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幼兒園親子活動方案模板三篇

活動策劃 閱讀(3.16W)

通過開展一次幼兒園親子活動,可以使大家一起參與其中,並感受此次活動的快樂之處。那麼活動方案應該怎麼寫?下面是本站小編爲大家整理的幼兒園親子活動方案模板三篇,僅供參考,歡迎大家參閱。

幼兒園親子活動方案模板三篇

幼兒園親子活動方案模板一

活動目的:

通過組織家長與孩子共同參與活動,爲家長打開一扇瞭解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互瞭解和關心。

輔導的重點和難點:

組織歡樂、活潑的遊戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式:遊戲、交流體會。

活動時間

大約80分鐘。

輔導班級:

低年級

場地安排:

課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。輔導過程

一、開場引入

齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋樑,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

二、遊戲:找父母(10分鐘)

遊戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼竈,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?

三、談話活動——我的孩子真聰明(10分鐘)

爸爸媽媽一誇孩子的優點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

四、談話交流——爸爸媽媽真好

(一)向孩子提問

(1)、你最喜歡的人是哪幾個?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什麼?

(3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

(二)遊戲——默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

遊戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

遊戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

五、學會感恩(10分鐘)

父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什麼禮物,猜猜父母送給的禮物寄託了什麼願望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

六、活動結束(2分鐘)

幼兒園親子活動方案模板二

活動時間

20xx年x月x日

活動地點

幼兒小班

活動準備

親子小遊戲若干、音樂、通知家長、佈置場地

活動目標

1.增進與家長之間的交流,讓家長了解孩子在園生活、遊戲情況,從而能主動配合,加強家園互動。

2.增進親子間的情感交流,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3.鼓勵幼兒在成人面前大膽表現自己。

活動流程

1.教師致歡迎詞,簡單介紹本次活動的目的及親子游戲的作用和意義。

2.家長和幼兒在老師的示範、講解下玩親子游戲。

活動一:手指遊戲“拍手歌”

活動二:手指遊戲“頂鍋蓋”

活動三:體育遊戲“袋鼠”

活動四:音樂遊戲“碰一碰”

活動五:音樂遊戲“小手爬”

活動六:親子製作“美麗的魚”

幼兒園親子活動方案模板三

正值新年到來之即,孩子們在盼着快過節,大人在盼着孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與着,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

此次半日活動我們以遊戲爲主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:遊戲化。

活動安排:

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

遊戲:夾皮球

目的:發展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊爲勝利。

親子游戲二:

遊戲:扔毽子

目的:發展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍裏投擲,一多的爲勝出。

親子游戲三:

遊戲:毛毛蟲

目的:

1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強親子感情。

玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然後拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四:

遊戲:做皮球

目的:

1、學會聽老師口令走。

2、初步培養孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然後小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

親子游戲五:

遊戲:拍球接力

目的:

1、練習幼兒拍接球的技能。

2、初步培養孩子的合作性。

玩法:

幼兒拍球來回接力,以快的爲勝出。

親子游戲意義

親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流,密切親子關係,促進兒童的健康發展,而且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來,兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。