成立__週年慶祝活動營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

一、高度重視、精心部署

爲了加強對“迎國慶、講文明、樹新風”活動的統一領導和統籌安排,社區提前組織社區幹部和居民骨幹召開雙節工作部署會,精心組織部署“迎國慶、講文明、樹新風”活動。

活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念,營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區精神文明建設工作深入進行。

二、認真組織,積極開展各種活動

1、做好文明宣傳欄、宣傳橫幅等氛圍佈置。

我們懸掛了“熱烈慶祝中華人民共和國成立__週年!”“偉大的中華人民共和國萬歲!”“佳節雙至萬家樂,盛會在即神州慶!”“爲祖國輝煌成就喝彩,爲__美好未來加油!”共四條宣傳橫幅。社區辦事大廳及社區文化廣場更換了彩旗和新的國旗、燈籠等增添喜慶氛圍。

2、文明宣傳主題活動多樣。

9月末開始,社區利用宣傳欄和宣傳板分別張貼“我看這十年”——__攝影作品展宣傳掛圖。通過圖片展生動展示中國特色社會主義在__的成功實踐,形象地反映了科學發展給__人民生活帶來的巨大變化,喜悅地抒發了__人民團結一心開啓新徵程、再創新輝煌的豪邁情懷。

9月25日晚上,__社區聯合__公司舉辦“迎中秋〃慶國慶〃話環保”社區文藝匯演,共慶祖國__週年華誕,喜迎中秋佳節。演出不僅豐富了居民的業餘文化生活,展示了社區居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了鄰里之間的關係,爲幸福宜居和諧文明社區打下紮實基礎。

9月26日晚上,__地區的錫劇愛好者們匯聚__社區廣場,自發組織錫劇愛好者業餘演唱會,用悠揚動聽的地區文化共唱歡樂,喜迎“中秋”和“國慶”雙節的到來。

9月29日下午,__社區聯合__公司開展“清潔地球”大型社區公益活動。__社區的志願者於680多名__公司的員工開展了綠色騎行活動、貧困家庭走訪,環保宣傳、清理白色垃圾、修整綠化和草坪補綠等環保志願服務,完成了社區休閒小廣場的修建、休閒長椅的修復、環保宣傳牆的繪製。大家在踐行綠色低碳的志願服務中歡慶祖國__週年華誕,共度中秋佳節。

9月29日社區組織青年志願者開展公共文明宣傳,開展綠色低碳宣傳,號召居民愛好環境,共建生態家園。

10月1日上午,四名志願者在新梅廣場公交站臺引導市民文明乘車,倡導培養居民的排隊意識。

3、大力開展扶貧幫困和便民利民志願服務。

雙節來臨恰逢第三季度低保物資、愛心超市贈券等發放時點,__社區組織5名志願者,對社區的孤寡老人、空巢老人送服務上門,讓幫扶對象感受到大家庭的溫暖。同時社區積極爭取並配合好區、街道的各種走訪活動,社區也聯合__、元祖__店等愛心企事業單位加強對社區困難家庭的關懷。雙節前後,社區累計走訪困難黨員、孤寡老人等30餘人次,將黨和政府的溫暖與關心送到他們的心中。

4、開展社區環境整治行動

美化環境,淨化我們的生活。爲了讓轄區環境衛生有更深層次的提高,社區於9月25日、9月29日分別開展大型環境衛生整治行動,徹底清理了轄區的衛生死角,整治“髒亂差”現象。

5、組織青少年開展網上簽名寄語活動

加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,__社區以歡度國慶佳節爲契機,組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動。

通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,營造良好氛圍。

三、紮實推進,效果顯著

社區開展的多種活動將“迎國慶、講文明、樹新風”精神廣爲傳播、深入人心。通過多項文明宣傳活動的開展,引起大家的共鳴,引導廣大社區居民積極爭當志願者,積極投身和諧文明社區的建設進程中。

社區舉辦的“慶國慶、話環保”文藝匯演,得到了廣大居民的讚揚,增進了鄰里間的感情,豐富了他們的業餘文化生活。

在今後的工作中,我們會繼續努力,爲居民提供更好的服務,調動居民積極參與到社區建設中來,把我們的社區建設的更加美好!

國慶工作活動總結篇7

10月1日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不捨中結束。

上午九點,家長們帶着孩子提着大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子裏放出來的猴子到處竄,到處鑽,開心極了!一看,這邊的孩子已經打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。

呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅着小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落後呢,一上一下,一起一落,跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小琅環遊玩已經不計其數,但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收穫,看着孩子們笑得合不攏嘴,看着家長們回到童時的天真,我心裏甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。

瘋狂過後,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,麪包啦,火龍果啦,餅乾啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閒自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來遊玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……

快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不捨地離開了!

活動過後,我收穫了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴於家委的精心策劃和發動,她們想得周到細緻,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!

國慶親子活動總結(二)

親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做遊戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加親子互動、快樂遊戲”爲主題的親子活動。此次活動重在體現童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作爲一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作爲我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作爲老師應該多創造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現自己的機會,,讓他們每個人都快樂,自信地成長。

我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。

在此次活動中,我們結合實際以及孩子的年齡特點,我們設計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做遊戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等遊戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心願。在今後的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!