工作總結的寫作能讓自身的書面表達能力有提升，工作總結必須要根據自身的實際工作內容來梳理，下面是本站小編爲您分享的學校保管員個人工作總結5篇，感謝您的參閱。
學校保管員個人工作總結篇1
結合我校實際，以“四好”“一滿意”“一放心”活動爲操作平臺，以建設我校飲食文化爲核心，在精細上着力抓管理，在責任上全力抓保障，在細節上強力建文化，使學校後勤保障、管理、服務融爲一體，積極打造師生滿意、家長放心的後勤服務體系，樹立我校的後勤服務品牌。按照“以規範促管理，以管理促文化，以文化促發展”的思路，積極推進我校的後勤工作，現就學校後勤工作做如下彙報。
一、成立領導專班，宣傳營造氛圍。
1、組建專班，提高執行力。爲順利開展好我校的“四好”“一滿意”“一放心”活動，學校切實制定了方案，組建工作領導小組。分別負責學校安全保障、質量管理和文化建設等工作。
2、五級宣傳，強化指引力。充分發揮領導小組的組織、領導、協調作用，通過“四會一屏一板一欄”加大宣傳力度。通過召開“四級”會議，即中層幹，部會議、班主任會議，教師大會和學生大會，將精神落層層落到實處。宣傳活動多樣化，櫥窗上進行專題宣傳，公佈“實施方案”和會議精神；電子顯示屏滾動宣傳，介紹相關知識；班級黑板報進行主題宣傳，彰顯活動理念，宣傳欄積極宣傳建“四好”的文化氛圍。
二、落實活動方案，管理操作追求精細。
1、管理求精。
活動中加強各項管理，從效率和創新上着力，探討管理模式，打造各項精品。
2、操作求細。
在食堂原材料採購、儲藏、加工等各環節，加強成本覈算和管理，確保學生伙食質優價廉，探討制定了有效的伙食質量和價格家長監督評價制度
3、投入求實。
加強學生宿舍裏的文化建設和養成教育，探討制定了校長和教師值班制度、學生寢室長制度和宿舍封閉式管理制度。
三、責任分工到位，活動開展力求實效。
1、責任到人。
2、活動到家。
3、培訓到位。
四、服務水平提升，文化建設要求細節。
1、理念更新。
大膽創新，實施“5＋1”監督管理，探索“五員制”工作新機制。
2、文化復興。
爲了充分挖掘學校資源，調動師生參與的積極性，學校領導班子大膽創新，發揮學科教師的優勢，生物教師負責培訓“營養指導員”數學教師負責培訓；“伙食成本監管員”；政治教師負責培訓“衛生監督員”；化學教師負責培訓“食堂操作員”；語文教師負責培訓“伙食質量評判員”“五員”工作制度全部上牆公示。
還分別由負責學科教師組建成立“五員”專業委員會，對“五員”工作進行監督；學生可以進行集體監督和投訴，每週進行一公示，對以下方面可以進行經常監督食堂人員的着裝，周菜譜情況，成本覈算情況，食品安全衛生。
“5＋1”監督機制正在園林一中興起，促進了“五員”制度的創新，深受師生好評。
通過創新“五員”制度，來提升學校後勤服務水平。通過生物課和學校的集體活動，普及學生營養知識，爲加強學校的監督管理提供強大的力量保障；並把加強專業營養指導人才的培訓作爲重中之重，由營養指導員牽頭組織力量編制了六種營養菜譜、實行“兩菜一湯”的基本營養配餐，對生理特殊要求的學生進行排查摸底，學校通過與班主任和家長學校兩個途徑，與家長溝通，制定合理膳食標準，深受家長的讚許。
3、實施營養干預措施，嚴格食品安全管理，強化監督檢查，學校抓好學生伙食質量。
此外還積極推行食堂大宗物資集中採購，加強食堂財務及成本覈算管理。從根本上改善了學校進餐條件，改善學生營養狀況，促進學生健康成長。
五、以“四個創建”爲抓手，重點抓好“文明餐廳”“放心超市”“文化宿、、舍”“綠化創建”活動，以規範爲核心加強管理。
“文明食堂”創建是我校推進的一項旨在加強學生食堂建設與管理的措施。
我校有三個進餐廳，加強進餐廳後勤基礎設施建設投入，座椅配備齊全；定期開展安全衛生、服務質量，內部管理和文明禮儀等方面的競爭，達到學校食堂硬件設施達標、操作規範嚴格、安全設施落實、服務質量良好的目的。對食譜、安全、節約等內容全部上牆，倡導“環保節約”的理念。讓文明進餐廳，讓禮儀進餐廳，讓服務進餐廳。
“放心超市”創建是深入貫徹辦法，引進連鎖配送服務新模式，從基礎設施、商品採購途徑、銷售價格、經營管理與服務方面規範，從而提升後勤管理服務水平，達到確保校園食品、用品安全、降低學生負擔、改善服務環境、規範教育消費市場的舉措。建立符合“六統一”標準的校園店；探索以校園連鎖店爲平臺，推行學校米、面、油、煤等大宗物資集中採購和學生營養干預工作；早日實現了校園超市和食堂的“放心”。
“文化宿舍”創建是按照細則要求，完善學生宿舍（公寓）基礎設施，建立健全各項規章制度並認真落實，同時，注重學生寢室文化建設和養成教育，引導學生自我教育、自我管理，養成良好的起居習慣、衛生與生活習慣，不斷提升學生宿舍（公寓）的文明程度，不斷完善學生宿舍的管理服務水平。
六、每星期學校要積極開展“文化宿舍”的評比活動，使寄宿制學校90%的學生宿舍達到文明宿舍標準。
綠化創建圍繞學校綠化規劃、制度建設、環境優美整潔等方面的加大建設與管理，綠化面積10968平方米，綠化率達43%，先後投入萬元，繪製了校園綠化平面圖，建立專門檔案，對各種綠化植物分類栽植，栽植了香樟樹、廣玉蘭、雪松、桃樹、丁香、桂花、月季、子花、含笑、銀杏、黃楊球、紅果冬青樹、橘樹、夾樹桃、窩竹等十幾種名貴花木，校園內路面“三縱一橫”全部硬化一新，路兩旁花木四季長青，植造綠化帶300米，增植長青樹、風景樹、綠蔭400平方米，住宅樓後綠化了500餘平方米，在教學樓前建起200平方米花壇和10米長讀書長廊，在教學樓後建起了充滿現代氣息的求索雕塑，在操場邊建起了平方米的綠色運動場，徹底根治了校園內的污水排放問題，基本達到了三季有花、四季常青。
綠色環保理念正在逐步深入校園，深入人心，達到了校園綠化、美化、香化、淨化，爲學生創造一個良好的學習、生活環境。力爭創建省級“綠色文明學校”。
七、以“四好”爲目標，以家長學校爲推手，促進學校管理上水平，實現學校—學生—家長共贏。
紮實開展“四個好”活動，加大學校後勤設施設備建設與改善力度，確保學生學習生活條件“保障好”；加強隊伍建設，提高服務能力和水平，確保後勤工作“服務好”；推進“四個創建”工作力度，確保學生在校期間生活“質量好”；強化規範管理，提高管理水平，確保學校環境“管理好”；讓學校後勤服務與保障工作做到“師生滿意”“家長放心”。爲提高學校後勤工作水平，建立了家長學校，選出家長代表，對學校的後勤工作進行民主評議。
以服務理念人性化爲目標，以服務措施精細化爲手段，以服務過程常態化爲標準，建立健全學校後勤服務工作評價體系。
加強學校後勤服務內容、服務措施、服務效果等爲主要內容的督導與考覈，以督導檢查提升服務水平，以評價激勵提升服務能力，建立具有特色的後勤服務長效機制。
學校保管員個人工作總結篇2
我作爲學校後勤的管理人員，始終圍繞服務好教學、服務好師生；積極推進學校後勤管理保障改革，團結協作，不折不扣地完成縣教育局、教育總支佈置的各項任務；牢固抓住安全目標，做到食品安全事故爲零，我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我將自己所做的後勤工作作個總結。
一、在政治思想方面
我堅決擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業，時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習，積極參加學校組織的政治、業務學習，認真學習了十八大精神，樹立教書育人，全心全意爲全體師生服務的思想，紮紮實實地開展工作。
作爲一個後勤管理者，要多幹實事，少說空話。在後勤工作方面主要做了一下幾方面的工作：
第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的後勤部長。學校的中心工作的教學，我作爲主管後勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所裏的水箱，教室裏的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但爲學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常的使用這些設施、設備，我感到無比的高興。
第二，創設良好優美的校園環境，努力搞好學校的.環境衛生工作，是我這個總務主任不可推卸的責任，我們學校比較大，校園環境衛生是件大事。開學初，根據學校的實際情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分爲若干個區域，包乾給各班負責。每天，我都要在校園的各個衛生包乾區進行發現問題及時進行處理。進過我和全校師生的共同努力，校園環境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。平時，我組織人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水，有時我自己利用星期天休息的時間親自來幹。
第三，進一步完善食堂管理制度，強化質量和服務意識，努力爲全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員岑旭東教師的配合下，學生在校就餐人數逐漸趨於穩定。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，工作責任心強。工作人員能按食堂操作規劃，並能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜，食堂工作人員以他們吃苦耐鬧得精神和全心全意爲師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。本學期爲進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量，我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責，加強監督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要買衛生新鮮的菜，又要考慮菜的價格，因此，我們每個星期要到浠水城北大市場買菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的既便宜又能保證質量，我認爲這也是值得的。爲了合理使用好食堂的經費，進一步完善食堂財務制度，能做到食堂賬目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到飲用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符，同時每月認真審覈。
由於本人水平有限，對後勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題，辦事能力不強，思路不寬，還存在着一些依賴心理，希望廣大教師能在今後的工作中幫助我、監督我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，爲了學生，我們將共同努力。
學校保管員個人工作總結篇3
回顧這一年來的工作，我在學校領導和科長及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照學校的要求，較好地完成了自己的本職工作。現將一年來的工作情況總結如下：
一、加強自身學習，提高業務水平。
注意政治理論的學習，能夠深刻領會黨的重要思想的精神實質，身體力行地踐行並將其溶合到實際工作中去，並積極向黨組織靠攏。由於感到自己現在的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習，向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作。
二、積極提高自身各項業務素質
爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。在擔任檢驗員期間，嚴把入庫糧食質量關。在把握既堅持原則又靈活地處理實際問題的能力上有了長足的進步。當班過磅時能夠堅守崗位，保證糧食的及時出入庫。對大米廠的出廠產品，總是按時檢驗，及時出具檢驗報告，保證了米廠的正常生產。在11月份的續聘調整中，在領導的關心下，擔任倉儲保管組長。剛好趕上一年一度的冬季倉儲安全檢查，撿殘渣、平糧面、搞衛生，自己主動完成各項工作任務。整整一個月的時間，與同事們一道，放棄了雙休日，整天蹲在倉內。功夫不負有心人，在這次檢查中，我庫獲得了一等獎的好成績。
三、存在的問題和今後的努力方向。
一年來，本人能夠敬業愛崗，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，倉儲保管組長對我而言是一個新的崗位，雖然以前在糧校學習的是糧油儲藏與檢驗，但還未擔任過倉儲保管員，許多工作我都是邊幹邊學習，工作效率有待進一步提高；第二，平時工作只想到本科室範圍內的事情，對糧庫其他科室的工作沒有留心瞭解。
在下一年裏，自己決心認真提高業務工作水平，爲學校的發展貢獻自己的力量。我想應該努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習儲藏專業知識。加強對糧食行業發展脈絡、走向的瞭解，加強對同行業發展的瞭解、學習，要對學校的統籌規劃、當前情況做到心中有數；第二，注重與相關科室及同事的工作配合，團結一致，勤奮工作，形成良好的工作氛圍。遵守學校內部規章制度，維護學校利益，積極爲學校創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
學校保管員個人工作總結篇4
一年來，在四小領導的帶動下，在全體教職工的協助下，我緊緊圍繞四小食品、物品管理工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現就自己的半年工作做簡要總結。
一、思想政治方面
平時我認真學習，積極參加學校組織的政治理論、後勤業務學習，認真學習黨現行的各項教育方針、政策，樹立教書育人，全心全意爲師生服務的思想，紮紮實實地開展工作。通過學習,我進一步認識到後勤工作是學校工作的重要組成部分,具有服務保障性特徵,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養目標方面同樣起着舉足輕重的作用。在學習中我進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感。
二、主要工作
1、我負責學校一切物品、食品的管理工作。在工作中能夠嚴格要求自己，樹立服務理念。
2、嚴格進出手續，管好物，發好物。對經常性的教學消耗品保證隨時供應。嚴格物品發放制度，不詢私情，不發人情物。勤儉節約，積極努力修舊利廢，變廢爲寶。
3、帳目管理，本學期組織各部室管理人員建立了固定資產明細賬，做到賬物相符。對所有教師辦公室、功能部室、教室做了財產登記，且賬物相符。
4、做好倉庫管理工作，物資分類存放，排放整齊有序，保持倉庫內衛生，注意防火，防盜工作。
5、開學初給學校所有房間的鑰匙進行編號，做到一一對應。
6、在全體教師的配合下完成了20xx年的報刊徵訂工作。總之，成績的取得歸功於學校領導的關懷和指導，全體同事的積極協助、通力合作。在本期完成任務的同時也存在着不足，如系統的政治理論學習不夠，對後勤工作還不夠熟悉，許多事情做得還不盡人意，依賴性強，工作被動，希望廣大教師能在今後的工作中幫助我，督促我，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，新任務。
學校保管員個人工作總結篇5
堅持校務公開，發揮學校公示欄、公示牆和“告家長的一封信”等作用，認真收集學生及家長的意見和建議；傾聽羣衆反映的熱點、難點問題，主動接受學生、家長和社會監督，及時解決問題，並將解決情況進行公示；定期組織學生家長代表、社會人士到校督察後勤服務工作；對社會和家長反映的問題和投訴，逐一調查覈實，做到有舉必查，查實必究。
形成學校後勤服務“比、學、趕、超”的良好氛圍，實施精細化管理構築後勤規範體系中學“四好一滿意一放心”活動開展彙報材料以精細化管理爲抓手，提升學校綜合管理水平，以“四好”“一滿意”“一放心”活動爲操作平臺，構築學校後勤保障、管理、服務、的規範，積極打造師生滿意、家長放心的後勤服務體系，是後勤團隊的工作願景，現就學校後勤工作做如下彙報：
—、提高思想認識，從源頭抓
1、組建活動專班，提高活動執行效率“四好”、“一滿意”、“一放心”活動開展來，學校組建以校長志爲組長的直接責任人，副組長同同志具體落實的工作領導小組。以局學區活動計劃爲原則，學校活動方案爲具本操作藍本，分時段，分階段，進行。
2、廣泛宣傳，營造活動氛圍活動開展中，學校後勤處開展了實施四個一活動，即一次後勤職工會議，強調活動內容，具體要求。一塊宣傳展板，向家長，學生、教師闡述活動內容，及校方實施方案。一條校道橫幅，一封家長意見書，多方位，多角度營造活動氛圍。
二、強調方案落實，從管理抓
1、抓後勤設備投入，確保生活條件“保障好”爲確保學生生活條件“保障好”，必須從形式上，源頭上增強，學校爲改善學生早餐，四月份花費1萬元購進烤箱，溫箱等設備，在早餐樣式中增添蛋糕、早餐奶，饅頭、包子由原來的大饅頭、肉包子，變爲小鏝頭，小籠包，並隨學生需要可自行選用麪條，稀飯。早餐更新後，學校早餐浪費情況明顯好轉，學生早餐就餐率持續上升。
2、抓食堂五員制，確保食堂運營好學校積極實施五員制管理，二月份開學，邀請鎮衛生院院長丁生兵同志爲學校食堂員工進行食品衛生安全培訓，提高員工的思想和操作認識。
在教代會中，選派衛生監督員對學校食堂衛生進行監督，聘請營養指導員，與學校採購處覈定菜譜，邀請學生家長做伙食質量評判員，對學校伙食提出意見，教代會舉薦伙食成本監管員，每月對食堂成本進行公示，讓利於學生，確保食堂零利潤。爲降低食堂生活成本，積極改善學生生活條件，本學期學校增設生豬養殖基地一個，由專人管理，生豬數量由原來年200頭豬，上升至400頭，確保學生肉類供應充足，蔬菜基地由原來三個大棚，經學校商議與農戶合資、投資等方式增設四個大棚，並與相連基地簽訂供貨協議，確保雨水及青黃季節學生蔬菜供應足。
3、更新理念，確保學校後勤“管理好”確保後勤服務好，核心是管理體系構。爲提高員工執行力、工作效率。四月初，學校後勤處針對學校後勤管理體系，在中層幹部中（後勤主任、食堂司務長）實施學張國祥老師企業精細化管理模式，在管理層中提高認識，吸取先進管理經驗與方法，並結合學校實際，合理引進。在員工中，強調精細化規範操作方式，確保執行到點，操作到位，爲後勤服務好提供核心動力。
三、以“四個創建”着手，從操作抓
1、以“四個創建”活動爲抓手，以提高食堂伙食質量爲重點，以保證學生營養爲目標，辦好學生食堂。在食堂原材料採購、儲藏、加工等各個環節，加強成本覈算和管理，確保學生伙食質優價廉。
2、以加強學生寢室設施和文化建設爲導向，改善學生住宿環境。四月份，學校開展宿舍文明大比武活動，利用課外活動，學校政教處，後勤處聯合舉行“我能疊”、“我能擺”、“我能洗”等活動，在比武中教會學生如何規範疊被、擺靴、洗衣等，提高學生的生活自理能力。並強調學生“宿舍家”，宿舍衛生劃塊、劃片、劃點，集體做好宿舍衛生工，並出臺相應監督機制，確保宿舍溫馨如家。
3、以抓好校園衛生與生態文明建設，爲學生學習生活提供良好環境，切實改善學生在校學習生活環境。學期初，學校投資5000元購置石竹，金盞菊等草花2000多株，裝點校園花壇，使校園花兒隨處可見，移栽六棵廣玉蘭樹，豐富學校樹，更換辦公室、學生教室花草，修剪校園主幹道香樟樹，調理運動場草坪，爲體育運品重新上漆着色，關注細節，以物潤景滲透文化情操，體現環境育人。
4、以開展“提升學校後勤服務質量”系列活動爲載體，推動學校後勤保障、管理與服務質量上臺階、上水平。在員工開展後勤員工大比武活動，積極參加學區後勤校校行，後勤員工聯誼等活動，將後勤員工技術水平提升，做爲一項重點工作來抓，推行每天每人進步一小步，學校學期進步一大步的思想，提高後勤工作凝聚力。
學校以活動新思想，新方式爲契機，通過科學化規範管理，力爭辦好師辦好社會滿意、家長放心、學生安心的學校後勤。
