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精選幼兒園的保教工作總結範文 5篇

工作總結 閱讀(2.47W)

即將順利完成幼兒園的保教工作了,大家一定都充滿了不捨,那麼是時候都來寫一寫工作總結了吧!下面是本站小編爲大家整理的精選幼兒園的保教工作總結範文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

精選幼兒園的保教工作總結範文 5篇

精選幼兒園的保教工作總結範文1

一、基本情況分析

經過兩年的幼兒園生活與學習,全班幼兒在各方面都有了一定的進步,各種能力都有一定的提高。表現在:能較好地遵守各項活動常規;大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品,保護牆飾,團結同伴、樂意爲集體服務。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學習的積極性不高;個別幼兒自我控制能力較差,有時會影響集體教學活動;有部分幼兒不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進和別人溝通、交往的能力等教多的問題。

與家長之間也有一些要改進的地方。如:在家園同步教育方面還沒能成爲大多數家長的共識,不能較好地利用家長資源等等。爲此,今年秋季學期,我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學習環境、合作意識和大膽表現自己等方面。

二、具體目標

(一)健康領域

1、身體健康,經常保持積極、愉快的情緒。

2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環境衛生清潔的工作。

3、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防範方法和健康常識。

4、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創造性。

5、動作協調、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

(二)社會領域

1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

3、學習解決交往中出現的問題。

4、理解並自覺遵守日常生活中基本的社會行爲規則和幼兒行爲規範。

5、樂於接受任務,主動爲集體、爲他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,並能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,爲自己是中國人而自豪。

7、樂於使用學習文明禮貌用語。

(三)語言領域

1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內容,並積極做出相應的應答。

3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,並學習通過以複述、模仿、表演等形式來必須一些優秀、有趣的文學作品。

5、對周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產生興趣。

6、堅持一日生活中使用普通話,且發音和聲調基本準確。

(四)科學領域

1、積極主動地發現周圍環境中有趣的事物和現象。工作總結

2、能有目的、有順序、連續地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見

事物和現象,並有意識地提出問題、尋求答案。

3、關注生活中常見的科學現象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂於表達自己發現、觀察和探索的過程、結果。

4、喜歡數學活動,感受數學的重要並學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數學概念,學習簡單的分類、比較、推理。

5、瞭解人與自然的粗淺關係,初步知道基本的環保知識,能珍惜自然資源,關心周圍生活環境,主動參加種植和飼養活動。

精選幼兒園的保教工作總結範文2

保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在全體教師齊心協力、團結奮進的努力下,各項工作順利開展並取得了較好的成績,現總結如下:

一、保育工作。

幼兒園的工作性質是保育爲先、教育爲重。本學期,幼兒園的保育工作得到了必須的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實際行動體現教師的四心:“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、入廁、戶外、離園等幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心裏上給予幫忙、照顧、溝通、疏導。

2、“每一天檢查,每週彙總,每月考覈”的安全衛生考覈方式。加大衛生消毒的檢查督促力度;經過提高保育員對衛生消毒、洗曬工作的規範操作;各班家園聯繫欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛鍊,增強幼兒體質;加強對衛生工作的堅持性、規範性---每一天,教師們都能主動地彙編自我的班級,使自我的班級像家一樣溫暖整潔。

3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放鬆對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,儘量杜絕意外事故的發生。

4、努力爲幼兒創設豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、進取向上的精神環境,經過創設各類活動區角,製作富有教育意義的牆飾、吊飾等,經過環境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

二、教育教學工作。

抓好日常教育教學活動,構成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規範教師行爲,創立優良園風。

(一)、加強常規工作管理督導。

1、嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師週一張貼周計劃,並做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。對教師備課一週檢查,加大了評價力度,規範要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交班級缺勤登記、點名本、教參書、教案、反思、掛圖、及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考覈,使各項工作走向制度化,規範化。

2、重視研討,紮實開展各種活動,促進教師的專業成長。“在研討中發展,使每位教師都能得到鍛鍊的機會”。這是我們研討的目的所在。堅持開展每教研,並做到“每聽必記,每聽必評”,保證每次教研活動都能依據教研主題,大家暢所欲言,對事不對人,構成良好的研討氛圍,使每位教師都能得到鍛鍊的機會。

3、園內開展“迎新春慶元旦”評比活動並評出一二三四五等獎。

(二)、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活。

在這些活動的組織安排上,我們發揮段長的團體智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

1、舉行了幼兒講故事比賽。

2、舉行了幼兒繪畫比賽。

3、參加華亭縣藝術節比賽。

4、舉行元旦親子運動會活動。這些比賽活動有效的調動了幼兒的進取性。

(三)、重視家長工作,促進家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能到達。本學期,我們經過家長開放日、建立家園聯繫以及召開家長會和親子活動、寒假致家長會一封信,增強我園教育教學工作的透明度,不斷改善教育教學工作。

(四)、安全與健康是我們永恆的話題。

我們把安全教育納入到教育教學當中,開展各種形式的應急演練,增強孩子的自我保護意識,並舉辦相應的知識講座、分發材料,以爭取家長的配合,和家長同心協力,爲孩子的成長撐開一片藍天。

三、回顧與期望。

一學期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改善的空間,爲此,我們針對教育教學中的疏漏和不足,異常提出下學期工作設想:

1、開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實。

2、繼續豐富區域材料的投放,督促教師紮實開展區域活動。

3、鼓勵教師多看書,提高論文的寫作水平。

新的學期,我們信心滿懷,期望在各級領導的關心支持下,我們幼兒園會更加茁壯成長!

精選幼兒園的保教工作總結範文3

時間過得真快,轉眼間,一個緊張而又充實的學期就要過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作中有喜也有憂。在本學期裏全體老師齊心協力,團結一致,在我們的共同努力下,圓滿地完成了本學期的教育教學任務。下面我把這一學期的工作總結如下:

一、加強學習,提高教師的業務素質

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每週星期一爲幼兒園全體教師會,加強學習,並強調老師要以媽媽的姿態與孩子交流,提高教師對幼兒教育工作的認識。

2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,轉變觀念,大膽創新。每週五爲幼兒園特色課研討會,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。本學期我們在園內進行了幾次觀摩課,目的就是讓老師之間相互學習,取長補短,從而提高教師的業務素質。

二、加強教研力度,提高教學質量

1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。

2、加強教育教學活動,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促進教育質量提高。

3、採用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本學期在園長的帶領下,老師們走進幾所規模較大且正規的幼兒園進行參觀活動,並請幾個姐妹園的園長來我們幼兒園給予指導、點評。

三、加強科學管理,促進辦園水平提高

1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要佈置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

2、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,根據季節及節日要求及時更換主題牆,老師們利用課餘時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園內面貌煥然一新。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。

3、加強幼兒園與家庭的聯繫,共同爲幼兒發展創造良好的條件,老師們及時並積極與家長保持聯繫,做好家園共育。

4、五月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、特色課爲基礎,給每個幼兒提供上臺參加展示的機會,老師們還利用休息時間編排了舞蹈,爲孩子們祝賀節日。6月1日上午,慶六一演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動!演出得到了所有在場領導、觀衆的一致好評,就連外面的人也都走到了我們的舞臺前觀看,而且能原原本本地把所有的節目看完,不管男女老少,沒有提前離開的,真是難得!整個院子的人滿滿的,孩子們個個表現出色,每個節目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這麼小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真爲我們的孩子驕傲!!!演出後,很多家長到幼兒園的網站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

5、“六一”節後第二天我們爲每個孩子發了精美的小禮物,也把我們的無限愛意送到了孩子的心裏。

在這個學期中,我們各位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,儘管也存在一些不足,但在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做到更好,取得更大的進步。

精選幼兒園的保教工作總結範文4

保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園各成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協力、團結奮進的努力下,各項工作順利開展並取得了較好的成績,現總結如下:

一、保育工作

幼兒園的工作性質是保育爲先、教育爲重。本學期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實際行動體現教師的四心:“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心裏上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

2、“每天檢查,每週彙總,每月考覈”的安全衛生考覈方式。加大衛生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛生消毒、洗曬工作的規範操作;各班家園聯繫欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛鍊,增強幼兒體質;加強對衛生工作的堅持性、規範性。每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,由洪老師專門分管安全工作。對保教人員也從未放鬆對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,儘量杜絕意外事故的發生。

4、保健員努力做好各項保健工作。班裏的幼兒一有狀況都及時上報並處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發現什麼不正常情況及時與家長聯繫,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

5、努力爲幼兒創設豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、積極向上的精神環境,通過創設各類活動區角,製作富有教育意義的牆飾等,通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

二、教育教學工作

抓好日常教育教學活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規範教師行爲,創建優良園風。

(一)加強常規工作管理督導。

嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學計劃,要求教師週一張貼周計劃,並做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。對教師備課一週檢查,加大了評價力度,規範要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考覈,使各項工作走向制度化,規範化,取得一定的成果:本學期順利通過平安校園驗收、申報標準化建設三年行動等。

(二)合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活。

在這些活動的組織安排上,我們發揮段集體的智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,使活動都舉行得圓滿成功。

1、推廣了新早操和繼續推行下午操。爲提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制並學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性。

2、開展了一系列“親子游戲”六一慶祝活動。爲讓孩子過一個愉快難忘的節日,今年六一節我園舉辦了大型親子游園遊戲活動。全園近三百名幼兒和家長自己參加,展示了自己的運動魅力。

3、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽等活動,進一步提高幼兒的積極性。

(三)重視家長工作,促進家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯繫窗口以及召開家長會和親子活動、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式,增強我園教育教學工作的透明度,並利用家長問卷的形式,徵集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進教育教學工作。

精選幼兒園的保教工作總結範文5

《幼兒園工作規程》中指出:幼兒園必須切實做好生理和心理衛生保健工作。幼兒是祖國的未來和希望,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。我園本着預防爲主,保教並重的原則,全體員工樹立了正確的保教結合觀念,認認真真、紮紮實實的開展各項衛生保健工作。我園在保健工作中也取得了一些成績:“20XX年度衛生保健學習獎”、保健教師於“20XX年度保健工作優秀獎”,20XX年“綠葉杯”三等獎。現對我園保健工作做如下彙報:

一、加強規範管理,提升保健工作質量

1、配齊各類人員,保障衛生保健工作的人力資源

我園始終堅持依據《托幼機構衛生保健合格評審細則》的所有標準,配備各類專業人員。目前,我園園長、專職保健教師擁有保健上崗證,炊事員擁有炊事員證,保育員均參加市級崗前培訓,本學期新進保育員參加園內崗前培訓。我園嚴格要求各類人員持證上崗,參加崗前培訓,從人員配備上爲保健衛生工作奠定了堅實的基礎。

2、實行分層目標管理模式,層層良性互動

對各類人員實行分層目標管理模式,衛生保健工作由園長全盤負責,保健老師具體負責,保健制度日益健全,保育質量日漸提升。每學期初我們依據上一學期工作中存在的不足,結合本學期的工作重點制定學期衛生保健工作計劃,學期末認真全面的進行衛生保健工作的總結。對幼兒園各部門的保健工作實行目標管理,日查、抽查、專項查相結合,做到日清月結,目標明確,崗位責任落實到人。我園定期進行保育工作評比活動,如:保育員消毒考覈評比、保育員一日工作安排及職責考覈評比,通過各類活動的開展促近各類人員能力的不斷提升。我園根據南京季節特點制定幼兒春秋、夏、冬三息作息時間表,同時依據幼兒的三息作息時間表制定保健老師、炊事員、保育員的一日工作安排。通過一日工作安排的制定,明確了人員職責、工作要求、工作目標,廣泛調動了保教人員的積極性。

二、加強安全工作管理,確保幼兒安全

1、全體保教人員牢固樹立安全第一的意識

安全工作是幼兒園各項工作的重中之重。我園注重預防在先,安全警鐘時時敲,制度到位、責任到人。幼兒園嚴格遵循“南京市平安校園標準”,逐條領會精神,完善到位,於20XX創建爲“xx市平安校園”。我園各場所都安裝了監控探頭,配備了專職安保人員,做到人防機防一應俱全。園內當心觸電、當心爆炸、當心滑跌等警示標誌張貼醒目。消防器材配備齊全,每層走廊前後均分佈4個消防專用箱,每個活動室配有新型滅火器1支,定期專人檢查維護。爲了紮實有效地抓好安全工作,我園成立有安全工作領導小組,每日進行安全巡視檢查,及時發現問題及時妥善處理,杜絕了各種不安全因素。定期對大型玩具、電梯等設備進行維護保養,確保常用長新;各班的消毒藥品有專人保管,有專櫃存放。門衛嚴格遵守工作職責,把好入園第一關,杜絕閒雜人員進入幼兒園,做好出入人員登記。教師定期對幼兒進行安全教育,指導教育幼兒掌握一定的自我保護知識。園內對有高溫驚厥史的孩子加強看護,注重午睡室的觀察巡視。幼兒園不定期對員工進行急救常識的培訓,掌握必要的急救、搶救的技能。幼兒園建園至今無一例安全事故。

2、加強對幼兒的安全教育

在幼兒園一日生活中,幼兒的安全教育也同樣重要,我們通過各種途徑,每週一的升旗、外出參觀前後、健康安全課程、舉行安全疏散演習等,對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒自我保護和保護他人的意識和能力。

3、加強家長的安全意識

我們通過家校通信息、大廳公示、通知發放、家長活動、家長園地等各種平臺、時機提升家長的安全意識,達到家長明確幼兒園安全事宜,積極配合幼兒園工作,確保幼兒園秩序井然,安全無漏洞。

4、共享社會的安全資源

利用社區資源,組織幼兒參觀派出所、邀請安居消防指導員、急救中心醫生、社區醫生來園講座授課等。同時,在幼兒園大型活動時,我園會聯繫機場派出所,請其派出警員幫助維護秩序,切實有效地保證了活動安全。

三、嚴把“三關”,杜絕傳染病流行

1、嚴把體檢關

幼兒園是公共場所,把好體檢關至關重要,嚴格執行健康檢查制度是我園保健工作的宗旨。對所有新進人員,一律做到先體檢,體檢合格後上崗;在崗職工年度人人體檢,做到不漏檢、不缺檢。

新入園的幼兒,需憑婦幼保健所的體檢證明纔可入園近班,新生幼兒體檢率與幼兒“六一”體檢率達到100%。此外,我們還注重幼兒體檢工作對家長的宣傳力度,讓家長了解幼兒定期體檢的重要性。上學期和本學期我園幼兒視力篩查和護齒人數都達到了較高的比例,糾正回訪率都有提高,爲家長科學育兒提供了幫助。

2、嚴把消毒關

幼兒園衛生消毒工作的好壞對幼兒的身體健康非常重要,尤其是在傳染病流行季節,如何把好消毒關至關重要。上學期5、6月“手足口”病高發期,我園按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒工作,堅持每日消毒制。在嚴格執行各項衛生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規章制度,獎罰分明。

3、嚴把晨檢關

督促保健教師把好晨檢關,特別是在“手足口”病等疾病流行期,我園加大晨檢力度,除保健教師把好晨檢關外,還要求班級教師每日進行二次晨檢,午睡前後再次檢查。對可疑症狀的幼兒進行隔離,並告知家長在家觀察或去醫院就診,同時教師保持電話回訪、瞭解情況。

四、加強膳食管理,提高膳食質量

爲規範膳食管理,我們成立了由園長、財會、保健、炊事員、教師、保育員組成的伙食管理委員會,定期召開會議,討論幼兒園膳食營養的有關問題。每月定時公示伙食明細。

1、加強食堂管理

日常操作中,要求保健老師定期下廚房檢查、指導工作,提醒食堂人員注意菜餚的切配;烹調時,嚴格要求執行操作程序,把握好分配飯、菜的量,保證餐點分配平衡;督促炊事員養成良好的個人生活衛生習慣和嚴格執行伙房清潔衛生制度,保證食堂用品的乾淨與整潔。

2、合理制定食譜

合理科學地制定食譜是幼兒在園進好餐的關鍵,我們在制訂幼兒食譜時注重科學調配兩餐一點,保證營養素均衡攝入。同時,我園不僅在保證幼兒每天伙食的質量外,還注意在伙食花樣上下功夫,力求做到每天的食譜不一樣,上週和下週的食譜不一樣,還想方設法不斷翻新花色品種,提高幼兒進餐的興趣。

3、加強班級進餐管理

我園針對幼兒園進餐環節開展教研,採取了交流研討、現場觀摩等方式,制定了較爲合理的進餐、用點的流程。確保教師、保育員在進餐、用點環節中規範操作,引導幼兒養成良好的進餐習慣。

五、加大投入,改善衛生保健條件

我們根據“托幼機構衛生保健合格評審細則”的要求,加大投入,完善設施設備。廚房操作間、儲藏間、熟食間等規範到位,餐飲用具、留樣冰箱、儲物櫃、消毒燈等一應俱全。保健室配備了碘酒、酒精、創可貼等常用藥品及鑷子、電筒、聽診器、血壓儀等醫療器械。班班配有消毒櫃、消毒燈、滅火器、空調、小廚寶等設施設備。設施設備的完善,對於衛生保健工作的開展提供良好的條件,奠定了堅實的物質基礎。

沒有,只有更好,我們會一如既往、凝心聚力,積極響應上級部門的督導,不斷提高我園衛生保健工作水平,使之更趨規範化和科學化。