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2018學年度第一學期教學工作總結

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我校教學工作在學校領導的指導下,在全體師生的共同配合下,教導處把作重點放在了“明確職責,完善制度,科學管理,熱情服務”這十六個字上,以“規範教學管理,狠抓教學質量”爲中心,經過全體教師的共同努力,圓滿地完成了學校安排的各項任務,保證了學校各項教學活動的正常開展,教學質量獲得穩步提高與發展,現將本學期的教學工作簡要總結如下:

2018學年度第一學期教學工作總結

一、規範教導處的常規管理、完善各項規章制度

俗語說“沒有規矩不成方圓”,一個學校沒有行之有效的規章制度,其運行將是混亂無序的,其教育教學質量也是可想而知的。爲了保證學校教學工作的正常開展,重點做好了以下工作:

1、根據新課程改革的要求,克服困難,在較短時間內對學校的課程安排、教師的任課進行較爲合理的安排,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設置更加規範、合理。

2、規範學校的學籍管理制度,規範學籍辦理程序,準確記錄學生檔案資料,使學校的學籍管理更加規範、合理、科學、準確。

3、進一步鞏固和加強了教導處—教研組長—班主任—任課教師的教學質量管理。

4、根據學校考覈領導小組研究的方案,主持修改了學校教師業績考評、質量考覈獎勵等方案,進一步提高了教師的工作積極性。

5、完成學生體質健康信息上報工作。

6、進一步加強教導處工作作風建設,形成分工明確、團結協作的氛圍。

二、加大教師培養,注重師資隊伍建設

本學期加大了對教師培養的力度,使教師儘快勝任教學,儘早使其成爲教學骨幹。同時,學校還派出部分領導、教師外出學習取經,對提高我校的教學質量起到了推波助瀾的作用。

1、充分發揮校內骨幹教師的模範帶頭作用,全面提升教師的業務素質。文理科教研組均認真定時檢查教案,課後反思,取得了明顯的成效,本學期新老師的成長速度明顯好於往年。

2、派出多名教師外出培訓、學習觀摩。學習先進管理和教學方法。

3、繼續實行教師業績考評,達到以評促教。

三、規範教學常規,保證教學正常秩序

教學工作是學校的中心工作,是學校工作中最經常、最基本的工作,以教學爲重點是辦好學校的基本規律,加強教學過程管理是提高教學質量的首要途徑。重點做好了以下工作:

1、繼續執行“教導處、教研組”二線檢查辦法,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導現象。教導處採取常規抽查與全校檢查結合,首先是不定期抽查,及時糾正,及時處理。其次是期中、期末分別進行全校徹查。而且對每位被檢教師的教案、作業批改、聽課筆記都評定等級。對不符合要求的限期整改,並按相關制度考覈。除外,教導處加大了平時教學秩序檢查度,發現無人人上課、遲到等現象,使教學秩序井然有序。

3、繼續堅持每學期各年級期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進行質量分析,總結成績、查找問題、落實整改措施,以達到以考促教、以考促學、以考促評、以考促練的目的。有力推動了教學質量的提高。

4、進一步加強了非統考學科上課質量的管理,嚴禁教師私自調課,規範了室外課的教學行爲。

5、進一步規範了各功能室的管理,樹立服務育人的思想,爲一線教師服好務。

四、組織開展好課外活動。

生活需要七彩陽光,學生生活本來就應該豐富多彩,課外活動豐富了校園文化生活。教導處組織教師精心開展夢想學歷考覈、朗誦比賽、漢字聽寫大賽等活動。

1、學生參加課外生活,而且還能開闊視野,激發興趣,發展潛能,增強信心,促進學習的提高。

2、教師指導學生活動,是教師走進學生心靈世界的重要渠道。在活動中,師生之間以一種新的角度交流溝通,更有利於我們發現人才,引領個性,更有利於因材施教,促進學生全面發展。

3、在指導活動中,教師也在不斷探索,得到了鍛鍊,獲得了能力和思想的提升。

五、存在的不足
1、課外活動要規範化,不能把活動僅僅當成了“娛樂”“遊戲”和純粹的“放鬆”,不能搞成“放羊式”;我們要像對待第一課堂一樣,精心設計,認真備課,要讓活動豐富多彩,充滿吸引力;要對學生活動做具體的指導,讓學生在活動中有收穫,有提升,有變化。
2、隨堂聽課的力度還不夠大。

3、對教學質量的提高抓的還不夠紮實。
4、家長會大部分只有方案,沒有落實,班主任在家校聯繫上還不夠熱情。
5、體育等活動課程、大型綜合實踐活動、大課間活動組織鬆散,開展不夠紮實。
6、校本教研開展不夠實在,水平還不夠高。
7、教師業務水平整體還不是很高,特別是計算機應用水平亟待提高。
8、教師在參加教研,輔導學生學業,指導學生參加競賽活動等方面整體積極性不高。

六、未來工作展望

學校現階段正處於高速發展的絕佳時期,因此,學校教學工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學計劃,落實各階段工作,及時改進發現的問題,提高管理效能,爲實現新目標而不懈努力。

1、加強教學常規的管理力度,進一步扭轉教師的教育觀念。

2、教師的教學質量評價獎懲方案,還要進一步探索並加以完善。

3、積極聯繫兄弟學校,橫向比較瞭解自身不足,採取針對性措施以期做得更好。

4、針對畢業班當前的實際情況,應採取一些行之有效的措施搞好正常的教學工作和系統的複習工作。

5、轉差工作落實到實處,爭取我校更好的口碑。

總之,學校教學工作是十分艱鉅、繁瑣的,必須從頭至尾堅持!過去的一學期,教學工作在學校的正確領導下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級領導的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續努力,把工作做得更好。