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國慶親子活動總結7篇

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活動總結有助於識別和表彰參與者和團隊的卓越表現,,通過活動總結,我們可以調查與活動有關的資源分配和利用情況,,下面是本站小編爲您分享的國慶親子活動總結7篇,感謝您的參閱。

國慶親子活動總結7篇

國慶親子活動總結篇1

一、擬定活動方案

慶祝祖國xx華誕“弘揚主旋律、頌歌獻祖國”學生開展大合唱活動的通知後,我校及時擬定了活動方案,要求各班教師在班主任的指導下,認真配合執行。

二、活動籌備情況

1、各班採用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式,利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲,理解愛國主義精神。

2、音樂教師在音樂課上,集中教唱了愛國主義歌曲。

3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲,讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳,對學生起到了潛移默化的作用。

三、大合唱錄象

1、活動時間:九月二十八日

2、參加人員:國小二年級到中學八年級學生

3、活動形式:以班級爲單位,以年級爲單位進行大合唱

4.合唱曲目:《我愛北京x《紅星歌》《歌聲與微笑》《歌唱祖國》《游擊隊歌》《保衛黃河》

四、活動效果

通過慶祝“祖國萬歲”祖國70華誕愛國歌曲的教育與訓練,學生不僅學會了一些愛國主義歌曲,還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中,各班學生精神昂揚、勁頭十足,以飽滿的熱情、出色的表現演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學校領導、教師和學生的積極配合下,圓滿完成。我校將繼續在校園內進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳,與紅色革命歌曲傳唱活動結合起來,對學生進行愛國主義的教育,加強學生的思想道德建設,增強了學生的集體意識。和班集體的凝聚力。

國慶親子活動總結篇2

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節裏,我們迎來了祖國的華誕。爲了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,瞭解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們師範附小幼兒園全體師生開展了"慶國慶"爲主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。

爲了讓幼兒瞭解十月一日國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作爲中國人的自豪感。我班特別設計了以"祖國媽媽的生日"爲主題,開展一系列教育教學活動,分別爲:

一、慶國慶幼兒作品展

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神!

二、紅歌演唱

幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。

幼兒以級部爲單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最後,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了師範附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

國慶親子活動總結篇3

值此建國xx週年,與祖國同成長的中國少年先鋒隊將迎來了它的xx週歲生日。在這個喜慶的日子裏,爲了隆重慶祝祖國xx歲的生日、紅軍長征勝利80週年和少年先鋒隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,xx國小於9月30日下午開展了xx國小“20xx年慶國慶大隊活動暨建隊日活動”。

活動中,甘校長爲全體少先隊員致節日祝詞並對少先隊工作提出了具體的要求。同時勉勵少先隊員們要有一顆團結、進取的心,用團結互助去搭建友愛,用勤奮好學去拼搏學業!充分調動少先隊組織的積極性和創造性,使我校少先隊工作和學校德育工作邁上了一個新臺階。

在火紅的隊旗和國話茬下,一年級39名同學光榮的加入了中國少先隊。他們在隊旗下莊嚴宣誓,右手高高舉過頭頂,表達着對祖國和紅領巾的熱愛和尊敬。

輔導員老師對同學們進行了隊史的宣講,回顧建隊xx年的光輝歷程,讓少先隊員瞭解中國少年先鋒隊的光榮歷史。同時,學校以此爲契機精心安排策劃了“慶國慶”詩詞朗誦活動。

通過詩歌朗誦會對學生進行了愛國主義教育和民族精神的教育;讓學生通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎祖國建國xx週年;提高了學生對民族文化的認識;繼承和發揚了詩歌文化,加深了學生對祖國的情感,培養了學生從小樹立爲祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人。

國慶親子活動總結篇4

活動目標:

1.幼兒感受國慶節氣氛,知道十月一日是國慶節。

2.用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

3.萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4.培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準備:

1.提前讓幼兒觀看新聞聯播。

2.蒐集國慶節喜慶場面的圖片。

活動建議:

一、圖片引入法

教師出示圖片,引導幼兒說出圖片的內容。

二、幼兒自由講述

互相交流,說說自己知道的國慶節盛況。

1.小朋友,想一想你以前都是怎樣過國慶節的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節有什麼樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述後請小朋友之間相互說一說國慶節是怎樣過的)

三、結合圖片,鞏固知識。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日,是國慶節)小朋友,我們都知道自己的生日,那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據材料給幼兒講解國慶節的來歷、慶典活動)

四、情感滲透:

激發幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易,小朋友現在應該怎麼做呢?(鼓勵幼兒熱愛學習,引導幼兒長大後努力學習,做祖國的有用人才)

五、活動延伸:

組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

國慶親子活動總結篇5

在喜迎祖國71華誕之際,__中心幼兒園組織全體教職工參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語並開展豐富多彩的慶祝活動。瞧!小班的孩子用塗色的方法畫燈籠,中大班孩子們用剪、貼、畫的形式製作國旗、燈籠、畫天安門等,表達對祖國媽媽的美好祝願。

同時,各年段開展系列慶祝活動,如:小班年段以大帶小的形式,開展“祖國媽媽生日快樂”慶國慶聯歡活動。邀請大班的孩子們與小班的弟弟、妹妹一起觀看全國各地歡慶國慶及天安門廣場隆重的升旗儀式的視頻,感受喜迎國慶的熱鬧氛圍。大班的孩子們還與弟弟、妹妹一起表演舞蹈《全民加油歌》、《我愛北京天安們》、詩歌《國旗國旗我愛你》、《國慶節》等節目,濃濃的愛國氛圍在孩子們的心間迴盪。

中班年段開展“祖國媽媽我愛您”大合唱活動。孩子們用可愛的表情、稚嫩透亮的童聲演唱《國旗國旗紅紅的哩》、《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗真美麗》等一首首經典的紅歌,孩子們把自己深深的祝福通過歌唱的方式獻給祖國媽媽,祝福祖國媽媽生日快樂。

大班年段開展“祖國在我心中”知識競賽活動。老師精心設計:認識國旗、國徽、祖國名勝古蹟等有關的知識競賽題目,並設有必答題、自選題和搶答題三個環節,每班選派五名幼兒參加比賽,比賽中,孩子們個個全身貫注、仔細聽主持人出題,積極搶答,當回答正確時,孩子興奮不已,臺下孩子也爲同伴們吶喊鼓勁,特別是搶答環節,每班的代表們情緒高漲,恨不得自己能搶到回答的機會,最後,在激烈的角逐下,本次競賽活動落下帷幕,每位孩子們都臉上露出喜悅的笑容,而此時,名次在孩子心中已不重要,因爲在活動中,他們收穫了知識、自信與成功。

此次活動的開展,孩子們用自己的方式爲祖國媽媽慶祝71歲生日,表達愛家鄉、愛祖國的情感。

國慶親子活動總結篇6

我們城西幼兒園組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

一、題材的選擇

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》。

二、幼兒學習的情況

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由於年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎麼指導、糾正也無濟於事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事,於是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節目排練得以順利進行。

四、角色的.分配

我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節目是第一個上臺表演,由劉文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀衆產生意猶未盡的感覺。

五、家長的配合

本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐爸爸送來了dvd機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾儘量能統一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發牢騷的現象。

六、活動反思

本次詩歌朗誦會,由於朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致,聲音和諧統一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收穫了團結、收穫了友情、收穫了喜悅、收穫了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今後的活動中,我們將繼續努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節目能順利地進行,還得歸功於高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今後的活動中能繼續得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

國慶親子活動總結篇7

在歡慶國慶節之際,爲慶祝新中國成立x週年營造熱烈喜慶,文明和諧的社會環境,爲我縣打造“國際旅遊目的地”的發展戰略營歡慶、文明、祥和的氛圍。按縣文明辦《關於廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》文件精神,圍繞慶祝新中國成立x週年主題,我社區認真組織開展“迎國慶”主題活動。現將有關情況彙報如下:

一、領導高度重視

爲切實組織開展好“迎國慶”主題活動,我社區專門召開會議進行安排,會議要求:各村、社區要把開展好“迎國慶”主題活動作爲推進文化事業科學發展的重要舉措,引導和激勵我們進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

二、活動豐富多彩

1、開展豐富多彩的文體活動。

按照貼近生活、貼近羣衆、貼近主題的原則,各村、社區開展了“迎國慶”爲主題的文娛活動,精心設計活動項目,舉辦了文藝演出、老幹部座談會,乒乓球比賽、羽毛球比賽、象棋比賽等活動,既調動廣大羣衆的參與熱情,又充分挖掘展現了中秋節深厚文化內涵,既豐富了廣大羣衆的文化生活,又增加了廣大羣衆對中國傳統節日的認識,取得了良好效果。

2、組織開展慰問老幹部活動。

我社區在國慶前夕,社區黨委領導登門慰問了退休老幹部、老黨員、老職工。向老同志們轉達縣委、縣政府對他們的關懷,並詳細瞭解老同志生活情況,認真聽取和徵求老同志的意見建議,幫助解決有關實際困難。

我社區在開展豐富多彩的活動同時,緊密結合今年國慶實際,把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立x週年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育爲主線,通過懸掛國旗、宣傳標語等形式,突出“慶國慶節”氛圍,着力發揮全社區幹部職工的主體作用和主動精神,使幹部職工成爲節日活動的主角不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序,爲我縣打造“國際旅遊目的地”的發展戰略作貢獻。

國慶中秋之際,爲了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道自己是中國人;通過有趣的遊戲,父母和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,體驗家庭的溫暖,以及家庭成員之間的聖潔、無私和偉大。xx年9月30日,三個班(1班、2班、3班)在小太陽幼兒園操場聯合舉辦了以“慶國慶迎中秋”爲主題的親子活動。這次親子活動是小孫幼兒園以年級的名義組織的第一次大型親子活動,這個計劃是我們中班年級的老師們經過深思熟慮和討論後才決定的。這次活動非常成功,雖然離不開老師的辛勤工作和家長朋友的大力支持。

親子活動中開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的活動。爲了讓這次活動更有活力和意義,我們準備了一些小節目、小獎品和一些小食物。在做生意的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嚐小食品。通過開展親子活動,教師、家長和孩子都有了更好的瞭解。有樂趣,有食物,有獎品,可以學到很多知識。一舉兩得。

但是在業務活動過程中也存在一些不足,比如準備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場面的能力欠缺;父母和孩子的激情沒有被調動起來。

這是我們第一次在中班年級開展大規模的親子活動。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經驗和教訓。我們相信,在我們每個人的共同努力下,未來類似的親子活動將會越來越好。加油!