工作總結的書寫可以增強我們的意識能力，你一定也想過在結束工作後，認真寫一份工作總結吧，本站小編今天就爲您帶來了教師工作總結優秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
教師工作總結篇1
本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我班體育工作得到長足的發展，豐富了學校生活，增強了本班的身體素質，健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結：
一、本着“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作，我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本着“健康第一”的指導思想，確立“以人爲本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，爲培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規範課堂教學
在教學中能以現代課堂理念規範自我，平時能樹立體育新教育教學理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情景上好每節課，認真寫好教學反思。
平時能常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育新課程，學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，我配合學校工作，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。
繼續堅持“冬季長跑”。經常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展。
四、培養學生的體育興趣
我利用體育課和課餘活動時間，組織學生做一些他們喜愛的遊戲，抓住國小生愛玩的心理的特點，讓他們在玩中學，學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛鍊，又培養了他們的體育興趣。
一學期來，我利用體育課，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結果基本到達規定的標準。
教師工作總結篇2
課改正在全國各地如火如荼地進行，作爲新時期的體育教師，我也在課改精神的指引下摸索前進，在新大綱頒佈以後，我牢固樹立“健康第一”的指導思想，堅特黨的教育方針，以快樂教學爲宗旨，時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的快樂，把快樂帶入課堂，變要我學爲我要學，提高學生的健康水平。
在本學期教學工作中，本人不繼地提高自己的工作業務，認真對待每堂課，想方設法地在體育教學改革中，培養學生的學習興趣是調動學生學習主動性的一個重要因素，它不但能使學生主動完成教學任務，而且對於培養人才及養成自我鍛鍊的習慣，使之終身受益有着重要的作用。
1、在工作中以創設情境教學，激發學生的興趣
情境教學是教師運用生動形象的語言進行講解，來吸引學生的學習興趣，促使學生體驗體育的快樂。體育教學是一種藝術，其效果好壞與教師的語言表達有直接關係，爲了調動學生的學習興趣，使課上得生動活潑，我運用了生動活潑的兒童語言來帶領學生投入體育教學中。均以情境的形式來完成了教學任務。也體現了學生的自主學習，較好地吸引學生積極主動地投入到學習中去，並收到了良好的教學效果。
2、在工作中以競賽的教學方式培養學生的學習興趣
學生對體育課有無興趣，關鍵在於教師的誘導和培養，根據學生的年齡特徵及好勝心強，將教學內容融入到生產勞動中，例如課題：“打活靶”、“豐收果場”等。使學生對勞動產生間接的興趣。而學生對體育活動直接的興趣來源於豐富多彩的遊戲與競賽活動，無論多大的學生都如此，教學時學生自主地進行遊戲競賽活動，情緒特別高漲，競爭特別激烈，對其生理機能有良好的提高作用，使活動結束後讓學生還意猶未盡，這樣激發了學生的學習興趣，提高了學生的鍛鍊意志，使學生在體育活動中體驗成功。
總之，在本學期體育教學工作是讓學生更紮實地學好技術，在活動中更充分地享受到樂趣和成功感，進而使學生得到更全面和更生動活潑地發展，讓我們共同攜起手來，在洋溢着快樂與愉悅的課堂氣氛中體驗成功的快樂，感受快樂的神奇!
教師工作總結篇3
本學年來，本人在教學工作中，面向全體學生，教書育人，爲人師表，確立“以學生爲主體”，“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。
一、思想素質
有良好的職業道德，做到教書育人，爲人師表。熱愛本職工作，責任性較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律，工作積極、主動、講究效率。
二、業務知識能力
在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和業務知識。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現“教師爲主導，學生爲主體”的教學思想，並結合學校德育科的對國小生教育，發展學生心理。創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行爲上主動參與學習。在培養學生形象和、分析和綜合的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的和方法。以學生創新學習爲主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啓發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展。二是積極參與聽課、評課，虛心向有的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生。積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。
以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具作把握得不是很理想，希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年裏，自己和學生都有進步，以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。
教師工作總結篇4
光陰似箭，轉眼間進入老師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作爲一名新老師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作，我對自己的表現有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面，做爲一名新老師，基本功不紮實，經驗缺乏是我的不足。爲了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1.認真備課，鑽研教材，努力上好每一節課。在備課時我認真鑽研教材，力求吃透教材，找準重點難點。爲了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。
2.多學習，多請教。作爲新老師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，爲了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改進自己的缺點，經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。
3.多看書，多上網。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，爲了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
4.及時寫教學反思。儘量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
爲了更好適應老師的角色，使自己更快成長，我爲自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
2.在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;
3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4.繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結，爲學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收穫不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今後的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成爲一名優秀的老師。
教師工作總結篇5
忙碌的20年過去了。回顧這一年，在領導的關心和指導下，在同事們的支持和幫助下，我成功地完成了所有的任務。爲了今後做得更好，總結經驗，吸取教訓，現將我20年來的工作彙報如下：
一、思想政治方面
嚴格遵守職業道德和學術道德，以身作則，教書育人。通過加強理論學習，我們可以不斷提高政治理論水平，用馬克思主義理論武裝我們的頭腦，指導我們的工作。
二、教學工作
作爲一名教師，教書是我的工作。一方面，我認真備課，根據理論課和實踐課的不同特點，尋找更合適的教學方法，激發學生的積極性，讓他們樂於學習。這學期我帶了三門課，兩門是新課程：《xx》和《xx》。兩門都是建築學專業的核心課程，教學壓力大；另一方面，我也積極參加講座，通過向兄弟部門的名師學習，提高自己的課堂教學水平。
第三、科研工作
在過去的一年裏，我寫了一篇指導大學生創新一個項目的論文，正在積極準備申報項目的完成。如何提高自己和團隊的研究能力，將是明年工作的重要部分。
四、教研室工作
他擔任建築學教研室主任一年多，但如何協調教研室教師的教研工作，如何培養建築學專業的學生，仍在積極探索中。個人管理能力還有很大提升空間。
動詞（verb的縮寫）實驗室工作
作爲我院負責實驗室建設的副院長，積極爲師生服務；在師資力量的幫助下，全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國銀行貸款項目的投標和具體設備價格及技術指標的驗證工作。努力盡快建成我們的實驗室和訓練場。
不及物動詞不足
未來要進一步涉獵各種知識，形成相對完整的知識結構。在規劃和安排工作的時候，要多注意思考和討論，這樣才能更周到細緻。在教學中，我們應該向經驗豐富、素質高的教師請教和學習。在課堂教學方法上，勇於創新，形成自己獨特的教學風格。應該努力尋找一個更合適的科研切入點。
以上我做過的一些工作和不足。教育是一項持續不斷、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題在不斷變化。作爲有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，發現、研究和解決學生教學和管理中的新情況、新問題，掌握他們的特點，發現他們的規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們神聖的歷史使命。
教師工作總結篇6
一、教育教學方面
本學年我擔任xx年級的體育教學工作，周課時15節。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練並進行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量，同時也鍛鍊和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學校安排我協助管理高一年級，我與xx積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的多次鼓勵和表揚。爲進一步做好我校棒球傳統項目學校的引領作用，我在所擔任的八年級年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作，爲我校的棒壘球奠定了良好的羣衆基礎。我在高一年級的模塊教學中，將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學，收到了良好的教學效果。同時我對八年級女生的背越式、跨越式跳高、雙槓等教學，也收到了良好的教學效果。
二、科研方面
由於多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論，形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先後有xx發表在xx。該文先後在xx論文評選獲得一等獎，獲xx優秀論文三等獎；被評爲xx區體育學科骨幹教師。
三、課餘訓練方面
多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，克服自身家庭的困難，加班加點地給學生訓練。在xx中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，短短三個學年我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學校領導的支持分不開，與xx的英明領導分不開，與我和同事們的協同配合分不開。
本學年，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在八年級和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作，收到了良好的教學效果，爲我校xx的研究工作進行有益的探索研究工作。
學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長xx老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，及時聯繫年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行爲表現，及時發現問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。
回顧我的教育教學工作，我認爲在xx學校有我很大的專業發展空間，我會繼續努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足，把工作做得更好更出色，爲學校的發展增添光彩。
教師工作總結篇7
新學期伊始，我成爲了二、三年級的英語教師。領導給予了我大量的幫助和信任，並讓我負責語音室的日常管理。我全身心的投入到各項工作中去，並能夠按要求及時完成。
在教學工作中，我努力做到以下幾點：
1、深入細緻地備好每一節課，熟悉教材，精心設計問題，力求重點突出重點難點，使課上內容簡單易懂，增強英語課堂的趣味性，以說練唱爲主。增強自己的基本功，板書，簡筆畫。
2、認真上好每一節課，一般第一次上總是，感覺不太流暢，我及時從中獲得經驗，在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發揮，設疑，解疑，答疑，激思，創新等。
3、堅持聽課，學習借鑑其他老師的教學經驗，總結並尋求適合自己的教學方法。
此外，我還擔任了三年二班的副班主任的工作，幫忙佈置班級，設計黑板報，積極參與班級管理，在優秀班主任周寶忠老師的指導下，我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經驗，認識到對學生只是嚴格或放任是不行的，民主是要找到嚴和愛的切入點。在此期間，我積累了很多班級管理經驗，爲我以後擔任班主任奠定了很好的基礎。
語音室的日常管理工作較爲簡單，由於語音室設備陳舊，處於閒置狀態，我的工作主要以打掃衛生，將備品擺放整齊，做好物品登記。“一屋不掃，何以掃天下。”工作無輕重之分，我極力將細小的工作做到。除了日常的教學工作外，我能夠服從學校安排，積極的參加到各種勞動中去，鍛鍊自己，改造自己。
11月末，本着寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍的目的；我校成功地舉辦了英語歌唱比賽，在活動中我擔任了策劃和主持人。聽到孩子們稚嫩的聲音，看到孩子們純真的笑臉，感受到孩子們學唱英語歌曲的熱情，我感到無比的激動和欣慰，這次活動給我留下了深刻的印象。
作爲一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養分，武裝自己。除了學校組織的業務，計算機和政治學習以外，我還參加了由學校和場部機關聯合組織的學習性小組，包括對英語和日語的學習。在這裏學風濃，勁頭足，進步快，展現着真正意義上的終身性學習。
我校還有一支獨具特色的銅管樂隊，由學生和教師共同組成。我很高興能夠學習長笛，每天我都抓緊時間識譜練習，希望在將來能成爲其中合格的一員。
